新人教a版高中數(shù)學選修2-321離散型隨機變量及其分布列2篇-資料下載頁

【總結】2．1．1離散型隨機變量教學目標：知識目標：機變量的意義；，并能舉出離散性隨機變量的例子；，并恰當?shù)囟x隨機變量.能力目標：發(fā)展抽象、概括能力，提高實際解決問題的能力.情感目標：學會合作探討，體驗成功，提高學習數(shù)學的興趣.教學重點：隨機變量、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義教學難點：

2024-11-20 03:14

新人教b版高中數(shù)學選修2-3231離散型隨機變量的期望-資料下載頁

【總結】2．3．1離散型隨機變量的期望教學目標：知識與技能：了解離散型隨機變量的均值或期望的意義，會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出均值或期望．過程與方法：理解公式“E（aξ+b）=aEξ+b”，以及“若ξB（n,p），則Eξ=np”.能熟練地應用它們求相應的離散型隨機變量的均值或期望。情感、態(tài)度與價值觀

2024-12-08 22:39

新人教a版高中數(shù)學選修2-321離散型隨機變量及其分布列word學案-資料下載頁

【總結】§離散型隨機變量的分布列導學案（理）一、教學目標1、理解離散型隨機變量的分布列的意義，會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列；2、掌握離散型隨機變量的分布列的兩個基本性質，并會用它來解決一些簡單的問題．3.理解二點分布及超幾何分布的意義.重點：離散型隨機變量的分布列的意義及基本性質.難點：分布列的求法和性質的應用.

2024-11-20 03:13

新人教b版高中數(shù)學選修2-3232離散型隨機變量的方差-資料下載頁

【總結】2．3．2離散型隨機變量的方差教學目標：知識與技能：了解離散型隨機變量的方差、標準差的意義，會根據(jù)離散型隨機變量的分布列求出方差或標準差。過程與方法：了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”，以及“若ξ～Β(n，p)，則Dξ=np(1—p)”，并會應用上述公式計算有關隨機變量的方差。情感、態(tài)度與價值觀：承

2024-11-20 03:12

20xx高中數(shù)學人教a版選修2-3212離散型隨機變量的分布列課時作業(yè)-資料下載頁

【總結】【與名師對話】2021-2021學年高中數(shù)學離散型隨機變量的分布列課時作業(yè)新人教A版選修2-31．設袋中有80個紅球，20個白球，若從袋中任取10個球，則其中恰有6個紅球的概率為()480C610C10100B.C680C410C10100480C620C10100

2024-11-28 00:07

新人教b版高中數(shù)學選修2-3231離散型隨機變量的數(shù)學期望-資料下載頁

【總結】離散型隨機變量的期望1、什么叫n次獨立重復試驗？一.復習其中0＜p＜1,p+q=1,k=0,1,2,...,nP(X＝k)＝pkqn－kCkn則稱X服從參數(shù)為n，p的二項分布，記作X~B(n，p)一般地，由n次試驗構成，且每次試驗互相獨立完成，每次試驗的結果僅有兩種對立的狀態(tài)，即A與，每次試驗中P(A)

2024-11-17 05:48

人教b版選修2-3高中數(shù)學211離散型隨機變量及其分布列word導學案-資料下載頁

【總結】§.（1、2）離散型隨機變量及其分布列學習目標，會求某些簡單的離散型隨機變量的分布列。，并會用它來解決一些簡單的問題。學習過程【任務一】問題分析問題1：拋擲一枚質地均勻的骰子，觀察得到的點數(shù)，試驗可能出現(xiàn)的結果如何？問題2：拋擲一枚質地均勻的硬幣，記“正面向上”為1，“反面向上”為0，試驗可能出現(xiàn)

2024-12-03 11:29

數(shù)學：21離散型隨機變量及其分布列課件二新人教a版選修2-3-資料下載頁

【總結】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》選修2-3《離散型隨機變量及其分布列-隨機變量》教學目標?、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義，并能說明隨機變量取的值所表示的隨機試驗的結果?2．通過本課的學習，能舉出一些隨機變量的例子，并能識別是離散型隨機變量，還是連續(xù)型隨機變量?教學重點：隨機變量、離散

