20xx秋新人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第17課貓ppt課件1-資料下載頁(yè)
2025-11-08 01:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】現(xiàn)代作家、學(xué)者。動(dòng)的積極倡導(dǎo)者。文化部文物局局長(zhǎng)、文化部副部長(zhǎng)。阿聯(lián)酋，途中飛機(jī)失事不幸遇難。屬將近十萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)全部獻(xiàn)給國(guó)家。這只貓最終病死了。也不肯吃東西”就已經(jīng)埋下伏筆。三妹“很難過(guò)”，“我”心里也感著一縷的酸辛。家里人責(zé)怪周家的丫頭，詛罵不知名的奪去小貓的人?！爸芗业难绢^”代表著事不關(guān)己、漠不關(guān)心的一類(lèi)人，不顧別人利益而自私自利行為的譴責(zé)與鞭撻。定是在吃著這可憐的鳥(niǎo)的腿了。我拿起樓門(mén)旁倚著的一根木棒，追過(guò)去打了一下。益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失，第二只貓丟失后，失落感久久縈繞于心。第三只貓的死，責(zé)任在我?！拔摇睕](méi)有判斷明白，便妄下斷。由于負(fù)罪感永遠(yuǎn)不能消除，見(jiàn)了貓反而觸發(fā)自己靈。對(duì)人對(duì)事不存偏見(jiàn)私心，要寬容、要仁愛(ài)，要同情弱小者。，去尋找那些可憐的小動(dòng)物，并給于它們一些關(guān)愛(ài)，然后把你的行動(dòng)記錄下來(lái)。
【正文】 五、案件真兇： 一只黑貓 ，真的，我的良心受傷了，我沒(méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤苦了一只不能說(shuō)話(huà)辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！ ，但它是不能說(shuō)話(huà)的，我將怎樣的對(duì)它表白我的誤解呢？ ，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對(duì)于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過(guò)得多。 ！ ，我家永不養(yǎng)貓。 講授新課 第二只貓丟失后，作者寫(xiě)道：“自此，我家好久不養(yǎng)貓?！? 第三只貓死后，作者寫(xiě)道：“自此， 我家永不養(yǎng)貓?！? 試體會(huì)這兩句話(huà)中包含的思想感情有什么不同？ 第二只貓丟失后，失落感久久縈繞于心。缺德的人太氣人了，叫人恨意難消。養(yǎng)貓固然快樂(lè)，可是亡失的痛苦更叫人難受，于是才有不想馬上養(yǎng)的想法。 第三只貓的死，責(zé)任在我。“我”沒(méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，而且在暴怒之下打它，而貓也死亡了，這個(gè)過(guò)失是無(wú)法補(bǔ)救的。由于負(fù)罪感永遠(yuǎn)不能消除，見(jiàn)了貓反而觸發(fā)自己靈魂的傷痛，永遠(yuǎn)愧對(duì)這類(lèi)生命，于是才有永不養(yǎng)貓的想法。 講授新課 凡事不能單憑印象， 主觀(guān)臆斷，更重要的是弄清事實(shí)；對(duì)人對(duì)事不存偏見(jiàn)私心，要寬容、 要仁愛(ài)，要同情弱小者。 小結(jié)： 課堂小結(jié) ，完成一篇題為 《 如果我碰到一只流浪貓 》 的小作文， 不少于 200字。 ，去尋找那些可憐的小動(dòng)物，并給于它們一些關(guān)愛(ài)， 然后把你的行動(dòng)記錄下來(lái)。 當(dāng)堂檢測(cè)
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