20xx屆高三語文上學期第五次月考試題含解析新人教版第544套-資料下載頁
2024-11-16 02:27本頁面
【導讀】本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分。考試結(jié)束后，將本試卷和答題紙一并交。滿分150分，考試用時150分鐘。寫清楚，并認真填涂準考證號。如需改動，用橡皮擦干凈后，在試題卷上作答無效。生活飲用水，作為老百姓賴以生存的必需品，其安全直接關(guān)乎生命健康。然而近日，國家發(fā)。改委相關(guān)報告稱，“1／4的居民沒有清潔飲用水”。《中國城市飲用水安全保障規(guī)劃》則顯示，個地下水源地中，有35％不合格。水中發(fā)現(xiàn)有756種，其中有20種致癌物，23種可疑致癌物，18種促癌物和56種致突變物，嚴重威脅國人的身體健康。水污染隱患令人擔憂。世界衛(wèi)生組織的調(diào)查顯示，全世界80％的疾病，是由于飲用了被污。另據(jù)專家透露，目前我國每年因飲用水不安全引發(fā)疾病的情況多有發(fā)生，造成的經(jīng)濟損失，已經(jīng)達到當年GDP的1％。質(zhì)、微生物，以及20％～30％的天然有機污染物，主要針對的是受輕度污染的水質(zhì)。去除殘留在水中的污染物及細菌等小分子雜質(zhì)。
【正文】 文本閱讀 11.(1)答案：答 A給 3分，答 E給 2分，答 C給 1分；答 B、 D不給分。 解析： B項， “ 我 ” 的感受主要是看大片后產(chǎn)生的，與遇見的是男是女無關(guān)； D項，不是 “ 請問 ” 的意思不知道，而是不知道言外之意。 (2)① “ 黃昏 ”“ 一個人也沒有 ”“ 小雨 ”“ 冷風 ”“ 狗叫 ” 渲染了死寂、凄冷、恐怖的氛圍。 ② 為后文寫遭遇埋下伏筆。 ③ 暗示電影情節(jié)給人帶來的影響和后果。 (3)① 采用了反諷的手法，文明用語與野蠻后果形成鮮明對比。 ② 形象地表現(xiàn)了在野蠻到文明的演變中，有時野蠻還會占上風。 ③ 暗示野蠻程度極其嚴重，不是看幾部電影就能夠解決問題的。 (4)這道題是開放式的，只要能自圓其說即可。 ① 文明改變野蠻，非一朝一 夕之功，任重而道遠。在這個過程中有曲折，甚至有損失和犧牲。 ② 改變野蠻，形式應該多樣化。不是看幾部電影、掛幾幅標語、喊幾句口號能辦到的。 ③ 電影等娛樂形式，應該以正面表現(xiàn)為主，相關(guān)部門應該加強指導和引導。 四、實用類文本閱讀 12.(1)答案：答 A給 3分 ,答 E給 2分 ,答 D給 1分 。答 B、 C不給分。 解析： B項 ,“ 她的作品表現(xiàn)的內(nèi)容都很 ‘ 熱鬧 ’” 與原文不符 。C項 ,“ 是她的宿命 ” 太主觀 ,原文是 “ 也許正是她的宿命 ” 。 (2)① 表現(xiàn)池莉的生活方式：生命與寫作共生。 ② 緊扣題旨 ,表現(xiàn)池莉的理想追求 ,“ 嘗試抵達文學表達的本 質(zhì) ” 。 ③ 展示池莉的文學業(yè)績 ,詩文俱佳。 (3)文章通過對池莉理想的有關(guān)敘述 ,或直接或間接地表現(xiàn)了池莉的寫作生活和人格追求。 所選事例及分析： 第 ③ 段 ,寫池莉從小 “ 起意當作家 ”, 以及幾十年的追求 ,直接表現(xiàn)了她的寫作生活和她選擇的生活方式。 第 ④ 段 ,寫池莉 “ 獨自背著行囊去行走 ”, 點明題旨 ,間接表現(xiàn)了她 “ 生命與寫作共生 ” 的理想追求。 第 ⑤ 段 ,寫池莉試圖 “ 專事表達我們本土的母語 ”, 表現(xiàn)她對 “ 生命情懷和普世價值 ” 的追求 ,是她寫作理想的直接表現(xiàn)。 (4)這道題是開放式的 ,只要能自圓其說即可。 ① 我們的文學 ,養(yǎng)成了翻譯思 維、翻譯文本和翻譯語言的寫作習慣。 ② 我們的文學 ,專事表達母語 ,明顯缺乏文學原創(chuàng)力。 ③ 文學應該有民族性 ,需要對自己的民族進行客觀的省視和真實的表達。 五、語言文字運用 解析： A項，“未雨綢繆”，趁著天沒下雨，先把門窗綁牢，比喻事先做準備，用錯詞義。 