【總結(jié)】大連理工大學(xué)管理學(xué)院陳樹(shù)文教授現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第一講領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的基礎(chǔ)分享一句格言:“人生無(wú)富貴貧賤之列,唯有勤于學(xué)問(wèn),廣知事物的人才能成為高貴的人和富有的人?!鳖I(lǐng)導(dǎo)者要成為出眾的領(lǐng)導(dǎo)者,唯有學(xué)習(xí),以求知識(shí)的超越。一、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的理念基礎(chǔ)———人與人性人:動(dòng)物中的人;文化中的人;意義中的人人性
2025-01-20 15:48
【總結(jié)】現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理念領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中南大學(xué)彭忠益2023/2/71一、理念與領(lǐng)導(dǎo)理念“理念”在柏拉圖的哲學(xué)中是與“分有”相對(duì)立的概念?!袄砟睢弊鳛槭澜绲脑秃捅举|(zhì),是各種現(xiàn)象的集中體現(xiàn)和概括。理念的基本構(gòu)成是規(guī)律與價(jià)值的統(tǒng)一,是合規(guī)律與合目的的統(tǒng)一。從規(guī)律層次上講,理念是對(duì)客觀事物本質(zhì)的抽取和概括;從目的層次上講,理念反映了主體的價(jià)值構(gòu)成
2025-01-20 15:51
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)論文 就“一切圍繞人民的需要”談?wù)勎业目捶? 關(guān)鍵詞:需要食品安全三聚氰胺 摘要:始終圍繞人民的需要,全心全意為人民服務(wù)不僅只共產(chǎn)黨的根本宗旨,也是關(guān)系到黨的存亡。人民的需要最...
2024-11-09 07:27
【總結(jié)】國(guó)資聯(lián)培培訓(xùn)課件傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)國(guó)資聯(lián)培培訓(xùn)課件引言?讓知識(shí)活起來(lái)。?學(xué)而時(shí)習(xí)。學(xué)貴識(shí)也。?分享、投入、興趣。?學(xué)習(xí)知識(shí):框架知識(shí)、索引知識(shí)、常識(shí)知識(shí)?掌握方法:分析方法、操作技能?領(lǐng)悟策略:行為技巧、應(yīng)變技巧、關(guān)系技巧?形成觀點(diǎn):建立在一定
2025-05-11 09:01
【總結(jié)】卓越領(lǐng)導(dǎo)卓越領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)的藝術(shù)l導(dǎo)言l課程介紹l基本內(nèi)容l定位系統(tǒng)導(dǎo)言?領(lǐng)導(dǎo)就是那些渴望成為建設(shè)者的人?建設(shè)未來(lái)就是領(lǐng)導(dǎo)者的使命和職責(zé)?任何人只要能夠控制最多的領(lǐng)域,支配最多的財(cái)富,就會(huì)成為實(shí)際上的領(lǐng)導(dǎo)者。有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)理論學(xué)說(shuō)?特征理論領(lǐng)導(dǎo)者是先天造就的,而不是后天培養(yǎng)的。?行為理論領(lǐng)導(dǎo)行為
2025-01-20 14:24
【總結(jié)】傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)12《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中風(fēng)光不與四時(shí)同接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅引導(dǎo)案例:傳統(tǒng)文化中的管理思想?1)思想寶庫(kù)有待開(kāi)發(fā);?2)人本管理是精髓所在;?3)隱寓和暗示需要深入分析和理解3中國(guó)人管理智慧的形成4家族與家庭的力量
2025-04-13 23:33
【總結(jié)】APEC人際風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)ActionplanningexpressionconsiderationAPEX課程簡(jiǎn)介本課程的主要內(nèi)涵,即在于透過(guò)一套有系統(tǒng)的分析方式,將人格形態(tài)區(qū)分為四種不同的基本形態(tài),以協(xié)助學(xué)習(xí)者有效的掌握人性的差異與行為特征,并深入探討其中之交互影響及有效的調(diào)整方式,期望對(duì)每一位學(xué)習(xí)者在
2025-03-07 23:51
