山東省平度市20xx-20xx學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期期末考試試題-資料下載頁(yè)
2024-11-15 22:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】閱讀下面的文字，完成1-3題。習(xí)慣與倫理訴求有著隱秘關(guān)聯(lián)。今天，坐在封閉的現(xiàn)代劇場(chǎng)中的中國(guó)觀眾，也許對(duì)其潛意識(shí)。這也是為什么我們需要“中國(guó)風(fēng)格”的內(nèi)在原因。這一問(wèn)題在當(dāng)前全球化的歷史背景下變得更加迫切。越來(lái)越密切的文化交流，必然使得。識(shí)——越是在全球化的條件下，民族化的方向，也就越顯得可貴。精神是并行不悖的探索。呈現(xiàn)方式，用什么樣的表演方式，表現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)人的形象和故事。在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)戲曲的美學(xué)精神，需要的是細(xì)膩的轉(zhuǎn)化而不是概念的挪用和形式的拼貼?！凹?xì)膩”包含細(xì)致和精確兩層意思，需要長(zhǎng)久的實(shí)踐，需要一點(diǎn)一點(diǎn)地拓寬思路。同中國(guó)水墨畫，靜中蘊(yùn)藏著動(dòng)，以動(dòng)來(lái)凸顯靜。球化背景下的現(xiàn)代劇場(chǎng)內(nèi)，觀眾對(duì)于戲劇結(jié)構(gòu)的完整性又有著近乎苛刻的要求。與倫理訴求，符合中國(guó)觀眾潛意識(shí)中傳統(tǒng)的審美趣味的中國(guó)話劇藝術(shù)風(fēng)格。弄珠玉，意非有饜時(shí)也。身死國(guó)亡，為天下笑。至今千余歲，天下歸惡
【正文】 的歷史人物抒發(fā)了對(duì)雨的不同情感感受： B 項(xiàng)，“這 與蘇軾、曾幾等人對(duì)雨的感受形成對(duì)比”錯(cuò)誤，蘇軾、曾幾也是通過(guò)雨抒發(fā)奮發(fā)向上的情 感，這與作者的情感類似。 C項(xiàng)，“以時(shí)間為線索”錯(cuò)，主要線索應(yīng)該為 “聽雨”，時(shí)間線索只是輔助。 （ 2）【答案示例】 ○1 用擬人手法寫出了雨后的夜風(fēng)輕拂、空氣清新，令人愜意、舒適。 ○2 用夸張的手法寫出了雨催花發(fā)的快速，謳歌了春雨喚醒萬(wàn)物的生機(jī)，催動(dòng)人們豐收的熱望。（ 6分） 【解題思路】 ○1 主要使用了擬人的手法，結(jié)合語(yǔ)句談?wù)剶M人手法在 句中的表 達(dá)效果即可。 ○2 主要使用夸張的手法，結(jié)合語(yǔ)句談?wù)効鋸埵址ㄔ诰渲械谋磉_(dá)效果，并分析作者借此想要表達(dá)的思想感情： （ 3）【答案示例】①杜甫 :兼濟(jì)天下的雄渾。②陸放翁：奮發(fā)的愛國(guó)情。③蔣捷 :而今看雨的凄苦冷寂。（ 6分） 【解題思路】①“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安 如山”表現(xiàn)杜甫兼濟(jì)天下的感情。②“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”展現(xiàn)陸游的奮發(fā)愛國(guó)之情。③“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明”突出詩(shī)人而今看雨的凄苦冷寂。 （ 4）【答案示 例】不沖突，作者思古連今，借歷史人物抒發(fā)了對(duì)雨的不同認(rèn)識(shí)和情感，或驚喜雄渾，或低沉哀婉，這其實(shí)也就是對(duì)生活及人生的認(rèn)識(shí)，可見作者在對(duì)雨的思考中懂得了人生：與此同時(shí)，從小時(shí)候喜雨 的童趣到如今作者對(duì)初春的第一場(chǎng)雨的驚喜可見，作者現(xiàn)在還是保持著難能可貴的童真童趣。所以兩者并不沖突。（ 8分） 【解題思路】抓住兩點(diǎn)：童真 ,代表了簡(jiǎn)單、快樂(lè)、喜悅、振奮的人生態(tài) 度 。懂得人生，代表明白了酸甜苦辣難以言明的復(fù)雜人生。通讀全文，找到作者在這兩點(diǎn)上的行為與感悟，即可分析得出答案。 12. D ( :不可過(guò)分指責(zé) ，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以原諒。不合語(yǔ)境 ,應(yīng)用“無(wú)可非議”。無(wú)可非議 :沒(méi)有什么 可以指摘的，表示言行合乎情理。 :天不亮就穿衣起來(lái) ,天黑了才吃飯，形容勤于政務(wù)。