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20xx年語言培訓行業(yè)研究報告-資料下載頁

2025-07-13 18:07本頁面
  

【正文】 己的學習情況報名參加相應級別的考試。據(jù)了解,考試將在每年的 4 月和 11 月進行,報名工作在考前一個月進行。屆時,各地清華少兒英語培訓項目授權(quán)服務(wù)中心將接受報名,并按照相關(guān)管理規(guī)程,具體負責本地區(qū)考試工作的組織和實施。 考試依托清華大學豐厚的教育資源,研發(fā)工20xx 年 語言培訓行業(yè) 研究報告 水清木華研究中心 (中文 ) (English) 23 作由清華大學外語系主持,教材編寫由具有專業(yè)英語教育及英語語言 學背景的專家顧問團負責。 與此同時,上海市通用外語等級考試辦公室也推出了上海市通用少兒英語口語星級考試。 其前身為 “雛鷹章考試 ”。改革后的星級考試采用等級遞進的方式,由一星級至四星級逐級遞增難度。其中,一星級、二星級和三星級分別等同于原 “雛鷹章考試 ”體系中的銅章、銀章和金章,具有游戲化、情景化、活動化特點。新增加的四星級則由少兒英語向成人英語逐步過渡,以人機對話的形式考察考生英語能力。該考試每年 4 月、 8 月、 12 月舉行。 據(jù)統(tǒng)計,該考試自 20xx 年首考以來,已有累計 20 萬人報名參加。 ( 2)國外 引進的 少兒英語 考試: 相較于種類繁多的本土少兒英語考試,進駐中國的國外少兒英語考試品種則比較單一,主要有劍橋少兒英語考試和倫敦少兒英語考試兩種。其中,劍橋少兒英語考試是最早進入中國的國外少兒英語考試,倫敦少兒英語考試則是國外考試陣營中的新軍。雖然兩者在推廣和運營模式上風格迥異,但卻不約而同地選擇了 “本土化 ”這一核心策略。 作為老牌的教育測評機構(gòu)和語言能力評估機構(gòu),劍橋大學 ESOL 考試部和教育部從 1996 年開始合作,致力于在國內(nèi)推廣劍橋少兒英語等級考試。 時至今日,劍橋少兒英語考試已在中國發(fā)展了 11 個年頭。與市場上其他少 兒英語考試相比,其歷史更為悠久、運作也更為成熟,已對國內(nèi)少兒英語考試領(lǐng)域產(chǎn)生比較深遠的影響,同時形成了較為龐大和穩(wěn)定的考生人群。 據(jù)了解,該考試已在全國三十多個地區(qū)設(shè)立了承辦機構(gòu),初步形成了一個由教育主管機構(gòu)、培訓學校和考點組成的少兒英語教育網(wǎng)絡(luò)。目前,各承辦機構(gòu)取得培訓資格的教師達一萬余人,正在接受考試培訓的學員超過五百萬人,近幾年每年參加考試的人數(shù)更是突破了 20 萬人。另據(jù)了解,部分地區(qū)的教育主管機構(gòu)已對剛剛結(jié)束的秋季考試考生人數(shù)進行了統(tǒng)計,總體呈現(xiàn)上揚趨勢。其中,浙江省教育廳提供的數(shù)據(jù)表明,該省今秋考 試人數(shù)增幅明顯,有超過 萬人參加,這個數(shù)字與去年同期相比增長了 11%,達到歷年來最高水平。 20xx 年 語言培訓行業(yè) 研究報告 水清木華研究中心 (中文 ) (English) 24 另一項國外少兒英語考試倫敦少兒英語考試也在國內(nèi)考生之間持續(xù)增溫。倫敦少兒英語考試是由英國具有較大影響力的考試機構(gòu)愛德思國家職業(yè)學歷與學術(shù)考評機構(gòu)與培生語言評核機構(gòu)共同推出的考試。培生語言評核是培生教育集團旗下的重要部分,負責進行幼兒教育、學齡前兒童教育、中學教育、高等教育、職業(yè)教育等各層次教育的認證。