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甘肅省肅南縣第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二生物下學(xué)期期末考試試題-資料下載頁

2024-11-16 15:04本頁面

【導(dǎo)讀】肅南縣2020-2020高二生物下學(xué)期期末試卷(帶答案)。題)組成,共8頁;答題卡共2頁。滿分100分,考試時間100分鐘。1.答題前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名用毫米黑色簽字筆填寫清楚,同。時用2B鉛筆將考號準確填涂在“準考證號”欄目內(nèi)。2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標號的位置上,如需改動,用橡皮擦擦干。凈后再選涂其它答案;非選擇題用筆書寫在答題卡的對應(yīng)框內(nèi),超出答題。區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。3.考試結(jié)束后將答題卡收回。1.下列細胞中不能進行有氧呼吸的是。3.下列幾種物質(zhì)中,元素組成與纖維素不同的是。4.下列關(guān)于無機鹽在生物體內(nèi)作用的相關(guān)說法,不正確的是。C.動物因血鈣過高而抽搐D.缺P會影響ATP的合成。下列有關(guān)說法正確。C.可通過牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基使其增殖D.MERS不在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中。C.實驗結(jié)果說明該細胞的細胞液濃度高于A、B兩種溶液

  

【正文】 物產(chǎn)生 O2的速率 (填“高于”、“等于”或“ 低于”) 1組植物產(chǎn)生 O2速率。 ( 4) 根據(jù)乙表中的實驗結(jié)果可推斷 ,在停止光照后短時間內(nèi)光合作用的 階 段 依 然 能 夠 利 用 光 照 下 產(chǎn) 生的 進行反應(yīng),光照 黑暗交替時間越短,有機物的合成量越多,主要原因是 。 49.( 11分)枇杷是綿陽地區(qū)重要的水果品種 ,果農(nóng)在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一株甜度更高的變異植株,研究者以此作為研究材料進行擴大 培育 并用得到的產(chǎn)品進行發(fā)酵產(chǎn)酒。請回答下列相關(guān)問題: ( 1) 通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)來幫助果農(nóng)迅速擴大生產(chǎn) ,其 所依據(jù)的原理是離體的組織細胞中含有 , 研究者在選擇外植體時,優(yōu)先選擇的是幼嫩的芽尖作為外植體進行培養(yǎng)的原因是 , 在對外植體進行光合作用強度 時間 0 A a b c d e f g h 接種前需要用 對其進行消毒。 ( 2) 植物組織培養(yǎng)使用的 MS 培養(yǎng)基中會添加一定的蔗糖,主要目的是 , 但 是 蔗 糖 量 添 加 量 不 能 太 多 的 原 因是 。 在培養(yǎng)過程中未添加的植物激素,外植體也能夠發(fā)育成幼苗,但是發(fā)育較慢,這是因為 。 ( 3)研究者利用如圖裝置進行發(fā)酵產(chǎn)酒。 ① 為了去掉枇杷果皮上的細毛,對枇杷進行了徹底的清 洗 , 所 以 在 進 行 發(fā) 酵 時 需 要 向 發(fā) 酵 瓶 中 接種 。 ② 若用甲裝置進行發(fā)酵,則相同質(zhì)量的普通品種與 變異品種 枇杷在發(fā)酵過程中,首先應(yīng)該揭蓋放氣的是裝有 枇杷的發(fā)酵瓶,主要原因是 。 ③ 若采用乙圖發(fā)酵裝置進行發(fā)酵, 其中的排氣管長而彎曲的優(yōu)點是 。 高二 生物試題參考答案及評分意見 說明: 1.生物學(xué)術(shù)語出現(xiàn) 錯、別字, 改變了原術(shù)語含義 . . . . . . . . 的,每個字扣 1分(或該空不得分)。 2.除參考答案外,其他合理答案應(yīng)給分。 第 Ⅰ 卷(選擇題,共 60分) 一、選擇題(本題包括 30小題 , 每小題 1分,共 30分。每小題 只有一個 . . . . 選項符合題意。) 15: CCBCD 610: CADAB 1115: DABCD 1620: BCCBC 2125: DBACC 2630: BCDDA 二、選擇題(本題包括 15小題 。 每小題 2分,共 30分。每小題 只有一個 . . . . 選項符合題意。) 3135: BCDBA 3640: DCDBC 4145: CCDAD 第 Ⅱ 卷(非選擇題,共 40分) 46.( 11分) ( 1) 變淺 ( 1分) 葉綠素 a和葉綠素 b( 1分) ( 2) 水不溶性有機溶劑 ( 1 分) 沸點高 ( 1 分) 避免有機溶劑燃燒和爆炸 ( 1分 ) ( 3) 細胞中無細胞器等結(jié)構(gòu) ( 2分) 滲透作用 ( 2分) ④①②③ ( 2分) 47.( 9分) ( 1) 溶酶體 ( 1分) 核糖體 ( 1分) 排除細胞外或者被細胞重新利用 ( 1分) ( 2) ③ ( 1分) 流動性 ( 1分) 抗體、胰島素或者具體的某種消化酶 ( 1分) ( 3) 糖蛋白 ( 1分) ( 4) 提供能量 ( 1分) 通過增加內(nèi)膜面積,為酶提供更多附著位點 ( 1分) 48.( 9分) ( 1) ②③④ ( 1分) ( 2) 線粒體基質(zhì) ( 1分) 氣孔打開, CO2吸收增多 ( 1分) f( 1分) 甲 乙 乙 排氣管 ( 3) 高于 ( 1分) ( 4) 暗反應(yīng) ( 1分) [H]和 ATP( 1分) 黑暗中進行暗反應(yīng)的次數(shù)更多,暗反應(yīng)總時間更長 ( 2分) 49.( 11分) ( 1) 該物種全套遺傳信息 ( 1分) 幼嫩組織分化程度低,分裂能力強,容易得到愈傷組織 ( 1分) 70%的酒精和氯化汞 ( 1分) ( 2) 為離體組織提供能源物質(zhì) ( 1分) 蔗糖濃度太高容易導(dǎo)致細胞不能吸水甚至失水 ( 1分) 外植體自身能夠產(chǎn)生少量植物激素 ( 2分) ( 3) ① 酵母菌 ( 1分) ② 變異品種 ( 1分) 變異品種枇杷甜度高,含糖量多,發(fā)酵比較快,產(chǎn)生 CO2比較多 ( 1分) ③ 自動排氣的同時可以防止空氣中的微生物污染發(fā)酵液 ( 1分)
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