20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期九年級語文寒假作業(yè)01解析版-資料下載頁
2024-11-16 04:21本頁面
【導(dǎo)讀】1．補(bǔ)全下列名句中的空缺部分。，忽復(fù)乘舟夢日邊。千古興亡多少事？語》中“，”這句話也包含著這樣的道理。能力層級為識記A。洶猛洪澇，罕見冰雪，特大地震??當(dāng)我們面對這一切的時候，不由生出多難興邦．．．．的。記得當(dāng)年我認(rèn)識他的時候，還只是一個七八歲的小孩子，天真爛漫，無拘無束。泰山風(fēng)景以泰山主峰為中心，呈放射狀分布，由自然景觀與人文景觀融合而成。毋庸置疑，自然景觀是大自然鬼斧神工的結(jié)果，是大自然賜予我們的禮物。余名德國政界、工商界、教育文化界人士出席推介會。了解寧波，進(jìn)一步推動寧波與德國在經(jīng)貿(mào)、科技、教育、文化、旅游等領(lǐng)域的交流與合作。即要求考生具備有關(guān)新聞的知識，又要求學(xué)。會在德國舉行”即可。你再開辟兩個，并擬好名稱。了卻君王天下事，贏得生前身后名?！翱蓱z白發(fā)生”表現(xiàn)作者壯志難酬，使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯。
【正文】 答時，一般能表述正確的含義即可得分。 考點(diǎn)：理解文中重要語句的含義。能力層級為理解 B。 【難度】中等 【題型】現(xiàn)代文閱讀 【分值】 3 21．第⑨自然段中，作者說小巷“深沉著吹皺的容顏，在時光的另一頭靜靜地等我，等我在某一個倦了的時刻回家”，請你結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。（ 3分） 【答案】 （ 3 分）小巷過濾了塵世的喧囂，只留下純凈安寧的生活氣息（ 1分），讓在外忙碌而心累的我始終能回到這個心 靈棲息的港灣（ 1 分），從而表達(dá)出了作者對小巷生活的懷念之情（ 1分）。 【解析】 試題分析：理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要聯(lián)系上下文，三要緊扣文章的中心主題，并能從文章的信息中找出依據(jù)和理由。 考點(diǎn)：理解文中重要語句的含義。能力層級為理解 B。 【難度】中等 【題型】現(xiàn)代文閱讀 【分值】 3 【大小題結(jié)束】 八、名著導(dǎo)讀。（ 5分） 【大小題開始】閱讀下面名著中的兩段文字，回答后面的問題。（ 5分） 三個酒至數(shù)杯，正說些閑話，較量些槍法，說得入港，只聽得隔壁閣子里有人哽哽咽咽啼哭。魯達(dá)焦躁，便把碟兒盞 兒都丟在樓板上。酒保聽得，慌忙上來看時，見魯提轄氣憤憤地。酒保抄手道：“官人要甚東西，分付賣來。”魯達(dá)道：“灑家要甚么！你也須認(rèn)得灑家！卻恁地教甚么人在間壁吱吱地哭，攪俺弟兄們吃酒。灑家須不曾少了你酒錢！” 達(dá)雅焦急不安地守候在外面，幾小時以后，她看見丈夫的臉色像死人般蒼白，但仍然很有生氣，而且像往常一樣平靜溫存：“好姑娘，你別擔(dān)心，我可不會這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去，哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確，但是寫個證明，說我百分之百失去了勞動能力，那就大錯特錯了。我們走 著瞧吧！” 保爾堅(jiān)定地選擇了一條道路，決心通過這條道路回到新生活建設(shè)的隊(duì)伍中去。 【來源】 2020屆福建龍巖小池初級中學(xué)九年級上學(xué)期第一次月考語文試卷 22.“三人”除魯達(dá)外，另兩人是誰？魯達(dá)沖冠一怒做了什么事情從而改變了他的人生？（ 3分） 【答案】另外兩人是李忠、史進(jìn)；魯達(dá)沖冠一怒拳打鎮(zhèn)關(guān)西，不慎把鎮(zhèn)關(guān)西打死。 