20xx北師大版語文必修四第12課千篇一律與千變萬化3-資料下載頁
2024-11-16 21:23本頁面
【導讀】長子，廣東省新會縣人。筑學家、建筑史學家、建筑教育家。他長期從事中國古代建筑研究，他是中華人民共和國國徽和。了清華大學、東北大學的建筑系。著有《梁思成文集》。1．本文的體裁是什么？在舒伯特的樂曲中通讀課文,2．“千篇一律”指藝術創(chuàng)作中的重復，“千變萬化”指藝術創(chuàng)作中的變化?！巴ǜ小庇纸小奥?lián)覺”，是把視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺溝通起來的一種修辭手法。①微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺。②塘中的月色并不均勻：但光與影有著和諧的旋。律，如梵婀玲上奏著的名曲。音樂、繪畫、建筑之間的通感”，即指音樂、繪。畫、建筑等不同藝術門類之間相通的藝術規(guī)律。舒伯特在一八一七年夏天，優(yōu)美的旋律，令人倍感親切。行人往來于途，或乘騎。或沿岸停泊，或駛于中流。上，將兩岸街市相連，有人稱它為“虹橋”。招牌幡幔目不暇接，飲食百貨應有盡有。百余匹，牧者一百四十余人，場面極為壯闊。美學大師宗白華先生說“建筑形體的抽象
【正文】 的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖 ” 。 示例 2： 小提琴協(xié)奏曲 《 梁山伯與祝英臺 》 的主題與變奏隨時間持續(xù)表現(xiàn)出的重復與變化。 舒伯特樂曲：鱒魚 運用網絡，對無錫的各類建筑設計的風格做一下調查、分析、鑒賞，運用重復與變化辯證統(tǒng)一的美學原則對某一個體建筑或組群做出自已的論述。 課下查閱資料，進一步了解建筑大師梁思成的生平以及他在中國建筑史上所做的貢獻。 課后作業(yè) 鱒魚 美的享受與啟迪 ? 美學大師宗白華先生說過“建筑形體的抽象結構，音樂的節(jié)奏與和諧，舞蹈的線紋姿式，最能表現(xiàn)吾人深心的情調與律動”（ 《 略談藝術的“價值結構” 》 ）。 仿寫 以實例談談你所了解的某些學科或藝術領域之間的 “ 通感 ” 。 在文中仿寫表現(xiàn)“通感”的句子 ? 整幅手卷就是無數匹馬的重復，就像一首樂曲，用“騎”和“馬”分成幾個“主題”和“變奏”的“樂章”，表示原野上低伏緩和的山坡的寥寥幾筆線條和疏疏落落的幾棵孤單的樹就是它的“伴奏”。 ? 水波涓涓的伴奏也不斷地重復著，使你形象地看到幾條鱒魚在這片伴奏的“水”里悠然自得地游來游去嬉戲，從而使你“知魚之樂”焉。 ? 每一條街都是一軸“手卷”、一首“樂曲”。 ? 但是，誰能不感到，從天安門一步步走進去，就如同置身于一幅大“手卷”里漫步；在時間持續(xù)的同時，空間也連續(xù)著“流動”。 ? 且先以這樣的花窗小小變化，作為廊柱無盡重復的“前奏”，也是一種“欲揚先抑”的手法。 ? 大膽來個荒謬絕倫的設想：那八百米長廊的幾百根柱子，幾百根梁枋，一根方，一根圓，一根八角，一根六角 …… ；一根肥，一根瘦，一根曲，一根直 …… ；一根木，一根石，一根銅，一根鋼筋混凝土 …… ；一根紅，一根綠，一根黃，一根藍 …… ；一根素凈無飾，一根高浮盤龍，一根淺雕卷草，一根彩繪團花 …… ；這樣“千變萬化”地排列過去，那長廊將成何景象 !
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