研究性學(xué)習(xí)策略應(yīng)用于化學(xué)課堂-powerpointpr-資料下載頁
2025-01-16 03:57本頁面
【正文】 ： 一般為能與電極材料之一反應(yīng)的電解質(zhì)溶液 課題三：原電池裝置的改進 將新年音樂卡片中的紐扣電池用一個銅－鋅原電池代替，就可以制成一個音樂電池。但是產(chǎn)生的電流太小，音樂播放的效果較差。你能否設(shè)計出改進方案，使音樂再次響起？ 【 2】 .學(xué)生課前自主研究 ,課上交流的形式 油脂與人體健康 脂肪在人體中的作用： 三大營養(yǎng)物質(zhì)之一。機體貯存能量的重要物質(zhì)。 1g脂肪 → 39KJ能量 〉 2倍糖、蛋白質(zhì) 合理攝??； 脂肪攝入的注意點 地溝油 少吃飽和程度高的油脂； 不吃酸敗、反復(fù)烹調(diào)的油 電離理論 電解質(zhì) (主角 ) 電解質(zhì)溶液 研 究 強電解質(zhì) 弱電解質(zhì) 溶于水 導(dǎo)電性 電離平衡 水解平衡 離子反應(yīng) 酸堿中和滴定 總課題：驗證醋酸是弱電解質(zhì) ? 課題一： “通過相同濃度的鹽酸和醋酸溶液的比較”方案 ? 課題二 ：“通過相同 pH的鹽酸和醋酸溶液的比較”方案 ? 課題三 ：“通過相同濃度的鹽酸和醋酸的鈉研究性課件收集 \驗證醋酸是弱電解質(zhì) \學(xué)生課件 \同濃度的鹽酸和醋酸的鈉鹽溶液 .ppt研究性課件收集 \驗證醋酸是弱電解質(zhì) \學(xué)生課件 \同濃度的鹽酸和醋酸的鈉鹽溶液 .ppt鹽溶液的比較”方案 小結(jié)： 1. 比較同濃度的 HCl和 HAc溶液的 pH的大小； 2. 相同濃度的 HCl和 HAc溶液分別與大小相同的鋅反應(yīng)，比較產(chǎn)生氣泡的大?。? 3. 相同濃度的 HCl和 HAc溶液分別做導(dǎo)電性實驗，比較燈泡的亮暗； 4. HCl和 HAc溶液稀釋相同的倍數(shù)，比較 pH的變化大小； 5. 同體積同 pH的 HCl和 HAc溶液與足量的 Zn反應(yīng)，比較生成氫氣的體積大??； 6. 同體積同 pH值的 HCl和 HAc分別用同濃度的 NaOH溶液滴定，比較消耗 NaOH溶液的體積多少； 7. 比較同濃度的 NaCl和 NaAc溶液的 pH的大小； 8. 同濃度 NaCl和 NaAc溶液中滴加酚酞，觀察溶液顏色變化 電離平衡 電離平衡 電離平衡 離子反應(yīng) 離子反應(yīng) 導(dǎo)電性 電離平衡 離子反應(yīng) 酸堿中和滴定 水解平衡 水解平衡 設(shè)計一個比較理想的實驗方案需要考慮哪些因素？ ? 理論依據(jù)（實驗原理）是否正確； ? 實驗方法是否合理： ? 裝置是否簡單 ? 操作是否簡便 ? 現(xiàn)象是否明顯 ? 成本是否低 ? 是否考慮環(huán)保等因素 研究性實驗方案 運用已學(xué)知識，你能設(shè)計出驗證醋酸是弱電解質(zhì)的其它實驗方案嗎？
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