20xx-20xx學(xué)年蘇教版語文七年級(jí)上學(xué)期12月階段考試題-資料下載頁
2025-11-07 03:36本頁面
【導(dǎo)讀】試卷滿分為100分。要求：書寫正確、工整、美觀（2分）。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。①，江春入舊年。②，銅雀春深鎖二喬。③“”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。④山上的矮松越發(fā)的青黑，，好像日本看護(hù)婦。⑤，聽取蛙聲一片。⑥晴空一鶴排云上，。⑦春天像健壯的青年，，領(lǐng)著我們上前去。⑧春冬之時(shí)，，回清倒影。⑨南宋愛國詞人辛棄疾在《西江月》中用嗅覺和聽覺捕捉夏夜景物特征，，加快海峽西岸經(jīng)濟(jì)。7．今年抗戰(zhàn)勝利七十周年，校學(xué)生會(huì)發(fā)起了給抗戰(zhàn)老兵網(wǎng)上留言的活動(dòng)。湯姆的肩膀上突然挨了重重一擊，喬也沒有逃脫。兩人衣服上的塵土飛散在教室中，王安石在相位，子?jì)D之親①蕭氏子至京師，因謁公，公約之飯。這年父親已46歲。小時(shí)聯(lián)系不到家人，雙腿將很難保住?，F(xiàn)這個(gè)小伙并非他兒子——也就是說，并不是我。父親從里面退出來，反復(fù)端詳從小伙身上
【正文】 600 800 七年級(jí) 語文參考答案 一、積累與運(yùn)用（ 29分） 1.（ 2分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 書寫工整、正確、美觀得 2分；書寫正確、工整得 1分；有錯(cuò)別字不得分。 5（ D ） 6.(2分 )（ A ） 7．（ 2分） （ B ） 8．（ 2分 ） （ 1）（ 2分）兩人在課堂玩爬蟲（虱子），并由此產(chǎn)生了爭執(zhí)。 （ 2）（ 1分）他們厭倦了枯燥無味的校園生活。 二、閱讀與欣賞（ 31分） 微風(fēng)本不可倚，這里將微風(fēng)人化物化（擬 人擬物），生動(dòng)形象地寫出了詩人與微風(fēng)相伴相親 ,為春風(fēng)所陶醉的情景。 (2分） 黃師塔前桃花盛開，爭妍斗艷（ 1分）；詩人在桃花叢中欣賞玩味，目不暇接（眼花繚亂）（ 1分）。 (2分） （能結(jié)合詩意想象，意近即可。） 1（ 2分） D 1（ 4分）①吃飯 ②離開 ③放置 ④ 吃 1（ 2 分） 又過了一會(huì)兒，（王安石）才下令入座，菜肴都沒準(zhǔn)備，蕭公子心里已經(jīng)對(duì)此感到奇怪。（省略句、久之、方、具各 ） 1（ 2分）王安石貴為宰相，仍艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。 (意思對(duì)即可 ) 15．（ 1分）答： 寫茶峒人 傾城而出到河邊觀看劃船。 16．（ 2分）答： 文中三個(gè)“莫不”展現(xiàn)了人人參與、一個(gè)不漏的場(chǎng)景（ 1分），為下文龍舟競(jìng)渡為什么如此吸引人設(shè)置了懸念（ 1分）。 17．（ 2 分）父親將錯(cuò)就錯(cuò)，替偷“我”東西逃跑而受傷的小偷繳納住院押金，從而挽救這個(gè)青年。 18（ 2分）“撲”這個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)傳神地寫出父親誤以為“我”受傷后焦急、迫切的心情（ 1分），表現(xiàn)了父親對(duì)我深厚的關(guān)愛（ 1分）。 19．（ 3分） ①聽聞我“受傷”后抽煙穩(wěn)定情緒，思考對(duì)策。②冷靜向村支書借錢，并對(duì)母 親隱瞞消息。③為安全考慮，放棄自己開車，請(qǐng)老戰(zhàn)友開車送他 到醫(yī)院。 20.（ 3 分） 運(yùn)用了環(huán)境描寫， 渲染明朗、溫暖的氛圍 （ 1 分） ，烘托了小伙子愉悅的心情，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 （ 1分） ，喻指新的人生 （ 1分） 。 21.（ 4 分）①父親誤以為兒子遭遇車禍，籌措資金趕到醫(yī)院救治兒子。（ 1 分）②父親支援“小偷”，幫他繳納住院押金，救治了他受傷的雙腿。（ 1分）③父親用自己寬容、仁慈之心，博大的胸懷拯救了“小偷”的靈魂，使他迷途知返，后來成就一番不俗的事業(yè)。（ 2分） 三、表達(dá)與交流 （ 43分） 22.（ 40分）作文評(píng)分要求：① 31分切入。 ② 每少 50 字扣一分。③錯(cuò)別字每二個(gè)扣一分，扣滿 3分為 止，重復(fù)不累計(jì)。④卷面 整潔，書寫工整優(yōu)美，酌情加 1— 2分。卷面臟亂，書寫潦草酌情扣分。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1