【導讀】1、數一數，圖中有多少條線段？
【總結】《除法的初步認識》基礎練習，填一填。（1）平均分成2份，每份（）朵?！酢隆酰健酰ǘ洌?）每4朵一份，可以分成（）份?！酢隆酰健酰ǘ洌?.（1）有（）盤，每盤有（
2025-11-07 01:36
【總結】《平均分》基礎練習6面小紅旗平均分給2個小朋友。（在分法正確的下面畫“√”）（1）（2），畫一畫，填一填。，分一分。（1）（2）4.
2025-11-06 02:59
【總結】《平均分》基礎練習。（1）有（）聽可樂，（）聽一組，可以分成（）組；（）聽可樂平均分成（）組，每組（）聽。（2）有（）個○，每（）個○分成一組，分成（）組；（）個○分成（）組，每組有（）個○。。（1）
【總結】《認識方向》基礎練習1、早晨起來，面對太陽升起的方向時，面對的是（）面，背面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。2.黃昏，面對太陽落下的方向時，面對的是（）面，背面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。3、看圖填空。（1）學校在麗麗家的（）面；（
2025-11-06 02:58
【總結】《乘法的初步認識》基礎練習3，另一個因數是2，寫作×。2，積是()。寫作×。3.○○○○○○△△△○○○○○○△△△△△△()個(
【總結】《平均分》基礎練習1、下面哪種分法是平均分？是的打“√”，不是的打“×”。（）（）2、先圈一圈，再填空。（1）○○○○○○○○○○○○12個○，每6個一份，分成了（）份。（2）
【總結】《乘法的初步認識》綜合測評一、看圖列式計算。1.加法算式：乘法算式：或2.加法算式：或乘法算式：或
2025-11-07 01:37
【總結】《認識方向》基礎練習1、填一填。（1）小明早晨起來面向太陽，他的左面是（），右面是（），后面是（）。（2）晴朗的夜晚，北極星出現在天空的（）方。（3）小剛面向東方，如果他向左轉，面向（）方；如果向右轉，面向（）方；如果他向后轉，面向（）方。2、長方形在五角星的（
【總結】《7的乘法口訣》綜合練習基本練習1、補充口訣四七()七七（）（）四十二（）得七五（）三十（）七三十五（）十四四（）二十八2、1個7是（）（）×（）＝（）2
【總結】《6的乘法口訣》綜合練習基礎練習1、把口訣補充完整二五（）三六（）（）六二十四（）得六五六（）（）五二十五2、口算4×6=2×6=6×6=6&
【總結】《9的乘法口訣》綜合練習基礎練習1、計算5×9=6×9=4×9=3×9=2×9=1×9=9×9=7×9=8×9=
【總結】信息窗二：做角教學目標：1、結合生活情境認識角，能正確找出（指出）物體表面或平面圖形中的角，知道角的各部分名稱，會用不同的方法和材料做出角。2、操作活動中體驗感知角有大小，會用多種方法來比較角的大小。3、在創(chuàng)造性使用工具和材料來制作角和比較角的大小的過程中，體驗解決問題的策略性，培養(yǎng)學生的動手實踐能力和創(chuàng)新意識。4、認識角的過程中，體會數
2024-12-09 13:36
【總結】《我學會了嗎？》參考教案教學內容：我學會了嗎？教學目標：引導學生用學過的知識解決生活中的實際問題。教學重難點：從圖形中找角。教學準備：實物投影等。教學過程：一、問題回顧？？分別介紹。。二、綜合練習“我學會了嗎”呈現了一幅用各種圖形拼成的風景圖。該圖圖文并
2024-12-08 19:18
【總結】《智慧廣場》參考教案教學內容：教材98---99頁，“智慧廣場”及“自主練習”。教學目標：1、體情境，能通過不遺漏、不重復的列舉找出符合要求的所有答案，形成利用分類列舉的方法解決簡單的排列組合問題的策略。2、在對解決簡單排列組合問題過程的反思和交流中，，感受“分類列舉”策略的特點和價值，進一步發(fā)展思維的條理性和嚴密性。3、培養(yǎng)學生
【總結】青島版小學數學二年級上冊期中測試題制卷人：西南張健一、填一填。（每小題3分，共30分）1、5＋5＋5＋5＝()×()2、每盤蘋果（）個，（）盤蘋果，一共（）個?！酢稹酰健?、=4
2025-11-07 01:39
鄂ICP備17016276號-1