在國內(nèi),倫敦少兒英語考試采取與朗文 BACKPACK 少兒英語教學點合作的模式推廣該考試,即參加朗文BACKPACK 少兒英語學習的學員在完成階段性學習后,可以選擇參加倫敦少兒英語在本教學點組織的統(tǒng)一測評,考取各個等級的證書。目前,該考試已進駐陜西、四川等省,預計未來將在更多的城市設(shè)置教學點和考點。 20xx 年 市場 消費現(xiàn)狀分析 中國大陸具有 3 億適齡兒童, 6 億望子成龍的父母,上千億元的市場潛在規(guī)模,但由于投資商往往把初等教育與低水平投資等同起來,兒童英語教育普遍存在著規(guī)模小、水平低、授課內(nèi)容陳舊、教育質(zhì)量不穩(wěn)定 等 問題阻礙該市場良性發(fā)展 。 圖:少年兒童英語培訓的目的 提高競爭力,%掌握語言, 2 %提高成績, 6 .7%未選, 2 .3% 整理:水清木華研究中心 可以看出家長對 孩子英語的目的既不集中在提高學習成績,也不在掌握語言; 62. 5%的家長選擇是提高子女的社會競爭力。 這表明英語教育已經(jīng)脫離應試教育和知識教育,而重在孩子的能力教育。 20xx 年 語言培訓行業(yè) 研究報告 水清木華研究中心 (中文 ) (English) 25 中國是一個日趨開放、迅猛發(fā)展的社會,國際資本蜂擁而至,中國產(chǎn)品出口全球,在這種交流大勢中,能說一口流利的英文,便成為職場高薪或者拓展國際市場的關(guān)鍵約束。學好英文,已經(jīng)成為每一個中國孩子的選擇。 圖:少年兒童英語培訓的方式 參加培訓班,%請家教, 1 %自己教, 1 %聽之任之, 1 .3%未選, 7 .4% 整理:水清木華研究中心 圖:少年兒童英語培訓的機構(gòu)選擇 正規(guī)輔導班,%非正規(guī)輔導班,%其它, 1 %家教, 4 % 整理:水清木華研究中心 20xx 年 語言培訓行業(yè) 研究報告 水清木華研究中心 (中文 ) (English) 26 面對眾多的培訓機構(gòu)和學校,家 長們的選擇也越來越理性,超過 56. 3%的家長會通過自我調(diào)查,尋找口碑好,教學質(zhì)量高的機構(gòu),品牌在其中就意味著成熟和質(zhì)量,是否擁有成熟的品牌,是否具有核心競爭力,是否具有完善的教學配套服務(wù)都已成為影響一個培訓機構(gòu)能否立足市場的關(guān)鍵因素。 未來 發(fā)展 趨勢分析 20xx 年 ,知名的大型少兒培訓機構(gòu)還不多,一些知名教育培訓機構(gòu)借助特許經(jīng)營的模式四處 “結(jié)盟 ”,國外培訓機構(gòu)紛紛搶灘中國市場 。 在未來幾年內(nèi),培訓市場的主要份額將轉(zhuǎn)向經(jīng)過整合、重組后實現(xiàn)連鎖化經(jīng)營,并具有強勢品牌的培訓機構(gòu)。英孚英語教育、洋話 連篇、新東方學校、東方愛嬰等國內(nèi)教育培訓機構(gòu)以連鎖加盟的模式開始在少兒培訓市場上嶄露頭角。 考試 類 語言培訓市場 當前,社會各界對應試教育的批評越來越多,但花樣繁多的英語考試還是層出不窮,就連代表學員真實語言交際能力的口語都有多種考試。其實,單純就等級考試這種形式而言,無可厚非,英語等級考試是對一個人綜合的英語能力的測試,只不過是在操作過程中沒有把握好而已。如目前規(guī)模最大、參加人數(shù)最多的大學英語四六級考試,雖已持續(xù)近二十年,但其生命力近來也遭到質(zhì)疑,清華、復旦等一些名校紛紛宣布畢業(yè)生能否拿到學位, 與是否拿到四級英語證書脫鉤。評判一項考試的生命力的標準主要是看該考試能不能客公正正地對參加考試的考生水平作出評價,四六級考試委員會作為一個非贏利民間學術(shù)機構(gòu),其公正性自然毋庸質(zhì)疑,四六級考試題型分布考察了考生聽、讀、寫各方面英語語言能力,其分值比例也比較客觀地反映了考生對英語語言的運用能力。