【導讀】在兩角和的正弦公式中,令,可以得到二倍角的正弦公式。同理,公式()中,令???,所以公式()又可以變形為。、例8已知,且為第二象限的角,求的值.。二倍角公式內(nèi)容是什么?
【總結(jié)】第一篇:《兩角和與差的正弦余弦和正切公式》教學設(shè)計(范文) 三角函數(shù)式的化簡 化簡要求: 1)能求出值應(yīng)求值? 2)使三角函數(shù)種類最少 3)項數(shù)盡量少 4)盡量使分母中不含三角函數(shù) 5)...
2025-10-04 04:35
【總結(jié)】1函數(shù)的實際應(yīng)用高淳職業(yè)教育中心校馬振功人生就像這小河,一定會有曲折的,但兩岸都是美麗的風景.2問題探究一、提出問題大約在一千五百年前,大數(shù)學家孫子在《孫子算經(jīng)》中記載了這樣的一道題:“今有雛兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雛兔各幾何?”這四句的意思就是:有若干只雞和兔在同
2025-05-13 01:23
【總結(jié)】兩角和差的正弦余弦正切公式練習題知識梳理1.兩角和與差的正弦、余弦和正切公式sin(α±β)=sin_αcos_β±cos_αsin_β.cos(α?β)=cos_αcos_β±sin_αsin_β.tan(α±β)=.2.二倍角的正弦、余弦、正切公式sin2α=2sin_αcos_α.cos2α=cos2α-
2025-06-23 16:45
【總結(jié)】第五節(jié)兩角和與差的正弦、余弦和正切公式1、兩角和與差的正弦、余弦和正切公式C(a-b):cos(a-b)=_________________________;C(a+b):cos(a+b)=_________________________;S(a+b):sin(a+b)=_________________________;S(a-b)
2024-11-12 01:26
【總結(jié)】第一章三角公式及應(yīng)用正弦型函數(shù)動腦思考探索新知在物理中常用正弦型函數(shù)(其中sin()[0)yAxx??????? ,00A???,)表示震動量,A表示這個量振動時離開平衡位置12πfT???叫做這個振動的周期.單位時間
2024-11-17 16:57
【總結(jié)】數(shù)學:“兩角差的余弦公式”教學設(shè)計一、教學內(nèi)容解析三角恒等變換處于三角函數(shù)與數(shù)學變換的結(jié)合點和交匯點上,是前面所學三角函數(shù)知識的繼續(xù)與發(fā)展,是培養(yǎng)學生推理能力和運算能力的重要素材.兩角差的余弦公式是《三角恒等變換》這一章的基礎(chǔ)和出發(fā)點,公式的發(fā)現(xiàn)和證明是本節(jié)課的重點,也是難點.由于和與差內(nèi)在的聯(lián)系性與統(tǒng)一性,我們可以
2024-11-18 21:26
【總結(jié)】第一篇:課題:兩角差的余弦公式教案說明 《兩角差的余弦公式》教案說明 湖南師大附中 吳菲 一、授課內(nèi)容的數(shù)學本質(zhì)與教學目標定位: 《兩角差的余弦公式》這節(jié)課的主要內(nèi)容是公式的探究及應(yīng)用,它揭...
2025-10-04 18:27
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》必修4《兩角和與差的正弦、余弦、正切》審校:王偉高考資源網(wǎng)教學目標?理解以兩角差的余弦公式為基礎(chǔ),推導兩角和、差正弦和正切公式的方法,體會三角恒等變換特點的過程,理解推導過程,掌握其應(yīng)用.?二、教學重、難點?1.教學重點:兩角和、差正弦和正切
2024-11-11 21:11
【總結(jié)】【課題】正弦定理與余弦定理(三)【教學目標】知識目標:掌握解斜三角形的常用方法,會解決相關(guān)的實際應(yīng)用問題.能力目標:通過應(yīng)用舉例的學習與數(shù)學知識的應(yīng)用,鍛煉分析問題和解決問題的能力.【教學重點】正弦定理與余弦定理的應(yīng)用.【教學難點】正弦定理與余弦定理的應(yīng)用.【教學設(shè)計】生活與生產(chǎn)中
2024-12-08 20:12
【總結(jié)】兩角和與差的三角函數(shù)正用、逆用、變用
2024-11-06 15:47
【總結(jié)】正弦定理與余弦定理第1章三角計算及其應(yīng)用創(chuàng)設(shè)情境興趣導入CBAcabsinsinabABcc??,我們知道,在直角三角形ABC(如圖)中,,即sinsinabccAB??,,90C??sin1C?由于,所以,于是sinccC?.所
【總結(jié)】、余弦函數(shù)、正切函數(shù)第5章三角函數(shù)創(chuàng)設(shè)情景興趣導入銳角三角函數(shù)的定義是什么?BCAabc?在RtABC?中,sin??cos??tan??.創(chuàng)設(shè)情景興趣導入ac
2024-11-17 07:31
【總結(jié)】兩角和與差的正弦、余弦和正切公式兩角差的余弦公式問題提出,我們學習了哪些基本的三角函數(shù)公式?30°,45°,60°等特殊角的三角函數(shù)值可以直接寫出,利用誘導公式還可進一步求出150°,210°,315°等角的三角函
2024-11-18 12:17
【總結(jié)】1不用計算器,求的值.1.15°能否寫成兩個特殊角的和或差的形式?2.cos15°=cos(45°-30°)=cos45°-cos30°成立嗎?
2024-11-10 00:54
【總結(jié)】課題:4奎屯王新敞新疆6兩角和與差的正弦、余弦、正切(5)教學目的:通過例題的講解,增強學生利用公式解決具體問題的靈活性教學重點:兩角和與差的余弦、正弦、正切公式奎屯王新敞新疆教學難點:靈活應(yīng)用和、差角公式進行化簡、求值、證明奎屯王新敞新疆授課類型:新授課課時安排:1課時教具:多媒體、實
2024-12-08 13:34