20xx語文版初中語文八年級下冊期末模擬測試卷-資料下載頁
2024-11-16 01:22本頁面
【導(dǎo)讀】五光十色．．．．的櫥窗。巨大潛力是不言而譽．．．．的。，見到親人，在外漂泊多年的他，終于忍俊不禁．．．．，流下了辛酸的淚水。，他虛心好學(xué)，見異思遷．．．．，因此取得了優(yōu)異成績?！对娊?jīng)》是我國最早的一。D.“學(xué)校也要加強宣傳，提高同學(xué)們對漢字書寫的重要性。”高”與“重要性”搭配恰當(dāng)，這句話無語病。，我們的學(xué)習(xí)成績大大增加了。和平，傳遞著人與自然和諧相處的美好愿望。，但是不能掩蓋歷史真相。衣沾不足惜，但使愿無違。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。此則岳陽樓之大觀也，前。喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。舉一個失敗之后沒死的，世界上最著名的軍事統(tǒng)帥——拿破侖。兩次失敗的主要原因也差不多，因為拿破侖的擴張讓他成。為了歐洲的公敵。拿破侖最終是死在了圣赫勒拿島上。確認(rèn)識失敗，合理評估自己。說，他的這套書能解答孩子們提出的任何問題。
【正文】 錢，先生，請救救我父親吧……”說著，眼淚撲簌簌地滾落下來。 先生略一遲疑，輕輕點點頭，放下藥走了。 也不知是我的行 動感動了上蒼，還是藥物起作用，反正父親吃完先生的那幾服藥，身體奇跡般地康復(fù)了。 從那以后，我更加珍惜看來不起眼的小錢。現(xiàn)在，我掌管的錢財成千上萬，可以說“富甲鄉(xiāng)里”，但我仍然不枉花一分一厘。 從全文的結(jié)構(gòu)來看，第 ② 段有什么作用？（ 2 分） 答： 本文寫“我”拿錢給藥鋪先生時，用了“小心翼翼”和“恭恭敬敬”兩個詞語，這體現(xiàn)了 “我”當(dāng)時怎樣的心情？（ 2 分） 答： 請用簡潔的語言概括本文的主旨。（ 2 分） 答： 三、作文題 （ 50 分） 只要我們留心觀察，用心體驗，就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有價值的東西。如從一件尋常小事中感悟出一個道理，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一種有效的方法，在與人交往中察覺到一份真誠…… 請以“我發(fā)現(xiàn) ”為題寫一篇 500 字以上的文章。 要求： ① 根據(jù)自己的生活經(jīng)歷將題目補充完整； ② 表達真情實感； ③ 文中不得出現(xiàn)真實的人名、班級。 梅梅 英英 中中 學(xué)學(xué) 八八 年年 級級 下下 冊冊 語語 文文 期期 末末 質(zhì)質(zhì) 量量 檢檢 測測 卷卷 參參考考 答答 案案 一、 B B B C B D C ⑴ 談笑無還期。 聒碎鄉(xiāng)心夢不成。 ⑵ 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 ⑶ 天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。 ⑷ 天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。 ⑸ 憂讒畏饑，滿目蕭然 。 二、 （一） 陶淵明 潛 東晉（晉朝） ⑴ 興：起，起來； ⑵ 荷：肩負(fù)，扛 歸隱田園“不為五斗米折腰” （二） ⑴ 到 ⑵ 昏暗 ⑶ 降職遠(yuǎn)調(diào) ⑷ 全，都 ⑸ 規(guī)模 ⑹ 探求 “ 唐賢今人詩賦” C 洞庭湖雄偉的景色 //醉翁亭周圍朝暮四季不同的景色 //第 ②段概括描寫，第 ④ 段緊扣朝暮、四季特征具體 描寫。 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 天下為己任的憂國憂民 ⑴ （ 他們）不會因為環(huán)境的好壞，自己遭遇好壞而高興或悲傷。 ⑵ 在朝庭里做高官就擔(dān)憂他的百姓；處在僻遠(yuǎn)的江湖間就擔(dān)憂他的君王。 （三） “失敗不是成功之母（失未必是成功之母），舉例論證 “要對錯誤有合理的分析，還要有重頭再來的勇氣和永不放棄的毅力。” D （四） 為后面故事情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。 珍惜來之不易的小錢和渴望藥鋪先生給父親治好病。 本文通過“我” 用來之不易的小錢為父親治好病的故事，告訴人們耍珍惜小錢，珍惜美好幸福的生活。 三、 （ 略 ）
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