qc小組活動(dòng)管理培訓(xùn)-資料下載頁(yè)
2025-01-20 18:10本頁(yè)面
【正文】 小組簡(jiǎn)介：小組名稱、注冊(cè)編號(hào)、本課題類(lèi)型、本課題活動(dòng)時(shí)間、共活動(dòng)多少次、平均出勤率（人人參與）；管理課題要寫(xiě)行政職務(wù)，技術(shù)課題要寫(xiě)學(xué)歷、職稱；顧問(wèn)應(yīng)為小組成員，推進(jìn)者是重要成員；年齡可用平均年齡。② 選題理由：指令？指導(dǎo)？自選？（為什么選此題）。③ 現(xiàn)狀調(diào)查及原因分析：目前現(xiàn)場(chǎng)情況的確認(rèn)。④ 確定目標(biāo)值：定量，不超過(guò)兩個(gè)，為檢查效果提供依據(jù)。⑤ 分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因：分析到能采取措施為止。⑥ 確定要因并論證：事實(shí)和數(shù)據(jù)表示。⑦ 制訂對(duì)策：與要因?qū)?yīng)，措施具體。⑧ 實(shí)施：表達(dá)清楚，以實(shí)施為主。⑨ 檢查效果：與目標(biāo)比較、證實(shí)。⑩ 鞏固措施：納入標(biāo)準(zhǔn)的名稱及條款，防止再發(fā)生。11 遺留問(wèn)題及下一步打算：總結(jié)分析，保持活動(dòng)的連續(xù)性345. QC成果的發(fā)表1) 成果發(fā)表的作用? 交流經(jīng)驗(yàn)、互相啟發(fā)、共同提高；? 鼓舞士氣，滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要；? 現(xiàn)身說(shuō)法，吸引更多的職工參加活動(dòng)；? 評(píng)選優(yōu)秀 QC活動(dòng)小組和優(yōu)秀成果的群眾基礎(chǔ)；? 提高小組成員科學(xué)總結(jié)成果的能力。2) 成果發(fā)表應(yīng)注意的問(wèn)題? 做好發(fā)表前的準(zhǔn)備工作；? 成果發(fā)表時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：a) 先用自我介紹，證明你是小組成員；b) 象講故事一敘述活動(dòng)過(guò)程，不要照本宣科；c) 儀態(tài)大方，自然得體；d) 避免用專業(yè)性強(qiáng)的技術(shù)術(shù)語(yǔ)，必要時(shí)應(yīng)做解釋。? 在提問(wèn)答疑時(shí)應(yīng)禮貌、謙虛，回答要簡(jiǎn)潔、清楚。? 制片應(yīng)清楚、明快，每張片的投影效果應(yīng)是一目了然。35組織成果發(fā)表注意事項(xiàng)216。 發(fā)表形式服從于發(fā)表目的216。 發(fā)表會(huì)的主持人要積極啟發(fā)倡導(dǎo)聽(tīng)眾對(duì)發(fā)表的成果提出問(wèn)題，由發(fā)表進(jìn)行答疑。216。 每個(gè)成果發(fā)表完后，由擔(dān)任評(píng)委的專家給予客觀的評(píng)價(jià)。216。 組織者要盡可能請(qǐng)同一層次領(lǐng)導(dǎo)參加。216。 有條件時(shí)，可考慮按課題的不同類(lèi)型分別召開(kāi)成果發(fā)表會(huì)。36QC成果的激勵(lì)216。理想與目標(biāo)的激勵(lì)216。榮譽(yù)激勵(lì)216。物質(zhì)激勵(lì)216。關(guān)懷與支持激勵(lì)216。培訓(xùn)激勵(lì)216。組織激勵(lì)37“創(chuàng)新型 ”課題小組活動(dòng)216。 定義： 是指 QC小組成員運(yùn)用新的思維方式，創(chuàng)新的方法，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品（項(xiàng)目、服務(wù)）、新工具、新方法、實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的課題 。216。 為什么要開(kāi)展創(chuàng)新型課題？ QC活動(dòng)實(shí)踐中，一些屬于勘探開(kāi)發(fā)，研制設(shè)計(jì)等方面的企業(yè)，在開(kāi)展活動(dòng)中，常常按照常規(guī)的程序進(jìn)行非常勉強(qiáng)，甚至是很不順 現(xiàn)狀不清楚，沒(méi)有什么數(shù)據(jù)，也難以分析原因。創(chuàng)新型課題活動(dòng)的思路和方法則提供了有益的幫助。 以往的課題類(lèi)型實(shí)際上大多數(shù)是屬于問(wèn)題解決型，在企業(yè)中一線員工參加 QC小組活動(dòng)多一些，而技術(shù)人員、管理人員、營(yíng)銷(xiāo)人員等參加的不多，這與問(wèn)題解決型課題的活動(dòng)思路與方法不適應(yīng)他們的工作特點(diǎn)是有關(guān)系的，而創(chuàng)新型課題 提供了新的路子。38創(chuàng)新型與問(wèn)題解決型課題的區(qū)別項(xiàng)目項(xiàng)目 問(wèn)題解決型問(wèn)題解決型 創(chuàng)新型創(chuàng)新型立題立題 在原來(lái)的基礎(chǔ)上改進(jìn)、提在原來(lái)的基礎(chǔ)上改進(jìn)、提高高從未有過(guò)的事情從未有過(guò)的事情現(xiàn)狀現(xiàn)狀 要把現(xiàn)狀調(diào)查分析清楚要把現(xiàn)狀調(diào)查分析清楚 無(wú)現(xiàn)狀調(diào)查，而是研究創(chuàng)無(wú)現(xiàn)狀調(diào)查，而是研究創(chuàng)新的切入點(diǎn)新的切入點(diǎn)設(shè)定目標(biāo)設(shè)定目標(biāo) 在原來(lái)的基礎(chǔ)上，上升一在原來(lái)的基礎(chǔ)上，上升一個(gè)新的臺(tái)階個(gè)新的臺(tái)階完全是新的要求完全是新的要求原因分析原因分析 針對(duì)存在的問(wèn)題癥結(jié)分析針對(duì)存在的問(wèn)題癥結(jié)分析原因，找出主要原因原因，找出主要原因不用分析原因；為達(dá)到目不用分析原因；為達(dá)到目標(biāo)，廣泛提出各種方案，標(biāo)，廣泛提出各種方案，尋找最佳方案。尋找最佳方案。決策的依據(jù)決策的依據(jù) 用數(shù)據(jù)說(shuō)話用數(shù)據(jù)說(shuō)話 評(píng)價(jià)、比較、選擇評(píng)價(jià)、比較、選擇（有數(shù)據(jù)時(shí)，也要用數(shù)據(jù)（有數(shù)據(jù)時(shí)，也要用數(shù)據(jù)））應(yīng)用工具應(yīng)用工具 以數(shù)據(jù)分析用工具為主，以數(shù)據(jù)分析用工具為主，非數(shù)據(jù)分析工具為輔。非數(shù)據(jù)分析工具為輔。以非數(shù)據(jù)分析工具為主。以非數(shù)據(jù)分析工具為主。39謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAI
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