【總結(jié)】北京航空航天大學(xué)思想政治理論學(xué)院首都高校黨建研究基地高寧哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?一、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的意義?二、領(lǐng)導(dǎo)與哲學(xué)?三、如何訓(xùn)練哲學(xué)思維?一、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的意義?1、團(tuán)隊(duì)要領(lǐng)導(dǎo)?2、學(xué)習(xí)被領(lǐng)導(dǎo)?3、努力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)1、團(tuán)隊(duì)要領(lǐng)導(dǎo)?生物進(jìn)化與群體競(jìng)爭(zhēng)?現(xiàn)
2025-03-11 00:05
【總結(jié)】如愿以?xún)敗?00%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)關(guān)注的問(wèn)題為什么我們種下龍的種子,收獲的卻是一只跳蚤?為什么偉大的愿望和實(shí)際成果之間總有很大的距離?名言?避免最糟糕的做法和尋求最好的做法同樣重要?如果上帝是創(chuàng)造世界的第一推動(dòng)力的話(huà),領(lǐng)導(dǎo)者就是組織卓越之源名言模塊一執(zhí)行的漏斗
2025-02-18 06:31
【總結(jié)】傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),央視《百家講壇》主講人《梁山政治》《領(lǐng)導(dǎo)氣場(chǎng)》《選人用人定成敗》作者清華北大總裁班EMBA特聘教授趙玉平博士新浪微博:百家講壇趙玉平,2023/3/21,1,趙玉平博士,2023/3/21,2,《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中風(fēng)光不與四時(shí)同接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅,2023/3/21,3,引導(dǎo)案例:傳統(tǒng)文化中的管理思想,1)思想寶庫(kù)有待開(kāi)發(fā);2)
2025-03-02 16:13
【總結(jié)】易經(jīng)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中共上海市委黨校上海行政學(xué)院谷宇博士主要內(nèi)容?一、易經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)?二、易經(jīng)智慧的精髓?三、易經(jīng)智慧在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的應(yīng)用。一、易經(jīng)的基礎(chǔ)知識(shí)1、《周易》釋名?周:(1)周全,周納;(2)周代;?易:(1)蜥易。由官名到書(shū)
2025-01-20 13:03
【總結(jié)】當(dāng)代校長(zhǎng)素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)齊魯師范學(xué)院研究員李甲奎——《中小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)》專(zhuān)題研究?jī)?nèi)容提要第一講領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的基本特征第
2025-01-04 10:53
【總結(jié)】1新領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主講人:劉峰國(guó)家行政學(xué)院政治學(xué)部主任教授中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究中心主任教授.四川大企業(yè)選學(xué)課堂2一、科學(xué)發(fā)展重在決策企業(yè)發(fā)展重在領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)重在決策用人科學(xué)決策重在選擇選擇重在打開(kāi)空間3一、科學(xué)發(fā)展重在決策
2025-01-18 11:46
【總結(jié)】傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主講:清華大學(xué)浙江大學(xué)總裁班法國(guó)雷恩商學(xué)院復(fù)旦大學(xué)泰斗學(xué)堂特聘教授趙玉平博士新浪博客:沉思或者微笑BUPT2022/5/2412022/5/242《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中風(fēng)光不與四時(shí)同接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅引導(dǎo)案例:傳統(tǒng)文
2025-05-03 13:30
【總結(jié)】園長(zhǎng)的魅力不領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)思考并寫(xiě)在紙上:園長(zhǎng)的作用?園長(zhǎng)的角色?請(qǐng)看一段視頻請(qǐng)?jiān)俅嗡伎肌⒃俅螌?xiě)下您現(xiàn)在的想法園長(zhǎng)的作用?園長(zhǎng)的角色?分享內(nèi)容:園長(zhǎng)的使命與角色定位園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)園長(zhǎng)的個(gè)人魅力園長(zhǎng)的使命辦好自己的幼兒園,辦好讓所有教師、所有孩子都獲得最大發(fā)展
2025-01-21 23:55