xxxx屆高三九月調(diào)考質(zhì)量分析-資料下載頁
2025-01-20 18:02本頁面
【正文】 握不到位，因而理論聯(lián)系材料難度大。 ③審題不到位。 多數(shù)學(xué)生僅提出建議，但沒有回答依據(jù)。 題號(hào) 滿分 均分 難度 26（ 2） 8 ? 27.（ 28分）閱讀材料，回答問題。 ? 材料一 《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃剛要》指出，推動(dòng)我國文化大發(fā)展大繁榮，應(yīng)“立足當(dāng)代中國實(shí)際，傳承優(yōu)秀民族文化，借鑒世界文明成果，推進(jìn)文化創(chuàng)新，創(chuàng)作生產(chǎn)更多思想深刻、藝術(shù)精湛、群眾喜聞樂見的文化精品”。 ? （ 1）結(jié)合材料一，分析說明上述要求對(duì)我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的哲學(xué)啟示。（ 12分） ? （ 1）發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)要遵循文化發(fā)展和藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律； (3分 )要立足當(dāng)代中國實(shí)際； (2分 )要大力推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、經(jīng)營創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，借鑒世界優(yōu)秀文化； (3分 )要充分發(fā)揮人民群眾的主體作用； (2分 )要突出中國特色，發(fā)揮比較優(yōu)勢。 (2分 ) 考情分析 ? 第一問對(duì)學(xué)生來說難度較大，得分兩極分化嚴(yán)重，區(qū)分度較高，但高分不多。學(xué)生基本能回答從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、創(chuàng)新等要點(diǎn)。 ? 答題主要存在這些問題： ①審題錯(cuò)誤 。將哲學(xué)設(shè)問審為文化設(shè)問的占三分之一，角度不準(zhǔn)，同時(shí)沒有將重點(diǎn)放在方法論上。 ②邏輯不清 。答題中哲學(xué)原理與方法論不吻合，而且學(xué)生容易把哲學(xué)知識(shí)與文化學(xué)知識(shí)混雜一團(tuán)，條理不清。 ③表達(dá)不清晰，格式不規(guī)范。 題號(hào) 滿分 均分 難度 27（ 1） 12 ? 材料二 2023年國務(wù)院政府工作報(bào)告指出，教育和科技在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。要斷續(xù)推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展。目前，我國年度財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出總額已經(jīng)超過 2萬億元，今后還要斷續(xù)增加，必須把這些錢用好，讓人民滿意。要進(jìn)一步深化教育質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平，為國家發(fā)展提供強(qiáng)大的人力資源支撐。 ? （ 2）結(jié)合材料二，從文化生活角度說明推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展的理由。（ 8分） ? （ 2）① 文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展，為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力、智力支持，提升我國綜合國力。（ 3分）②教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，優(yōu)先發(fā)展 教育有利于文化的傳承與發(fā)展 。（ 3分）③ 教育成就人生 ，推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展能夠提高人們的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。（ 3分）④ 教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) ，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用，辦好人民滿意教育有利于培養(yǎng)各種高素質(zhì)的人才，推動(dòng)我國現(xiàn)代化建設(shè)。（ 3分） 考情分析 ? 第二問難度較小，屬于常規(guī)題。學(xué)生得分偏低，高分較少。主要原因在于學(xué)生復(fù)習(xí)不到位，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位。 題號(hào) 滿分 均分 難度 27（ 2） 8 ? （ 3）我國在文化發(fā)展戰(zhàn)略上采取“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的方針，大力發(fā)展公共文化外交，借鑒吸收人類優(yōu)秀文明成果，不斷增強(qiáng)中華文化的國際影響力，努力尋求中華民族文化復(fù)興之路。 結(jié)合唯物辯證法總特征的知識(shí)，闡釋我國在文化發(fā)展戰(zhàn)略上采取“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合方針的正確性。（ 8分） ? （ 3）①堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。中外文化存在著相互影響、相互交融的關(guān)系，我們既要“引進(jìn)來”，吸收世界文化的先進(jìn)成果，又要推動(dòng)中華文化“走出去”，擴(kuò)大中華文化的國際影響。（ 4分）②堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。采取“引進(jìn)來”和“走出去”方針，是為了加強(qiáng)中外文化的交流，促進(jìn)我國文化的大發(fā)展大繁榮，建設(shè)文化強(qiáng)國。（ 4分） 考情分析 第三問難度小，但學(xué)生答題情況不理想，得到滿分學(xué)生不多。大部分學(xué)生由于沒有掌握“唯物辯證法總特征”，更多的是回答矛盾觀點(diǎn)、辯證否定觀甚至唯物論的知識(shí)。 題號(hào) 滿分 均分 難度 27（ 3） 8 ？ （如：第 1 2 25題等） ？ （如：本套試題所涉及的價(jià)格、消費(fèi)、匯率、意識(shí)、規(guī)律、矛盾、辯證否定等） 三、值得關(guān)注的幾個(gè)問題 （關(guān)注 —— 思考 —— 應(yīng)對(duì)） ？ （如：影響汽車消費(fèi)的因素） ? 生產(chǎn)決定消費(fèi) 。汽車產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)升級(jí)為汽車消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力；（ P29頁） ? 價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量的變化 。汽車價(jià)格彈性大，國家的財(cái)政補(bǔ)貼政策使汽車價(jià)格大幅下降，導(dǎo)致消費(fèi)量的迅速增加；（ P15頁） ? 收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提 。 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，居民收入增加，購買能力不斷提高 （ P17頁） ? 其他因素：消費(fèi)政策、消費(fèi)觀念、消費(fèi)心理等。 ？ （改編題得分不高） 活？ （如：關(guān)稅、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、汽車消費(fèi)等） 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAIT
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