20xx-20xx學(xué)年蘇教版語文七年級上學(xué)期1月質(zhì)量監(jiān)測試題-資料下載頁
2024-11-15 16:46本頁面
【導(dǎo)讀】．亮應(yīng)和．迸．發(fā)狡黠．。，大家隨波逐流．．．．，表示贊同。反映校園生活的話劇。，擁擠的車輛常把道路堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，場面令人嘆為觀止．．．．。，同學(xué)們常常忍俊不禁．．．．，學(xué)習(xí)語文的興趣越來越高。A.“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山了”。，給他們足夠的學(xué)習(xí)空間，是對學(xué)生最好的培養(yǎng)和幫助。，健康快樂才能伴你一輩子，因?yàn)楹皿w魄是成功的前提。A.《春》是朱自清的散文名篇。文章按照“盼春”“繪春”“贊春”的順序組織材料，通過。對春天景色的細(xì)致的描寫，抒發(fā)了作者熱愛春天的思想感情。尼娜》《復(fù)活》等。文章圍繞“記趣”這一中心，選取了三個(gè)典型事例進(jìn)行記敘。，才奠定了他在現(xiàn)代文學(xué)史上的崇高地位。開展“光盤行動”，拒絕“舌尖上的。浪費(fèi)”，已經(jīng)成為一種時(shí)尚。全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。日持久而不得獸。
【正文】 23．（ 6分） 三、作文（ 60分）卷面書寫分（ 3分） ，按要求作文。 我真想 /把城市里所有的霓虹燈光 /霎時(shí)間融合在一起 /變成不滅的蠟燭 我真想 /插一束美麗的鮮花 /放在盛滿美好記憶的花瓶 里 /澆灌出友誼的花朵 我真想 /每次在我的睡夢中 /都編制出美麗動聽的故事 /等待下一次的相聚 請以《我真想 》為題，寫一篇不少于 600字的文章。 要求：（ 1）詩歌除外文體自選 . （ 2）感情真摯，不得抄襲。 （ 3） 文中不得出現(xiàn) 真實(shí)的人名、校名、地名 。 （ 4）書寫分 3分，請認(rèn)真書寫。 我真想 作文分 書寫分 600 16 C D C B D A 7 駒 徜 擷 鐫 8 略 9 （ 1）（答出“浪費(fèi)糧食” 和“ 光盤行動”兩點(diǎn)，意思對即可） 我國浪費(fèi)糧食現(xiàn)象嚴(yán)重，我市社區(qū)及餐飲單位開展“光盤行動”。 （ 2） 緊扣“光盤行動”（ 1分）語句通順（ 1分） （ 3） （ 2分，稱呼 1分，緊扣內(nèi) 容回答 l分，言之有理，意思對即可） 陳先生您好，請客吃飯要吃好，喝好，但不必浪費(fèi)，這跟面子無關(guān)，“光盤行動”正是文明用餐的體現(xiàn)。 10 （語言準(zhǔn)確流暢 1分，優(yōu)美 1分）淺淺的春寒從溪水邊、城郭旁消退了，天氣轉(zhuǎn)暖，花影搖曳，鶯聲盈耳，一派熱鬧的城郊暮春風(fēng)光。 11 這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把作者的愁緒比作無邊的大海，生動形象地寫出了愁之深愁之廣，這愁既有傷春之愁，年華已逝的悲愁，也有人生失意的愁苦。（比喻 1 分，憂愁的濃重 1分，為何愁 1分） 12 喜歡 原因 贈送 同“缺”，空缺 13 B 14 （ 1）不僅僅是打獵，許多事情都是這樣。（非獨(dú)、然）（ 2）略（ 3）略 15 ，必須先做好充足的準(zhǔn)備。 ，要找到問題的關(guān)鍵所在，才能有效地解決。 3. 要勇于發(fā)現(xiàn)自己的問題去改正它。 、勤奮，才能取得成功。（任寫兩點(diǎn)，一點(diǎn) 2分，意對即可） 16 本文說明了食品安全事件造成的危害性及產(chǎn)生食品安全事件的原因。（食品安全 1分，危害性 1分，原因 1分） 17 負(fù)外部效應(yīng)是指由于自身的不足而影響與之相關(guān)聯(lián)的其他人或行業(yè)，使之遭受各種損失 。（自身不足 1分，影響他人 2分，意對即可） 18 運(yùn)用了舉例子的說明方法，具體說明了食品供應(yīng)鏈上的利益相關(guān)者出于私利人為影響食品質(zhì)量，造成食品安全問題。（說明方法 1分，說明內(nèi)容 2分） 19 （ 1）對國產(chǎn)食品和官方聲音的集體不信任 （ 2）不能去掉。往往是表限制的詞語，意思是大部分情況，不是全部情況。文中意思是說大部分情況下會轉(zhuǎn)化，并不完全肯定，去掉后就變成肯定會轉(zhuǎn)化成不信任，過于絕對。去掉后與原文事實(shí)不符，語言缺乏準(zhǔn)確性。（判斷 1分，解釋 1分，說明文語言準(zhǔn)確性 1分） 20 害怕（ 2分）。因期待和不滿而生出的怨恨（ 2分）。 21 “我”叫同學(xué)的名字這處寫得簡略（ 1 分），而等同學(xué)叫“我”的名字這處情節(jié)寫得詳細(xì)（ 1分）。這樣安排，是為了具體表現(xiàn)了我在這場游戲中的表現(xiàn)，突出了這場游戲?qū)Α拔摇碑a(chǎn)生的影響（ 1 分），為結(jié)尾被最好的朋友叫“我”解圍以及“我”叫最后一位女生名字的情節(jié)蓄勢鋪墊（ 1分）。 22 運(yùn)用了比喻的修辭手法（ 1 分），把記憶里的她比作溫暖月光，生動形象地表現(xiàn)了朋友給“我”留下了美好而難忘的記憶（ 1分），抒發(fā)了“我”對朋友的感激之情（ 2分）。 23 贊成或不贊成都 可，只要言之有理即可。答贊成或不贊成 1分，理由合理充分 2分，結(jié)合本文內(nèi)容闡述 2分，語言簡潔流暢 1分。 示例：不贊成。因?yàn)檫@種游戲的表面熱鬧，實(shí)則是一種對人緣的考驗(yàn)，顯出殘酷的競爭味道。如果有學(xué)生性格內(nèi)向，不善于交友，他（她）站在黑板前的處境就會顯得尷尬。就可能被其他學(xué)生懷著一種幸災(zāi)樂禍的心態(tài)看著，晾在那里，就像文中的那位孤僻的女生。這樣，就會嚴(yán)重地刺激傷害他們的自尊心，加深他（她）與其他同學(xué)的隔膜。 贊成。這種游戲的實(shí)質(zhì)，是一種對人緣的考驗(yàn)，把人與人之間的那種微妙關(guān)系展露出來。這會讓參加游戲的同學(xué)清楚地認(rèn)識 到自己在同學(xué)中的人緣怎樣。就像文中的“我”一樣，雖然在游戲中也會產(chǎn)生“因期待和不滿而生出的怨恨”，但這場游戲讓她認(rèn)識到自己的不足。沒有不被叫到名字的壓抑和尷尬，就不會有“剛在位子上坐定”就喊別人名字的胸懷。 24 按照中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)給分。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1