【解析】 考點(diǎn)：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E。 【難度】中等 【題型】名著導(dǎo)讀 【分值】 3 “選擇了一條道路”，這條道路指什么？從他的人生 經(jīng)歷和影響來看，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的什么精神？（ 2分） 【答案】寫作，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，意志堅(jiān)定，有崇高的革命理想和獻(xiàn)身精神等優(yōu)秀品質(zhì)。 【解析】 試題分析：此類題考查學(xué)生語言實(shí)際運(yùn)用能力。即要求考生具備有關(guān)新聞的知識，又要求學(xué)生具有從材料中提取信息的能力和概括表述能力。概括時，能圍繞“寧波文化旅游推介會在德國舉行”即可。 考點(diǎn)：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E。 【難度】中等 【題型】名著導(dǎo)讀 【分值】 2 【大小題結(jié)束】 九、作文 .（ 40 分） 24．作 文（ 40分） 題目：我用心去 要求： ①將題目補(bǔ)充完整（如“理解”“溝通”“耕耘”等），然后作文。 ②除詩歌外，文體自選。 ③不少于 600字。 ④文中不得出現(xiàn)含考生個人信息的地名、校名、人名。 【來源】 2020屆浙江省杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級上學(xué)期第一次月考語文試卷 【答案】例文： 我用心去感受 心靈是人體的“耳朵”，可以諦聽生命。 —— 題記 感受生命的季節(jié) 冬去春來，四季輪回。一年中，有的生命隕落，有的生命降臨，用心去聆聽，可以聽到律動的聲音。 聽！布谷鳥在歡叫。它在告訴人們，“我來了，到了谷雨 了！”“布谷布谷”的歌聲喚醒了沉睡的心靈，于是，睜開眼睛，看了看外面的世界。 看！牡丹花開了，那是生命的芬芳，蜜蜂、蝴蝶也來為它鼓掌。聞著它那馥郁的芳香，我覺得自己進(jìn)入了一個百花園：百合、牡丹、玫瑰、康乃馨、菊花。各種生命爭相歡呼，慶祝自己來到這五彩繽紛的世界。 “沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！迸f的事物必然會被新的事物所代替。走，跟我去聽！ 感受書海的浩蕩 爸爸有一個書櫥，以前我不怎么懂書，但自從上次我偶然在里面看了一篇文章，才發(fā)現(xiàn)，筆墨濃香也可以給人帶來歡樂。 “月亮升起來了，跳到窗邊的樹 梢上，樹下魚缸里的金魚也被月光撕上一套金剛鎧甲?！倍嗝磧?yōu)美啊，讀著讀著，我好像和作者一起，進(jìn)入了另一個時空，我們欣賞月景，暢談人生理想，把心靈徹徹底底地洗凈了一番。 捧著《詩經(jīng)》，我讀出了我國古代人民的結(jié)晶；翻著《紅樓夢》，我看出了寶黛之間凄美的愛情故事；讀著《嘆文觀止》，我悟出了古代文人之士的遠(yuǎn)大抱負(fù)和滿腹文采；看著《書法之大集》，我欣賞了書法家們的雄渾豪邁，“顏筋柳骨”；悟著《明朝那些事兒》，字里行間閃爍著歷史的光芒。 書，真好！ 我用心去感受自然，領(lǐng)會了心曠神怡的美； 我用心去感受親情，領(lǐng)會 了爸爸媽媽的愛； 我用心去感受故事，領(lǐng)會了人物間的感情； 心靈，是“耳朵”，是“眼睛”，是“鼻子”，是“手指”，感受人世間。 【解析】 考點(diǎn)：按要求寫作。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E。 【題型】現(xiàn)代文閱讀 【歸屬位置】 0 【難度】中等 【題號】九 【分值】 40 【說明】 作文 .（ 40分）
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