【導(dǎo)讀】本試題分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。閱讀下面的文字,完成1~3題。想、藝術(shù)思想的指導(dǎo)原理。希臘人很早就提出“模仿自然”。謝赫“六法”中的“應(yīng)物象形”“隨類(lèi)賦。彩”就是模仿自然,它要求藝術(shù)家睜眼看世界:看形象、顏色,并把它表現(xiàn)出來(lái)。但是藝術(shù)家不能停留在這里,否則就是自然主義。藝術(shù)家要進(jìn)一步表達(dá)出形象內(nèi)。部的生命,這就是“氣韻生動(dòng)”的要求。氣韻生動(dòng),這是繪畫(huà)創(chuàng)作追求的最高目。標(biāo)、最高的境界,也是繪畫(huà)批評(píng)的主要標(biāo)準(zhǔn)。氣韻,就是宇宙中鼓動(dòng)萬(wàn)物的“氣”的節(jié)奏與和諧。賞者一種音樂(lè)感。這說(shuō)明山水畫(huà)里有音樂(lè)的韻律。謝赫提出這個(gè)美學(xué)范疇,是有歷史背景的。畫(huà)、雕塑、舞蹈、雜技,都是熱烈飛動(dòng)、虎虎有生氣的。謝赫以后,歷代畫(huà)論家對(duì)于“六法”繼續(xù)有所發(fā)揮。對(duì)象里,突出對(duì)象的有代表性的方面,就成為典型的形象了。這就是顧愷之論畫(huà)時(shí)說(shuō)的“遷想妙得”。開(kāi)倉(cāng),及割府郡軍資數(shù)萬(wàn)斛.米以救乏絕,由是一境獲全。