平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的使用全國(guó)優(yōu)質(zhì)課說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的使用全國(guó)優(yōu)質(zhì)課說課稿 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：讓學(xué)生接觸并解決一些社會(huì)生活中問題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，重視和提高學(xué)生的理解水平。 過程...

2025-04-05 12:24

湘教版數(shù)學(xué)七上63平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)三-資料下載頁

【總結(jié)】動(dòng)腦筋鞋的尺碼(厘米)2223242526銷售量(雙)12510871764下面是一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)務(wù)種尺碼男鞋的銷售量統(tǒng)計(jì)表:思考下述問題:1、這段時(shí)間內(nèi)共銷售了多少雙男鞋?2、銷售量最多的是哪種尺碼的鞋?3、這個(gè)統(tǒng)計(jì)表能給鞋店主什么信息?4、在這些問題中，店主最關(guān)心

2024-11-30 05:13

湘教版數(shù)學(xué)七上63平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)一-資料下載頁

【總結(jié)】激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):問題1、小明家種植了100棵梨樹即將收獲,他想知道總產(chǎn)量大約是多少?小強(qiáng)幫他想了一個(gè)方法。你知道小強(qiáng)的方法嗎?（1）、任意摘下20個(gè)梨子,稱出這20個(gè)梨子的總重量,再求出這20個(gè)梨子的平均重量;（2）從100棵樹中任意選出10棵，數(shù)出這10棵梨子樹上的梨子數(shù),求出這10棵梨子樹的平均個(gè)數(shù)；

2024-12-08 13:13

167;441平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差42標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】§4數(shù)據(jù)的數(shù)字特征平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差標(biāo)準(zhǔn)差，能夠從數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征，如平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差等..息.數(shù)據(jù)的信息除了通過前面介紹的用各種統(tǒng)計(jì)圖表來加以整理和表達(dá)之外，還可以通過一些統(tǒng)計(jì)量來表述，也就是將多個(gè)數(shù)據(jù)“加工”為一個(gè)數(shù)值，使這個(gè)數(shù)值能夠

2025-01-20 18:05

平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的使用[上學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】§數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用表示“一般水平”表示“中等水平”表示“多數(shù)水平”從上一節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容我們知道，平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是用來代表一組數(shù)據(jù)的，而且，它們互相之間可以相等也可以不相等，沒有固定的大小關(guān)系．當(dāng)它們不全相等的時(shí)候，就產(chǎn)生了最終選用哪一個(gè)數(shù)來代表一組數(shù)據(jù)的

2024-11-06 18:48

心理統(tǒng)計(jì)樣本平均數(shù)的分布-資料下載頁

【總結(jié)】第七章樣本平均數(shù)的分布一．綜述上一章：總體中某一特定分?jǐn)?shù)或一組分?jǐn)?shù)出現(xiàn)的概率本章：總體中特定樣本發(fā)生的概率。與推論統(tǒng)計(jì)關(guān)系更密切.深入理解：推論統(tǒng)計(jì)的目標(biāo)？邏輯？?從同一總體取3次不同樣本。每一個(gè)都不同：不同形狀,不同均值,不同方差。如何對(duì)總體均值作出最佳估

2024-12-27 13:38

湘教版數(shù)學(xué)七上63平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)3篇-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、在現(xiàn)實(shí)的情景中理解平均數(shù)的意義，認(rèn)識(shí)平均數(shù)的優(yōu)、缺點(diǎn)．2．正確運(yùn)用平均數(shù)處理一些實(shí)際問題．教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：平均數(shù)的意義及平均數(shù)的計(jì)算．難點(diǎn)：平均數(shù)的意義教學(xué)過程一創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課你有金點(diǎn)子嗎？某校有24人參加了“希望杯”數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組，分成三組進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，在一次“希望杯”

2024-11-19 22:12

蘇教版六年下平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解并體會(huì)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的意義，會(huì)求平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)，并能夠解釋結(jié)果的實(shí)際意義。2.能夠知道平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的區(qū)別，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中具體的情況，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)同學(xué)們具體問題具體分析的能力。小紅小軍小麗121

2024-12-07 12:38

華師大版數(shù)學(xué)八下平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用-資料下載頁

【總結(jié)】、中位數(shù)和眾數(shù)的選用學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：讓學(xué)生接觸并解決一些社會(huì)生活中問題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，重視和提高學(xué)生的理解水平。過程與方法：根據(jù)不同的問題情景，選擇合理的統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行分析決斷，在問題解決過程中，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；情感、態(tài)度與價(jià)值觀：提供適當(dāng)?shù)膯栴}情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，在合作學(xué)

2024-11-18 21:43

湘教版數(shù)學(xué)七上63平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)ppt課件二-資料下載頁

【總結(jié)】動(dòng)腦筋個(gè)體戶張某經(jīng)營(yíng)一家餐館，下面是該餐館所有工作人員200年10月份的工資：張某：4000元；會(huì)計(jì)：700元；廚師甲：1000元廚師乙：900元；雜工甲：580元；雜工乙：560元服務(wù)員甲：620元；服務(wù)員乙：600元；服務(wù)員丙：580元

2024-11-19 06:24

華師大版八下平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用二-資料下載頁

【總結(jié)】（1）一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)的平均數(shù)叫做這組數(shù)椐的平均數(shù).)(121nxxxnx???????（3）將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)（或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).一組數(shù)據(jù)x1，x2，…，xn的平均數(shù)是:（2）一組數(shù)

2024-11-30 08:01

階段核心歸類平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)實(shí)際應(yīng)用的五種類型-資料下載頁

【總結(jié)】HK版八年級(jí)下階段核心歸類平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)實(shí)際應(yīng)用的五種類型第20章數(shù)據(jù)的初步分析4提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示123見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題67見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題51．一種什錦糖果是由甲、乙、丙三種不同價(jià)格

2025-03-12 21:38

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】阿Q新傳大學(xué)生阿Q畢業(yè)后想找一份月薪在1700元以上的工作，一天他看見了三毛公司門口的招聘廣告，上面寫著：現(xiàn)因業(yè)務(wù)需要招員工一名，有意者歡迎前來應(yīng)聘。于是阿Q走了進(jìn)去……阿Q應(yīng)聘我們好幾人工資都是1100元.職員D職員C我的工資是1200元，在公司中算中等收入.？阿Q

2024-11-12 02:57

湘教版數(shù)學(xué)七上63平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)一.填空題1.數(shù)據(jù)-1,2,3,5,1的平均數(shù)與中位數(shù)之和是__________.2.平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)________的一個(gè)特征數(shù).3.用中位數(shù)可以表示一組數(shù)據(jù)的__________.[4.用眾數(shù)可以表示一組數(shù)據(jù)的__________.5.若數(shù)據(jù)10,12,9,-1,4,8,10,12,x的眾數(shù)

2024-11-15 02:08

必修3課件222-1眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】1.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)（或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．眾數(shù)、中位數(shù)、平

2025-01-14 00:53

眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)與樣本頻率分布直方圖的關(guān)系(完整版)

眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)與樣本頻率分布直方圖的關(guān)系(更新版)

眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)與樣本頻率分布直方圖的關(guān)系(專業(yè)版)

眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)與樣本頻率分布直方圖的關(guān)系(留存版)