【導(dǎo)讀】直從事文化教育事業(yè),以散文見長(zhǎng),格柔和溫婉,富于感情。實(shí)際的理論、計(jì)劃。本文主要寫了哪些景物?作者描寫的角度是什么?第一部分寫小屋與山、樹的關(guān)系。立足于小屋之外所見。1.在文中“我的空中樓閣”具體指什么?獨(dú)立生活的向往。方面將小屋之美渲染得淋漓盡致。有形的圍墻與無形的圍墻;空氣與光線;從全文看,這小屋應(yīng)是虛構(gòu)的。遠(yuǎn)離“入境”“不聞車馬喧”之意,是理想中的生活地方。立”“安靜”的生活環(huán)境。表明了作者對(duì)超然物外的“獨(dú)立的”。痣,不僅點(diǎn)染出小屋的玲瓏清新,而且讓人想到少女姣好面容。立的人格,健康向上的精神風(fēng)貌!束縛,擁有自由快樂的生活的愿望。姿態(tài)翩然的小屋。厭惡喧囂的都市生活,不滿于現(xiàn)實(shí)生。者,圖畫有小屋的全景、夜景、遠(yuǎn)景、近景、特寫景,可以用我們知道的文人為其畫像?