2024-11-24 16:59

人教b版選修2-3高中數(shù)學232離散型隨機變量的方差-資料下載頁

【總結】離散型隨機變量的方差【教學目標】①理解取有限值的離散型隨機變量的方差、標準差的概念和意義，會求離散型隨機變量的方差、標準差；②會用離散型隨機變量的方差、標準差解決一些實際問題.【教學重點】應用離散型隨機變量的方差、標準差解決實際問題【教學難點】對離散型隨機變量的方差、標準差的理解一、課前預習：設一個離散型隨機

2024-11-19 03:13

212離散型隨機變量的分布列1-資料下載頁

【總結】量的分布列(1)一個試驗如果滿足下述條件：（1）試驗可以在相同的條件下重復進行；（2）試驗的所有結果是明確的且不止一個；（3）每次試驗總是出現(xiàn)這些結果中的一個，但在試驗之前卻不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪一個結果。這樣的試驗就叫做一個隨機試驗，也簡稱試驗。隨機試驗一、復習引入：例(1)某人射擊一

2024-10-12 17:09

蘇教版高中數(shù)學選修2-325離散型隨機變量的均值與方差離散型隨機變量的均值-資料下載頁

【總結】離散型隨機變量的均值1、什么叫n次獨立重復試驗？一.復習其中0＜p＜1,p+q=1,k=0,1,2,...,nP(X＝k)＝pkqn－kCkn則稱X服從參數(shù)為n，p的二項分布，記作X~B(n，p)一般地，由n次試驗構成，且每次試驗互相獨立完成，每次試驗的結果僅有兩種對立的狀態(tài)，即A與，每次試驗中P(A)

2024-11-18 08:45

蘇教版高中數(shù)學選修2-325離散型隨機變量的均值與方差離散型隨機變量的方差-資料下載頁

【總結】離散型隨機變量的方差一般地，若離散型隨機變量X的概率分布為則稱E(X)＝x1p1＋x2p2＋…＋xnpn為X的均值或數(shù)學期望，記為E(X)或μ．Xx1x2…xnPp1p2…pn其中pi≥0，i＝1,2,…,n；p1＋p2＋…＋pn＝11、離散型隨機變量的均值的定義

2024-11-18 08:45

人教b版選修2-3高中數(shù)學232離散型隨機變量的方差2-資料下載頁

【總結】離散型隨機變量的方差一般地，若離散型隨機變量X的概率分布為則稱E(X)＝x1p1＋x2p2＋…＋xnpn為X的均值或數(shù)學期望，記為E(X)或μ．Xx1x2…xnPp1p2…pn其中pi≥0，i＝1,2,…,n；p1＋p2＋…＋pn＝11、離散型隨機變量的均值的定義

2024-11-18 15:23

高中數(shù)學人教a版選修2-3211離散型隨機變量-資料下載頁

【總結】§2．1．1離散型隨機變量教學目標：知識目標：；，并能舉出離散性隨機變量的例子；，并恰當?shù)囟x隨機變量.能力目標：發(fā)展抽象、概括能力，提高實際解決問題的能力.情感目標：學會合作探討，體驗成功，提高學習數(shù)學的興趣.教學重點：隨機變量、離散型隨機變量、連續(xù)型隨機變量的意義奎屯王新敞新疆教

2024-11-19 19:35

人教b版選修2-3高中數(shù)學21離散型隨機變量word教案-資料下載頁

【總結】一、教學目標：1、知識目標：⑴理解隨機變量的意義；⑵學會區(qū)分離散型與非離散型隨機變量，并能舉出離散性隨機變量的例子；⑶理解隨機變量所表示試驗結果的含義，并恰當?shù)囟x隨機變量。2、能力目標：發(fā)展抽象、概括能力，提高實際解決問題的能力。3、情感目標：學會合作探討，體驗成功，提高學習數(shù)學的興趣.二、教學重點：隨機變量、離

2024-12-03 11:29

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