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新聞評(píng)論的結(jié)構(gòu)(ppt73頁(yè))-資料下載頁(yè)

2025-01-18 21:09本頁(yè)面
  

【正文】 ) ? 進(jìn)入議論核心的速度過(guò)緩,前面的敘事加上無(wú)關(guān)的過(guò)門(mén)用了五段。 ? “ 入場(chǎng) ” 太慢, “ 出場(chǎng) ” 太急。 ? 同學(xué)習(xí)作修改: 《 王志就任基層能帶來(lái)些什么 》 清晨四五點(diǎn)鐘,對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)還處于甜美夢(mèng)鄉(xiāng)中,但在成都錦江邊,一個(gè)身體單薄的 12歲小女孩卻已早早起床,拿著高過(guò)她頭的大掃帚,一絲不茍地清掃起街道衛(wèi)生。( 19日 《 華西都市報(bào) 》 ) 這個(gè)故事近來(lái)流傳于各大網(wǎng)站論壇,感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)民,小女孩成了網(wǎng)民心中 “ 成都最美的環(huán)衛(wèi)工 ” 。據(jù)說(shuō)此帖,已在網(wǎng)上流傳了近 4個(gè)月,可筆者卻一直無(wú)緣一見(jiàn)。今天看了報(bào)紙才知道,原來(lái)在自己身處的城市,竟還有著這么楚楚可憐的天使。 看了發(fā)帖人上傳的疑似手機(jī)拍攝的照片,我深深震撼了。那幅曉丹(音)拿著掃帚,目光復(fù)雜正對(duì)鏡頭的照片,在我看來(lái)完全可以入選成都業(yè)余攝影界的 “ 普利策獎(jiǎng) ” 。 從某種意義上講,這組照片所隱蘊(yùn)的主題,甚至帶有凱文 ?卡特拍攝的,于 1994年度獲得普利策攝影獎(jiǎng)的作品 《 饑餓的蘇丹 》 所折射的意味。當(dāng)然,希望拍攝者不要惹上類(lèi)似凱文 ?卡特獲獎(jiǎng)后的麻煩。從目前照片引起的關(guān)注和討論來(lái)看,拍攝者暫無(wú)此虞。因?yàn)榫W(wǎng)民們,除了盛贊曉丹的懂事,同情并欣賞她 “ 窮人的孩子早當(dāng)家外 ” 的品行外,就是對(duì)完善政府低保政策的呼吁,而前者占很大比重。 跟帖所傳達(dá)出的輿論標(biāo)向,其實(shí)很有深入分析之必要。媒體報(bào)道時(shí),標(biāo)題名為 《 12歲女孩替母掃街被譽(yù)為成都最美環(huán)衛(wèi)工 》 ,其實(shí)在文末已點(diǎn)出了,曉丹還有更堪憐的身世:她只是個(gè)寄居姨家的可憐小姑娘,出身于綿陽(yáng),因母親智力殘障, 9歲就孤身來(lái)成都投身姨媽?zhuān)詷?biāo)題應(yīng)是 “ 女孩替姨母掃街 ” 。 這段隱情在這個(gè)向來(lái)崇拜 “ 苦難美學(xué) ” 的國(guó)度,似乎又能為曉丹贏得不少同情的眼淚和發(fā)自肺腑的敬意。但長(zhǎng)久以來(lái)的一個(gè)思想誤區(qū)殛待厘清:國(guó)人喜歡贊美苦難,認(rèn)為苦難能磨練人的意志,從而使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)和偉大。所謂 “ 吃得苦中苦,方為人上人。 ”“ 成功人士 ” 都喜歡過(guò)去說(shuō)得一無(wú)所有,幾乎都是白手起家,忍辱負(fù)重終獲成功。但我們必須對(duì)這種傾向保持清醒的警惕,防止在歌頌苦難者堅(jiān)忍的德行修煉中,迷失了應(yīng)有的理性判斷。 因?yàn)橐磺袥](méi)有選擇的行為 ——如表?yè)P(yáng)太監(jiān)堅(jiān)守貞操,饑民不食肉糜一樣 ——在道德上毫無(wú)價(jià)值,也比如我們對(duì)曉丹掃街的褒獎(jiǎng)譽(yù)美之詞的泛濫。因?yàn)椤?上帝的歸于上帝,愷撒的歸于愷撒 ” ,苦難并不總是導(dǎo)致偉大。換言之苦難轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力是有條件的。首要條件即苦難的承擔(dān)者必須具有非凡的毅力,超人的心智,以及追求更高價(jià)值的堅(jiān)定不移之信念。 而這一切都有賴于高素質(zhì)高質(zhì)量的學(xué)校教育,并非每天掃街這類(lèi)苦行僧式的修煉就能自然習(xí)得的。在此問(wèn)題上,曉丹姨媽認(rèn)為 “ 就是要讓她干 ” ,但比 “ 成都的娃兒 ” 苦累之后呢,就必然能 “ 激勵(lì)她讀書(shū) ” 嗎,或者讀得起書(shū)嗎? 廖大姐表示, “ 我們家經(jīng)濟(jì)條件十分惱火 ” 那么 “ 供她讀書(shū) ” 之責(zé),就不能只落在家徒四壁又體弱多病的廖大姐一人之肩了。既然,我們都毫不吝惜自己的同情之淚和大把的贊譽(yù),那么是不是也該有些觸及實(shí)質(zhì)的表示呢? 希望政府和全社會(huì)都能獻(xiàn)出自己力所能及的一點(diǎn)愛(ài)心。當(dāng)然,作為社會(huì)看門(mén)人的政府,更應(yīng)真正肩負(fù)起為弱者祛痛療傷之責(zé),特別是面對(duì)負(fù)痛飛翔的 “ 環(huán)衛(wèi)天使 ” 們,更是責(zé)無(wú)旁貸。 觀察并思考:節(jié)奏之中的過(guò)渡 ? 敘事之后,往往表明論點(diǎn); ? 但有時(shí)難以一下子表明論點(diǎn),則需要一定的文字過(guò)渡; ? 此過(guò)渡屬于什么性質(zhì)?是否必要? ? 它可能對(duì)閱讀節(jié)奏產(chǎn)生什么樣的影響? ? 這個(gè)環(huán)節(jié)需要注意什么呢? ? 