使用對(duì)象錯(cuò)誤。 :擦亮眼睛等待著 ,形容殷切期望或等待某件事情的實(shí)現(xiàn)。感情色彩不當(dāng)。 ：自，從 。卑，低。 登山要從低處開始。比喻做事情要循序漸進(jìn) ,由淺人深。 ) 13. D ( A 成分殘缺，可在 “ 要時(shí)刻 ” 前加 “ 納涼人 ” 。 B 結(jié)構(gòu)混亂，可把“也是對(duì)心理素質(zhì)的極大考驗(yàn)”改為“不僅是對(duì)知識(shí)和能力的考查”。 C 主語(yǔ)不一致。 ) 14. C 15. 略 16.① 語(yǔ)音發(fā)送便捷（或語(yǔ)音的快捷性） ② 用戶真實(shí)私密有用（或用戶的真實(shí)性） ③ 功能更實(shí)用（或功能的實(shí)用性） 17 .寫作提示： ○1 心中有夢(mèng)更要腳下篤行 ； ○2 有夢(mèng)才會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的可能； ○3 人的一生不 能只為衣食稻粱而謀，要有更為高遠(yuǎn)的追求。 【參考譯文】 宿瘤女，是齊國(guó)東郭的采桑女，閔王的王后。脖子上長(zhǎng)一 大肉瘤，因此被稱為宿瘤。 當(dāng)初，閔王出游，來(lái)到東郭，百姓都前來(lái)觀看，只有宿瘤女采桑依然。閔王感到奇怪，召她來(lái)問(wèn)道：“寡人出游，車隊(duì)浩大。百姓無(wú)論長(zhǎng)幼都放下手中的活前來(lái)觀看，你在路邊采桑，竟然不看一眼，這是為什么？ ”宿瘤女回答道：“我受父母之命，只是來(lái)采桑葉， 沒(méi)讓我觀看大王車隊(duì)?！遍h王說(shuō)：“這真是個(gè)奇女予，可惜長(zhǎng)了個(gè)大瘤?！彼蘖鼋裾f(shuō)：“我分內(nèi)的事，只有父母囑咐的這一件事。我不會(huì)忘記心中所想。大瘤子對(duì)我又有何妨礙？”閔王聽了非常高興，說(shuō)：“這真是個(gè)有賢德的女子啊。于是命令后面的車載她入宮。宿瘤女說(shuō)：“有幸得 到大王的垂愛，只是父母在家，如果沒(méi)受父母之命，就隨大王而去，那就是私奔的女人， 大王又怎么能垂愛我呢？ ”閔王非常羞慚，說(shuō)：“寡人有過(guò)失。”宿瘤女說(shuō)：“我是貞潔女子，您連一點(diǎn)禮數(shù)也沒(méi)有，我即使去死也不屈從?！庇谑牵h王打發(fā)她回家，派使者用一百鎰金子前往她家送聘禮迎娶她。父母驚惶，想讓她沐浴，又感為她置辦衣服。宿瘤女說(shuō)：“像這樣去見大王，那就改變了容貌變換了服裝，大王就不認(rèn)識(shí)我了，我死也不去?！庇谑沁€像原來(lái)一樣跟 隨使者前往。 閔王回到宮中見到各位夫人后，告訴她們說(shuō)：“今日出游，得到一位圣潔的女子，今天到了以 后，就加入到你們這些人中?！狈蛉藗兌几械胶闷妫┲A服恭候她。等宿瘤女到了以后，脖子上的大瘤子讓宮女驚駭，夫人們都掩口而笑，侍從都失去常態(tài)，不能自已。閔王 非常羞愧，說(shuō) :“你們暫且不要笑，她只不過(guò)沒(méi)有妝扮罷了。妝扮與不妝扮，本來(lái)差距就有十百倍。”宿瘤女說(shuō)：“妝扮與不妝扮相差千萬(wàn)倍也不止，何止十百倍？” 閔王說(shuō)：“為什么這樣說(shuō)？ ”宿瘤女說(shuō)：“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。從前堯、舜、桀、紂，都是天子。堯、舜用仁義修飾自己，雖然為天子，安心于節(jié)儉，覆蓋屋頂?shù)拿┎荻紱](méi)有修剪整齊，做橡子的柞木都沒(méi)砍削，后宮不穿色彩鮮艷的衣服， 不吃多種飯菜。至今已有數(shù)千年了，天下人都贊美他。桀、紂不用仁義修飾自己，習(xí)慣于制定煩苛的法令，建造高臺(tái)深池，后宮競(jìng)相穿奇錦麗服，玩弄珠玉，心里沒(méi)有滿足的時(shí)候。身死國(guó)亡，被天下人取笑。至今已有千余年了，天下人都厭惡他。由此來(lái)看， 修飾與不修飾，相差千萬(wàn)倍還不止，何止是十百倍？ ” 于是夫人們都感到十分羞愧，閔王深有感悟，立宿瘤女為王后。發(fā)布政令：降低宮室規(guī)格，填平池澤，減少膳食和音樂(lè)種類，后宮不得穿華服。整整一個(gè)月后，教化流行到鄰國(guó)，諸侯都前來(lái)朝拜。攻打三晉，震懾秦國(guó)、楚國(guó)，建立了帝號(hào)。閔王達(dá)到這種地步，宿瘤 女功不可 沒(méi)。等到宿瘤女死了之后，燕國(guó)于是攻打齊國(guó)，閔王逃亡外地并被殺死。詩(shī)經(jīng)說(shuō)：“菁菁者莪，在彼中阿，既見君子，樂(lè)且有儀?！闭f(shuō)的就是宿瘤女啊。
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