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20xx秋青島版數(shù)學五年級上冊第一單元小數(shù)的四則混合運算信息窗3教學課件-資料下載頁

2025-11-08 02:43本頁面

【導讀】你能提出什么問題？綠豆是多少錢，即用綠豆的單價乘?！胺帧?，因此這里保留兩位小數(shù)。數(shù)，再看要保留位數(shù)的下一位上的數(shù)字是幾，按照“四舍五入”法取近似值。（＋）×（－）×

　　

【正文】數(shù)位數(shù)，再看要保留位數(shù)的下一位上的數(shù)字是幾，按照“四舍五入”法取近似值。三、自主練習－＋（＋）（－）＝＝＝－＝＝＋＝＝＝＝＝＝＝四、回顧反思

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2024-12-09 13:34

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【總結(jié)】小數(shù)的四則混合運算教學目標：【知識與技能】1．知道小數(shù)四則混合的運算順序，能正確進行小數(shù)四則混合運算。2．能分析算式的特征，選擇簡便的方法進行小數(shù)四則混合運算?！具^程與方法】1．經(jīng)歷自主探索的過程，培養(yǎng)學生計算能力。2．發(fā)展學生思維的靈活性，培養(yǎng)學生觀察、推理、運用知識的能力。3．能分析算式的特征，培養(yǎng)合理的思維能力。

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