《 高考作弊的“技術(shù)含量”悖論 》 ? 靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。 2023/2/42023/2/4Saturday, February 4, 2023 ? 雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。 2023/2/42023/2/42023/2/42/4/2023 6:34:15 AM ? 1以我獨(dú)沈久,愧君相見(jiàn)頻。 2023/2/42023/2/42023/2/4Feb234Feb23 ? 1故人江海別,幾度隔山川。 2023/2/42023/2/42023/2/4Saturday, February 4, 2023 ? 1乍見(jiàn)翻疑夢(mèng),相悲各問(wèn)年。 2023/2/42023/2/42023/2/42023/2/42/4/2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見(jiàn)青山。 2023年 2月 4日星期六 2023/2/42023/2/42023/2/4 ? 1比不了得就不比,得不到的就不要。 2023年 2月 2023/2/42023/2/42023/2/42/4/2023 ? 1行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。 2023/2/42023/2/4February 4, 2023 ? 1做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 2023/2/42023/2/42023/2/42023/2/4 ? 沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。 2023/2/42023/2/4Saturday, February 4, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 2023/2/42023/2/42023/2/42/4/2023 6:34:15 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023/2/42023/2/42023/2/4Feb234Feb23 ? 1世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無(wú)限完美。 2023/2/42023/2/42023/2/4Saturday, February 4, 2023 ? 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 2023/2/42023/2/42023/2/42023/2/42/4/2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 4日星期六 2023/2/42023/2/42023/2/4 ? 1楚塞三湘接,荊門(mén)九派通。 2023年 2月 2023/2/42023/2/42023/2/42/4/2023 ? 1少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。 2023/2/42023/2/4February 4, 2023 ? 1空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。 2023/2/42023/2/42023/2/42023/2/4 ? 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 2023/2/42023/2/4Saturday, February 4, 2023 ? 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。 2023/2/42023/2/42023/2/42/4/2023 6:34:15 AM ? 1越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 2023/2/42023/2/42023/2/4Feb234Feb23 ? 1越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 2023/2/42023/2/42023/2/4Saturday, February 4, 2023 ? 1知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 2023/2/42023/2/42023/2/42023/2/42/4/2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 4日星期六 2023/2/42023/2/42023/2/4 ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。 2023年 2月 2023/2/42023/2/42023/2/42/4/2023 ? 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 2023/2/42023/2/4February 4, 2023 ? 1一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。 2023/2/42023/2/42023/2/42023/2/4 MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專(zhuān)家告訴
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