蘇教版中職語文基礎模塊上冊第9課我的空中樓閣3-資料下載頁
2024-11-17 06:44本頁面
【導讀】露出的對自由生活、獨立人格向往的思想感情。法，領會托物言志的藝術(shù)手法。、優(yōu)美、生動的語言。問題1：為了寫小屋的美，作者選取了小屋周圍的哪些景物呢？問題2：作者在描寫這些景物時，觀察立足點先后發(fā)生了怎樣的變化？問題3：全文一共幾個部分？①指山上的小屋；本文在寫景時多用對稱句式，讀來節(jié)奏感很強，比喻新奇，有朝氣與活力。美妙的圖畫，讓人感受真切而留戀不已。如遠觀小屋，全是寫意畫法，求神似。正是把盎然生機糅進靜態(tài)景物之中的。了意料不到的美感。
【正文】 如關(guān)于小屋傍晚到早晨光線的變化，像一幅幅美妙的圖畫，讓人感受真切而留戀不已。 ②寫意渲染 如遠觀小屋，全是寫意畫法，求神似。 中職語文 邱哥課件 動靜景物的組合藝術(shù)往往會產(chǎn)生奇妙的表現(xiàn)效果，互相映襯，相得益彰是糅合的藝術(shù)要求，文章正是把盎然生機糅進靜態(tài)景物之中的。美景連動，令人浮想聯(lián)翩，使景物有了活力，有了靈氣，產(chǎn)生了意料不到的美感。 中職語文 邱哥課件 中職語文 邱哥課件 中職語文 邱哥課件
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