機械原理課件-資料下載頁
2025-01-27 00:09本頁面
【正文】 以免出現(xiàn)猴子扮苞米的現(xiàn)象。4) 四多： 內(nèi)容多、概念多、符號多、公式多。 不要求死記硬背，關鍵在于理解，重點在于應用。會用自然能記住。如何學習本課程？▲ 著重搞清楚基本概念，理解基本原理，掌握機構(gòu) 分析與綜合的基本方法?！?注意把一般原理和方法與具體運用密切聯(lián)系起來。 并用所學知識觀察日常生活與生產(chǎn)遇到的各種機械。本課程研究機械的途徑：▲ 研究機械所具有的一般共性問題。如機構(gòu)的組成原理、機構(gòu)運動學、機器動力學?！?研究各種常用機構(gòu)的運動和動力性能，以及它們的設計 方法?！⒁馀囵B(yǎng)運用所學基本理論與方法去分析和解決工 程實際問題的能力?！⒁馀囵B(yǎng)綜合分析、全面考慮問題的能力。解決同 一實際問題，往往有多種方法和結(jié)果，要通過分析、 對比、判斷和決策，做到優(yōu)中選優(yōu)?！⒁馀囵B(yǎng)科學嚴謹、一絲不茍的工作作風。在今后 的工作中要與各種武器裝備打交道，稍有不慎，即 可能造成損失。 機械原理課程的地位及學習課程的目的216。 機械工業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎216。 運動方案的設計和更新直接影響機械產(chǎn)品或設備設計的成敗、優(yōu)劣以及生產(chǎn)效率的提高216。 產(chǎn)品設計和開發(fā)過程中最關鍵、最難的便是功能原理創(chuàng)新基礎課程 技術(shù)基礎課程 專業(yè)課程機械原理更接近工程實際 知識面更寬、適應性更廣機械原理教學的總目標：? 培養(yǎng)學生在 信息技術(shù)時代 條件下的 綜合設計能力、創(chuàng)新設計能力和工程實踐能力 。? 強調(diào)工程教育的科學化，著眼于培養(yǎng)站得高、看得遠，能進行總體策劃和系統(tǒng)設計、主持產(chǎn)品設計的 工程大師 。機械圖是基礎 Engineering Graphics Representation機械原理機械原理（機械系統(tǒng)方案設計）（機械系統(tǒng)方案設計）Mechanical System Conceptual Design機械系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設計機械系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設計Engineering Design of Mechanical System216。 為學習機械設計和機械類有關專業(yè)課以及掌握新的科學技術(shù)打好工程技術(shù)的理論基礎216。 為機械的合理使用和革新改造打好良好基礎216。 為產(chǎn)品的創(chuàng)新設計奠定基礎學習目的：謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAIT
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