其主要問題是在操作過程中的一些違規(guī)現(xiàn)象比較普遍( “槍手 ”現(xiàn)象),再加上形式相對單一,所以造成發(fā)展過程中的瓶頸,但如果認真抓好整個考試流程的各個環(huán)節(jié),四六級考試一定會散發(fā)新的活力。 20xx 年 語言培訓行業(yè) 研究報告 水清木華研究中心 (中文 ) (English) 27 其實,縱觀英語考試市場,四六級只是其一 部分而已,從針對孩子開設(shè)的劍橋少兒英語考試,到針對初高中學生的中高考英語考試 ,再到針對研究生入學的研究生英語考試,到針對在職人生的行業(yè)英語考試,專業(yè)英語考試,北京市推出的市民英語口語等級考試等等,林林種種,都有很多的受眾者和廣闊的市場前景,細化到每一種都是一塊誘人的蛋糕,當然對各培訓機構(gòu)的要求也隨之提高,真正是機遇與挑戰(zhàn)并存。 市場競爭格局分析 20xx 年開始的 大學英語 四 、 六級考試改革, 使得眾多高校逐漸將 四、六級考試與學歷完全脫鉤,考生 也 不再把四、六級考試作為求職考試的首選。 由于 取消了社會 考生的考試資格 ,據(jù)估計,培訓機構(gòu)至少將因此失去 5%10%的市場份額。 同往年相比, 20xx 年全國考研首次出現(xiàn)增長幅度降低的情況,全國報名人數(shù)僅比上一年增加 7000 人,明顯低于往年。而此前,研究生報考人數(shù)由 20xx 年的 42 萬迅速上升到 20xx年的 萬,平均每年增加 17 萬多。 考研英語培訓也相對應地出現(xiàn)了招生人數(shù)下降的現(xiàn)象。 “ PETS” 即全國英語等級考試,是面向全社會、以全體公民 (除義務(wù)教育階段學生外 )的非學歷性證書考試,主要測試應試者實際英語交際能力??荚嚬卜?5 個級別。在參加考試的資格方面,無 職業(yè)、受教育程度的限制。 自 20xx 年起非在校人員不能報考四、六級考試后, PETS就成了教育部主推的替代考試。 20xx 年 市場 消費現(xiàn)狀分析 20xx 年四、六級英語培訓市場較往年的招生人數(shù)有所下降,主要是沒有了社會報考人員 這部分 的需求 ,還有部分原因是眾多高校 將 四、六級考試與學歷脫鉤 ,使部分學生不再特別關(guān)注四、六級成績。 20xx 年 語言培訓行業(yè) 研究報告 水清木華研究中心 (中文 ) (English) 28 據(jù) 教育部考試中心 的數(shù)據(jù) , 20xx 年,全國英語等級考試 (PETS)考生人數(shù)首次突破百萬大關(guān),5 個級別的考生總?cè)藬?shù)達到 1005211 人。 自 20xx 年 9 月起,全國英語等級考試不再受 理義務(wù)教育階段的學生報考。但是, PETS 考試依然保持需求不斷增長的勢頭。 未來 發(fā)展 趨勢分析 在國內(nèi)各類英語考試培訓市場中,預計 全國英語等級考試 (PETS)未來 幾年會有較快的增長,并將能完全取代原有的大學英語四、六級 考試和研究生入學英語考試的市場。 PETS 自 1999年正式推出后,考生人數(shù)以每年 40%60%的速度遞增 , 20xx 年報考人數(shù)首次突破百萬。隨著社會中對 PETS 認可度的上升,這一考試培訓市場將有巨大 的潛在價值。 出國留學 語言培訓市場 首先 在 整體上, 20xx 年和 20xx 年各國 的留學政策都 比較 穩(wěn)定,這 表明 20xx 年各個國家簽證的留學人數(shù)不會有太大的波動。 其次 ,高校擴招帶來的影響這幾年會陸續(xù)地產(chǎn)生,大批本科畢業(yè)生可能會選擇去海外繼續(xù)留學、深造。相比國內(nèi)讀研究生要三年時間,研究生留學兩年甚至一年就畢業(yè),具有一定優(yōu)勢。