【總結(jié)】1主講:鄭健教授23目錄一、管理對象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型41、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)?管理對象與研究的對象——一定組織中人和人的心理、行為及其規(guī)律性一、管理對象與組織行為心理
2025-03-09 14:55
【總結(jié)】1現(xiàn)場管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升普光光電專場2023/10/30TWI系列培訓(xùn)2課程背景木桶所能容納的最大水量是由最短那塊所決定!工廠的發(fā)展需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),基層管理人員的培養(yǎng)不應(yīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的短板!TWI系列培訓(xùn)(現(xiàn)場管理人員的系列培訓(xùn))3部份一線主管的現(xiàn)狀▲員工有問題充好人,上級安排的任
2025-02-28 17:40
【總結(jié)】王明基做好中層管理者之一領(lǐng)導(dǎo)力第一節(jié):領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力一領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)就是追隨關(guān)系。一方面人們愿意追隨某人,使之成為領(lǐng)導(dǎo)者。另一方面,人們往往追隨他們認(rèn)為可以為其提供實(shí)現(xiàn)愿望、要求和需要手段的人
2025-01-15 12:52
【總結(jié)】1中高層管理者培訓(xùn)23目錄一、管理對象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型41、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)?管理對象與研究的對象
2025-03-09 15:09
【總結(jié)】中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)教程贏在中層經(jīng)典實(shí)用培訓(xùn)課件BEIJINGC-PLATFORMDIGITALTECHNOLOGYCO.,LTDCOPYRIGHT2023目錄?引言?管理學(xué)我們該怎么學(xué)?課程內(nèi)容?1理解角色的轉(zhuǎn)變:從IC到管理者?2用人:發(fā)揮現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的最大作用
2025-02-08 14:10
【總結(jié)】中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)教程BEIJINGC-PLATFORMDIGITALTECHNOLOGYCO.,LTDCOPYRIGHT2023目錄引言u管理學(xué)我們該怎么學(xué)u課程內(nèi)容1理解角色的轉(zhuǎn)變:從IC到管理者2用人:發(fā)揮現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的最大作用3發(fā)展團(tuán)隊(duì):形成自己的夢之隊(duì)4管理者溝通:意識(shí)、方法、能力5公司KP
2025-02-28 20:33
2025-03-09 14:54
【總結(jié)】企業(yè)文化的建設(shè)與管理沒有沒有文化的組織,只有不同文化的組織。只要有人群存在,他們的行為就構(gòu)成一定的文化。?消極文化,積極文化;?封閉文化,開放文化;?統(tǒng)一文化,離散文化;?隱含文化,成文文化;1.社會(huì)性。企業(yè)作為從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的社會(huì)細(xì)胞,需要直接或間接地依賴其它企業(yè)和單位的協(xié)作配
2025-03-08 16:15
【總結(jié)】醫(yī)院管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力沈陽鑫天健醫(yī)院管理有限公司2023年6月9日中國·沈陽三者的辯證關(guān)系管理的實(shí)質(zhì)是什么?我們?yōu)槭裁醇o(jì)檢監(jiān)督部門要查職工的儀容儀表(著裝、頭發(fā)、掛牌)?然而干部員工最不重視的也是這件事權(quán)威感強(qiáng)的發(fā)型權(quán)威感弱的發(fā)型天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。
2025-01-01 05:29
【總結(jié)】《管理者性格與領(lǐng)導(dǎo)力》?作者:美國哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后、牛津大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)博士后余世維。?一個(gè)領(lǐng)袖人物面對一盤迷局、一伙群體、一線機(jī)會(huì)或一場競爭,它基本上要操控得了。讓那一伙人在他的引導(dǎo)下,抓緊稍縱即逝的商機(jī),展開一場搏殺。其實(shí),每個(gè)人在生活中都可能扮演著領(lǐng)袖的角色——企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、部門主管、車間主任、一家之長等。當(dāng)好一位領(lǐng)袖,與大家都有關(guān)系。有很多對領(lǐng)袖
2025-04-18 01:18
【總結(jié)】第一篇:中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力講座 中層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)課題 一、參考題目: 1.《中層領(lǐng)導(dǎo)必備的七種能力》 2.《中層管理干部如何帶隊(duì)伍》 3.《中小企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)》 二、培訓(xùn)企業(yè):包頭市冶金礦山...
2025-10-26 17:05
【總結(jié)】第一篇:基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 看到這個(gè)題目,可能有人會(huì)說“基層管理者還需要領(lǐng)導(dǎo)力嗎?他們只需要按照公司的制度和流程去要求下屬,督導(dǎo)下屬執(zhí)行就行了!”沒錯(cuò),基層管理者的首要任務(wù)是督導(dǎo)下屬執(zhí)行,然而如何...
2025-10-26 22:11
【總結(jié)】SELINA2023-12-20做一個(gè)卓越管理者之優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力小游戲?組長估算一個(gè)數(shù)字?組員每人抽幾張牌(不可以抽走全部牌),小組成員的牌面數(shù)字相加得到實(shí)際抽取數(shù)?︱估算數(shù)-抽取數(shù)︱如絕對值=0,勝利主持人做10個(gè)俯臥撐1
2025-01-15 12:56
【總結(jié)】中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)教程目錄?引言?管理學(xué)我們該怎么學(xué)?課程內(nèi)容?1理解角色的轉(zhuǎn)變:從IC到管理者?2用人:發(fā)揮現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的最大作用?3發(fā)展團(tuán)隊(duì):形成自己的夢之隊(duì)?4管理者溝通:意識(shí)、方法、能力?5公司KPI:從公司目標(biāo)出發(fā),確定好部門關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標(biāo)?6個(gè)人目標(biāo):從部門目標(biāo)到
2025-02-08 14:08
【總結(jié)】管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)Somebodysaid,–youlisten,youfet–Youwatch,youremember–Youdo,youunderstand現(xiàn)代培訓(xùn)和傳統(tǒng)教育的區(qū)別現(xiàn)代培訓(xùn)
2025-01-25 14:16