國(guó)龍電子公司(電力軟件與裝置)20xx年素質(zhì)能力模型-資料下載頁
2025-07-13 16:40本頁面
【導(dǎo)讀】列行為表現(xiàn)的概括描述。是將這些能力素質(zhì)按內(nèi)容、按角色或是按崗位有機(jī)的組合在一起。工發(fā)展、工作調(diào)配，績(jī)效評(píng)估以及員工晉升等。力，如手工操作能力、邏輯思維能力或社交能力。過重復(fù)性的培訓(xùn)或其他形式的體驗(yàn)來逐步建立。的事實(shí)、信息、和對(duì)事物的看法。是指組織在員工個(gè)人素質(zhì)方面的要求。職業(yè)素養(yǎng)是可以被教授、被學(xué)習(xí)或被加強(qiáng)的。在公司中推行能力素質(zhì)模型最重要的目的是通過規(guī)范員工在品格、能力和知識(shí)等。標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和提高客戶滿意度。能力素質(zhì)模型能夠在以下方面提高公司的表現(xiàn)：。是將人力資源戰(zhàn)略和公司整體戰(zhàn)略緊密結(jié)合的一個(gè)重要工具；作為一個(gè)基礎(chǔ)建設(shè)來支持員工的發(fā)展乃至所有的人力資源管理業(yè)務(wù)，如：。明確定義在既定方面各個(gè)層次的行為表現(xiàn)，并提供了一個(gè)統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
【正文】 質(zhì)能力需求分析 3. 員工層素質(zhì)能力需求分析 BEI 分析法 形成通用性素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)表，對(duì)典型崗位典型人員進(jìn)行行為訪談和調(diào)查，根據(jù) BEI 頻次選取重要的素質(zhì)能力作為通用 \專業(yè)素質(zhì)能力模型要素 附：素質(zhì)能力評(píng)估表（行為訪談 \素質(zhì)能力調(diào)研） 確定素質(zhì)能力及分類 公司層 以國(guó)龍核心價(jià)值觀為起點(diǎn)，以國(guó)龍戰(zhàn)略目標(biāo)為依據(jù)，確定核心素質(zhì)能力 部門層 由績(jī)效 行為目標(biāo)（核心行為） 推出 技能 知識(shí) 職業(yè)素 養(yǎng) 需求動(dòng)機(jī) 人格特質(zhì) 完成素質(zhì)能力模型的定義、層級(jí) ? 在公司中推行能力素質(zhì)模型最重要的目的是通過規(guī)范員工在品格、能力和知識(shí)等方面的行為表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)公司對(duì)員工的職責(zé)要求，確保員工的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展計(jì)劃與公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，與客戶的需求保持高度的一致性，并有助于公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和提高客戶滿意度。 ? 能力素質(zhì)模型能夠在以下方面提高公司的表現(xiàn)： ? 是將人力資源戰(zhàn)略和公司整體戰(zhàn)略緊密結(jié)合的一個(gè)重要工具； ? 作為一個(gè)基礎(chǔ)建設(shè)來支持員工的發(fā)展乃至所有的人力資源管理業(yè)務(wù)，如：招聘、培訓(xùn)、任用、評(píng)估等； ? 明確定義在既定方 面各個(gè)層次的行為表現(xiàn)，并提供了一個(gè)統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。 素質(zhì)能力模型在人力資源中的應(yīng)用 8 素質(zhì)能力模型在合格員工培養(yǎng)中的應(yīng)用 按照崗位，劃分，形成崗位素質(zhì)能力模型 完成素質(zhì)能力的典型行為
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