【總結】?將軍起步于班長?班長——一個充滿軍事色彩的術語?班長——士兵的第一階梯,將帥的搖籃?宰相起于州郡,將軍發(fā)于卒伍——中國諺語?正是班長,構成了整個軍隊的靈魂——拿破侖?以色列國防軍陸軍條列規(guī)定:只有在作戰(zhàn)部隊擔任過班長的戰(zhàn)斗人員,才能被任命為軍官。?
2025-01-02 01:07
【總結】深圳波頓管理咨詢有限公司杰出班組長實戰(zhàn)與提升訓練營主講老師丁建生1深圳波頓管理咨詢有限公司第一部份:角色認知—自我設定2深圳波頓管理咨詢有限公司角色識知職業(yè)化物料管理設備管理人員管理環(huán)境管理方法管理日常管理(現(xiàn)場管理)認知教育3
2025-03-09 21:32
【總結】董玉川???生產(chǎn)管理培訓百朗教育金牌班組長訓練營?——杰出一線班組長生產(chǎn)現(xiàn)場管理技能培訓班1董玉川???生產(chǎn)管理培訓百朗教育問題的導入一、企業(yè)問題二、個人原因班組管理的核心意義2董玉川???生產(chǎn)管理培訓百朗教育學習與思考學而不思則罔
2025-02-24 11:14
【總結】百仕瑞培訓BESTWAYTraining優(yōu)秀班組長核心技能訓練主講人:王嵬威1百仕瑞培訓BESTWAYTraining班組長的職責和角色2百仕瑞培訓BESTWAYTraining為什么需要班組長?小?大制造產(chǎn)品、培育人才專業(yè)能力強管理能力強?設備學歷?工藝經(jīng)
2025-02-15 16:34
【總結】與核心管理技能提升培訓教材課程綱要2引言第一講:現(xiàn)場管理者的角色與作用第二講:班組長現(xiàn)場管理能力第三講:心態(tài)、溝通與執(zhí)行力第四講:班組長團隊管理第五講:多運用現(xiàn)場目視化管理第六講:班組長成長與職業(yè)規(guī)劃引言:我們的客戶或用戶需求與期望?31.品種更多2.交
2025-03-09 21:33
【總結】杰出班組長訓練營1目錄一、角色認知——自我定位二、如何做計劃三、現(xiàn)場就是市場——6S環(huán)境育人、人造環(huán)境四、耳目一新——看板管理五、員工培養(yǎng)——個個都是作業(yè)能手六、有效溝通——保持高昂士氣七、學以致用——提升班組長管理技能2——班組長的地位——執(zhí)行層
2025-03-12 23:06
【總結】1杰出班組長領班訓練營教材班組長是企業(yè)最寶貴的資源。2本課程講解班組長的職能合格班組長的能力恰當?shù)亩ㄎ蛔约?,控制風險學習的重要性如何培養(yǎng)團隊合力加強溝通作用用數(shù)據(jù)解釋工作生產(chǎn)現(xiàn)場管理我和企業(yè)進度說明
2025-03-08 02:03
【總結】將軍起步于班長?班長——一個充滿軍事色彩的術語?班長——士兵的第一階梯,將帥的搖籃?宰相起于州郡,將軍發(fā)于卒伍——中國諺語?正是班長,構成了整個軍隊的靈魂——拿破侖以色列國防軍陸軍條列規(guī)定:只有在作戰(zhàn)部隊擔任過班長的戰(zhàn)斗人員,才能被任命為軍官。
2025-01-02 00:58
【總結】身為上級身為下級角色認知現(xiàn)場身為同事現(xiàn)場六大管理要素5M1E人員設備材料方法環(huán)境測量系統(tǒng)管理方法PDCA質量、成本、交貨期、安全、柔性【質量】QUALITY就是一組固有特性滿足要求的程度。
2025-03-08 01:56
【總結】優(yōu)秀班組長核心管理技能提升培訓授課人:張崇峰課程目的?讓班組長了解自己的角色定位,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)?掌握正確的工作指導技巧?培養(yǎng)分析問題和解決問題的系統(tǒng)思考能力?掌握高效溝通的心理與改善現(xiàn)場人際關系?掌握解決沖突的方法課程內(nèi)容?第一單元:班組長的角色定位與心態(tài)?第二單元
2025-02-15 16:21
【總結】第二章新員工管理第四章員工激勵管理第五章員工沖突管理彼得杜拉克說過,“管理的第一要素是人?!痹谌?、財、物等生產(chǎn)要素中,人是最重要的因素。因為所有事情都是人做的。課程大綱第一章管人要先了解人第三章員工培訓與開發(fā)人們行動的特點帶人先帶心做事先做人,管人先管好自己一、先信
2025-03-10 11:24
2025-02-15 16:05
【總結】開篇案例:王班長的煩惱標桿精益王強,年富力強,工作雷厲風行,處理問題技術嫻熟,手到病除,倍受大家的信賴,走上了班長的管理崗位。王班長很忙,每天早上都提前半小時到崗,他需要處理解決很多問題,由于連續(xù)半個月下雨,造成部分電器設備受潮,影響了生產(chǎn),需要組織班員加班檢修;員工對食堂的伙食意見很大,紛紛找他反映;小徐最近工作一直不
2025-03-08 01:48
【總結】TWI班組長核心管理技能提升陳曉亮主講2達成績效的責任。但在職場中,卻經(jīng)常出現(xiàn)一下困擾,形成工作開展時的障礙:◇部屬推進工作能力方面有不知、不會、做不好的情形;◇工作方法及工作程序方面有不理想、不完備,造成員工不舒適、不方便。員工不滿意的情形;◇職場人際關系方面有缺乏意愿、不想做、士氣低落、溝通不良、不和諧的情形;
2025-01-09 04:47