創(chuàng)新思維的行動力-資料下載頁
2025-01-13 20:14本頁面
【正文】 理論支持策略 策略主導(dǎo)執(zhí)行 執(zhí)行達成願景 學(xué)校發(fā)展不利因素 生源不足恐懼 專業(yè)發(fā)展動能 學(xué)校品牌與行銷服務(wù) 威脅 恐懼 品質(zhì) 績效 共同規(guī)畫 全體投入 第一的企圖心 卓越的工作群 領(lǐng)先的行動力 超越顧客期待 主動的人文關(guān)懷 互動的溝通平臺 溫馨的鼓勵支持 團隊的動力支持 自我覺醒 感受尊重 行為改變 良性互動 Ⅴ 學(xué)習(xí)型學(xué)校 自我超越 改善心智模式 系統(tǒng)思考 團隊學(xué)習(xí) 建立共同願景 堅實的個人願景 培養(yǎng)反思與探詢 凝聚組織向心力 檢核與回饋系統(tǒng) 創(chuàng)造改革先導(dǎo)群 梁啟超 少年的責(zé)任 : 少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年自由則國自由、少年進步則國進步 湯瑪斯佛里曼 地球是平的 : 同步訊息平臺、網(wǎng)路視訊、行動學(xué)習(xí) 自我啟發(fā)、自我激勵、自我增能 競爭又合作的社會平臺 : 無日夜、遠(yuǎn)近、區(qū)域之分 能力好、敏感度高、更好創(chuàng)意、完成準(zhǔn)備 敬請批評指導(dǎo) 謝謝您 ! 演講完畢，謝謝觀看！
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