信息化教學(xué)資源的收集與整合-資料下載頁
2025-01-24 04:26本頁面
【正文】 大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所 活動 4：分享與修改課件 ? 自主活動 3：優(yōu)化課件 （ 15’） 通過上面的分享與評價活動，您或許對制作的演示型課件又有了些思路和想法。根據(jù)您記錄的小組成員建議，對課件進行修改和優(yōu)化。 中小學(xué)教師 教育技術(shù)能力培訓(xùn) 系列講稿 模塊六：教學(xué)資源的整合與開發(fā)（三） 北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所 活動 4：分享與修改課件 ? 師生互動 4：收集與展示作品 （ 40’） 1． 上傳演示型課件 “作業(yè)區(qū)”中“演示型 PPT課件”主題下，作品的標(biāo)題是“學(xué)員名 _演示型課件” 2． 超級教師 PK游戲 “投票”欄目下的“超級教師 PK游戲”主題 中小學(xué)教師 教育技術(shù)能力培訓(xùn) 系列講稿 模塊六：教學(xué)資源的整合與開發(fā)（三） 北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所 活動 5 填寫培訓(xùn)日志 （ 4） ? 根據(jù)前面的成果對照表，檢查本模塊的學(xué)習(xí)成果是否已經(jīng)全部完成。本模塊所有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)包括： ? 完成書本中需要填寫的內(nèi)容 ? 初步完成 PPT演示課件 ? 一份學(xué)習(xí)反思，將個人反思跟帖于平臺論壇中的“模塊 6_個人學(xué)習(xí)反思 ”，小組長指派小組成員將小組反思跟帖于平臺論壇中的“模塊 6_個人學(xué)習(xí)反思 ”。 沒有完成任務(wù)的同學(xué)，請晚上晚自習(xí)時間完成?。。? 中小學(xué)教師 教育技術(shù)能力培訓(xùn) 系列講稿 模塊六：教學(xué)資源的整合與開發(fā)（三） 北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所 反思（ 5分鐘） ? 列出幾類常見課件？ ? 課件開發(fā)過程中您學(xué)會了那些技巧？ ? 如果將教學(xué)設(shè)計方案與課件開發(fā)融為一體？ ? 如何評價課件的優(yōu)劣？ 中小學(xué)教師 教育技術(shù)能力培訓(xùn) 系列講稿 模塊六：教學(xué)資源的整合與開發(fā)（三） 北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所 謝 謝！ 中小學(xué)教師 教育技術(shù)能力培訓(xùn) 系列講稿 模塊六：教學(xué)資源的整合與開發(fā)（三） 北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所 演講完畢，謝謝觀看！
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