B項，“溢美之詞”，過分吹噓的話語，用錯感情色彩。 C項，“甕中之鱉”困在甕中的甲魚。比喻已在掌握之中，逃跑不了的東西。 D 項，“洛陽紙貴”比喻作品為世所重，風行一時，流傳甚廣，用錯了對象。 解析： A項，語序不當，先“推廣”，后“普及”。 B項，成 分贅余，刪除“出來”。 D項，介詞誤用，“把”字改為“用”。 15. B 16. 高／高尚的作風叫“高風”，高明的見解稱“高見”，品行優(yōu)秀為“高士”，技能突出是“高手” 明 /光明的道路叫“明途”，銳利的眼光稱“明眼”，見識高超為“明鑒”，心地坦蕩是 ’ 明人 ” 。（答案不唯一） 17．答案示例 1：添加的圖形或標志（用文字表述） —— 用臺灣島的形狀來代替這一點。添加的含義 —— 有了“臺灣”這一點，才是一個完整的中國。 答案示例 2：添加的圖形或標志（用文字表述） —— 用太陽的形狀來代替這一點。添加的含義 —— 有了“太陽”這一 點，才是一個朝氣蓬勃的中國。 六、寫作 18. 寓意：勤能補拙。堅定、自信地前進，就能收獲成功。 文言文翻譯： 江公名皋，字在湄，號磊齋，世代居住在桐城的龍眠山下。生性敏捷聰慧，不到二十就在鄉(xiāng)試中中舉。不長時間，成為進士，授官瑞昌令。 瑞昌隸屬九江，背靠山以湖為衣帶，民貧困多盜，百姓長期拖欠賦稅。江公到的時候，以前的縣令因為收不上賦稅被囚系的有三任，其中一個竟然因為受牽累死去，妻子兒女不能回家，江公慨然稟告府縣，自身承擔拖欠的賦稅，讓前任的縣令回家，讓牽累死去的縣令的妻兒回了家?？h里的城郭連著河，河岸崩潰堵 塞了原先的河道，江公捐出俸祿首先倡議集資筑堤，作為完完長久的計策，百姓號稱它叫“江公堤”。這時閩、楚告警。瑞昌與楚地相鄰，奸民 乘機行剽劫之事，慣例吏提議發(fā)兵圍剿，江公說：“這些人是為饑寒所迫淪為盜賊的，安撫他們很容易，如果威逼，就會使他們跑到楚地去依靠強盜了。”于是勒令鄉(xiāng)堡長宣諭利害，督促有才能勇敢的丁壯巡察，刺探取的他們的首領(lǐng)擊殺，盜賊于是平息。 不久，升遷鞏昌守。當時大軍進入蜀地，取道鞏昌，軍興旁午③，民疲困，卒益驕悍，或竊出漁奪，無敢呵者。公行部出郊，見數(shù)騎馳突過車，斥止驗問得實，立縛送大帥斬以徇， 由是兵衛(wèi)肅然莫敢犯。 過了四年，調(diào)任柳州刺史。柳州地方偏僻穿著蠻服，民俗獷悍。當時剛剛收收粵西，軍隊留鎮(zhèn)柳州，軍中經(jīng)常掠奪婦女，婦女們哭泣著想回家。江公稟告大府，命令營帥登記掠奪的婦女到郡中訊問，想回家的婦女衡量路的遠近給錢遣還，總共數(shù)百人。第二年，柳州的統(tǒng)帥去世，糧餉不能接繼，士穿著盔甲在軍門喧嘩，江公立刻出來，與他們約定一個月供給糧餉，士卒相信江公，慢慢散去。江公立即派人騎馬送信稟告臺省催促發(fā)餉。糧餉應期至，軍乃安定。粵西的山險峻陡峭，柳州尤其深邃險峻，數(shù)萬石頭分散挺立，斧子砍伐不到的地方，有很多巨木。 當時皇上正修建太和殿，使者采購木頭將要到柳州，柳州的百姓非?？只?。不長時間，使者來到，江公就招呼柳州的百姓問產(chǎn)巨木的地方，讓他們做向?qū)ВT馬偕同使者前往看木頭。走了數(shù)里，到了陡峭的山下，山石嶙峋，樹木繁密挺出，下面臨近崖谷，馬不能向前走。江公解下馬鞍，坐在地上稍微休息，徒步邀請使者登山，使者面有難色。江公說：“這是皇上的命令，木頭如果能運出，我應當親自做示范?！庇谑谴┲桃履弥终?，扶著兩個小吏先登，使者勉強跟隨，到了半崖道路斷絕，沒有放腳的地方。公抬頭看著樹木回頭對使者說：“怎么樣 ?”使者咋舌，大呼立 刻回去，說：“這是不能運出的。”江公曰：“木頭都在這里，依靠使者對皇上說不能取的的情形?！笔拐哂谑欠祷?，上奏免除采購木頭，柳州的百姓歡呼感激皇上的恩德。 江公享年八十一歲，在康熙乙未年去世。江公生性廉明，故任官的地方都有聲績。為人孝敬父母友愛兄弟生性恬淡，通達時務，熟悉吏事。自始至終品格高潔堅守一種節(jié)操，賢達的人贊嘆仰視他。
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