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20xx人教版高中語文必修三第5課第1課時-資料下載頁

2025-11-07 22:52本頁面

【導讀】1.了解杜甫晚年的思想感情和藝術成就。2.整體感知詩歌的感情基調,感受詩人的憤激之情。3.把握情景交融的創(chuàng)作方法,熟悉律詩的格律知識。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠,被后人稱為“______”,后世稱其杜拾遺、杜工部,也稱他杜少陵、杜草堂。2.三吏三別即《________》《________》《________》《________》《________》。獨,表達了作者對備受戰(zhàn)禍摧殘的老百姓的同情。三首,是詠嘆昭君出塞之作。3.《登高》被贊為“杜集七言律詩第一”“古今七言律詩之冠”。兆杜氏分支之一的襄陽杜氏。相對安定,但仍然心系蒼生,胸懷國事。中八仙歌》不難看出杜甫的豪氣干云。1.《秋興八首》是大歷元年秋杜甫在夔州時所作的一組七言律詩,因秋而感發(fā)詩興,故曰《秋興》。這一組詩歷來被公認為杜甫抒情詩中藝術性。日,人無定所,當此秋風蕭颯之時,不免觸景生情。居有所思”是八篇的總綱領。沉郁悲涼的詩句,顯示了出神

  

【正文】 “ 獨 ” 同義互現(xiàn) , 寫出昭君生前的寥落 、 死后的孤寂 。 “ 紫臺 ” 對 “ 青冢 ” , 一個富麗繁華 , 一個荒涼冷落 , 對比懸殊 ! “ 連 ” 對 “ 向 ” , “ 連 ” 字寫出塞之景 , “ 向 ” 字寫思漢之心 。 “ 朔漠 ” 對 “ 黃昏 ” , “ 朔漠 ” 即北方的大漠 , “ 黃昏 ” 在這里指籠罩四野的黃昏的天幕 。 這兩句工整的對偶 , 上句寫她生前的不幸與孤苦 , 下句寫她死后的孤寂與冷落 , 一句話寫盡了昭君一生的悲劇 。 5. 杜詩多 “ 卒章顯志 ” , 《 詠懷古跡 )》 (其三 )是如何 “ 卒章顯志 ” 的 ? 我的見解: 從詩題看出作者寫昭君的怨恨 , 寄托了自己的身世家國之情 。他遠離故鄉(xiāng) , 寄居昭君故鄉(xiāng) , 處境與昭君相似 , 所以借千載胡音的琵琶曲調 ,點明全詩主旨 , 也正好借此寄托自己想念故鄉(xiāng)的心情 。 6. 《 登高 》 首聯(lián)寫景有什么特點和作用 ? 我的見解: 詩人通過風 、 天 、 猿 、 渚 、 沙 、 鳥六個意象描繪出一幅凄清的畫面 。 詩人寓情于景 , 蕭索慘淡的畫面映照出詩人內心的凄涼 , 哀猿的啼聲暗示著詩人的悲苦 。 7. 《 登高 》 頷聯(lián)表現(xiàn)了怎樣的意境 ? 我的見解: 此聯(lián)從大處落筆 , 境界壯闊 , 將聽覺 、 視覺盡收畫面之中 , 時空擴展到了極致 。 “ 無邊 ” 、 “ 不盡 ” 使 “ 蕭蕭 ” 、 “ 滾滾 ” 更加形象化 , 不僅使人聯(lián)想到落木飄零之聲 , 長江洶涌之狀 , 也在無形中傳達出韶華易逝 、 壯志難酬的感喟 。 沉郁悲涼的詩句 , 顯示了出神入化的筆力 。
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