第三方面就是奧運也會給教育市場帶來相應的促進作用,國際上和中國之間的經(jīng)濟、文化、教育的交流,一定會推動留學人數(shù)的增長。三方面 綜合 分析可知, 20xx 年留學市場 仍舊處于 比較好的 發(fā)展 態(tài)勢 之中 。中國的持續(xù)發(fā)展必定會帶來留學市場的發(fā)展。 市場競爭格局分析 ETS 宣布中 國大陸將于 20xx 年實施新托??荚囈詠?,托福培訓市場就已悄然發(fā)生變化。 ETS如此 “大張旗鼓 ”宣布改革,使得許多老牌和新進培訓機構(gòu)及時洞察市場先機,紛紛涉足新托福培訓。 目前 全國大大小小的眾多培訓機構(gòu)也紛紛涉足這一新興市場 ,競爭十分激烈。而主要的大品牌培訓機構(gòu)還是得到消費者相對多的關(guān)注,這一領(lǐng)域部分品牌機構(gòu)是: 新東方學校 、北京紫銘文化交流公司 、 環(huán)球雅思學校 、 北京外國語大學培訓學院 、 上海昂立進修學院 等。 20xx 年 語言培訓行業(yè) 研究報告 水清木華研究中心 (中文 ) (English) 29 雅思方面, 作為留英語言類考試的 “領(lǐng)頭羊 ”,雅思考試近年來的關(guān)注度日益升溫。 相對于托??荚嚨?“變臉 ”,雅思考試 除了 20xx 年對寫作評分標準有所調(diào)整外,考試內(nèi)容基本沒有顯著變化。目前雅思考試基本保持穩(wěn)定,因此培訓市場也趨于穩(wěn)定,仍然是幾家規(guī)模較大的品牌培訓機構(gòu)占據(jù)絕大多數(shù)市場份額。 但同時 , 各地 雅思培訓及留學配套服務(wù)機構(gòu) 也在 紛紛成立,它們在各領(lǐng)風騷的同時相互牽動,形成了目前的國內(nèi)雅思產(chǎn)業(yè)格局。 市場部分主要雅思培訓機構(gòu): 環(huán)球雅思學校 、 新東方學校 、 新航道學校 、 北京雅思學校 、 戴爾國際英語學校 、上海朗閣培訓中心 、 澳際英語學校 。 20xx 年 市場 消費現(xiàn)狀分析 留學 政策的調(diào)整 : 20xx 年 4 月 4 日美國國安部發(fā) 布新規(guī)定,凡持有自然科學、技術(shù)、工程學以及數(shù)學這四類學位的外國留學生,實習工作期 (OPT)將由目前的 12 個月延長至 29 個月。 并且 OPT 時間的延長 ,意味著這四類留美學生將有更多時間和機會獲得美國工作的經(jīng)驗。 OPT 延長規(guī)定除了適用于處于實習期、或是實習期到期但 H1B 簽證仍未決 (Pending)的外國留美學生,也將適用于目前在讀、但今后會獲得這些學位的外國留美學生。 除了留美政策的放寬,留美途徑也在不斷多樣化。以往美國公立高中只招收持有 J1 簽證學生。一項針對國內(nèi)高二在讀學生的留學新項目將為中國留學生提供一條 全新的留美之路。今年秋季開始,中國學生可以持 F1 簽證進入波士頓、西雅圖、芝加哥、鳳凰城、猶他州等地區(qū)的 11 所美國公立高中的一所就讀,畢業(yè)后拿到美國高中畢業(yè)證的同時,還能直接進入美國的大學。 20xx 年,英國留學在簽證方面的變化比較大,一是采用生物指紋檢驗技術(shù),二是研究生延簽一年可兼職,三是英國本科三年學制改為兩年,將大大降低學生的留學費用。種種跡象表明,英國正采取多種手段大力拓展留學市場。 2.托福 、雅思 培訓 : 20xx 年 語言培訓行業(yè) 研究報告 水清木華研究中心 (中文 ) (English) 30 20xx年9月,新托福網(wǎng)考(簡稱IBT)正式在中國大陸開考,新的語言能力測試在取
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