人教版八年級(jí)上語(yǔ)文月考試卷-第3次月考-資料下載頁(yè)
2024-11-15 14:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而huǐ恨，也不因lùlù無(wú)為而羞kuì的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。從整部作品看，主人公具有怎樣精神和品質(zhì)?-------------，何時(shí)復(fù)西歸？杜甫的《望岳》中與“欲窮千里目，更上一層樓?！保黄椒驳呐﹄m不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞高。你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。近年來，隨著環(huán)保意識(shí)的提高，越來越多的人們選擇“低碳生活”。校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備舉辦?！暗吞忌钤谏磉叀钡男@宣傳活動(dòng)。低碳生活看起來很遙遠(yuǎn)，其實(shí)和每個(gè)人都息息相關(guān)。低碳生活，我們能做什么，請(qǐng)你。養(yǎng)活一家六口，所以他很少笑，只在遞給我們拴魚的草索時(shí)嘿嘿幾聲。⑥母親只用魚湯拌飯。⑧另一個(gè)冬天，黃昏時(shí)我們不再去那座山岡張望。發(fā)已經(jīng)扎成了小辮，我們漸漸長(zhǎng)大成人。喻“我們”幾個(gè)孩子。之下，和長(zhǎng)期未受到光線照射的深海產(chǎn)生了溫差。海水溫差可達(dá)25℃。由于存在溫差，就可以利用海洋表面和海洋深處的溫度差來發(fā)電。
【正文】 1（ 3分） 三、文言文閱讀（ 19分） （一） 11分 1（ 2分）（ 1）念： （ 2） 但 ： 1（ 2分） 1（ 3分 ） 本體 喻體 相似點(diǎn) 1（ 4分） （ 1）“閑人”之“少”實(shí)為 的人少，作者的嘆息表達(dá)了 對(duì) 之人的不滿。 （ 2）兩問一答表達(dá)了作者怎樣的矛盾心情 ? 答： （二） 8分 1（ 4分） 伐 師 遂 過 （ 2分） 2（ 2分） 四、作文（任選一篇）（ 40 分） 八年級(jí)語(yǔ)文 第三次月考 試卷答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用 (1)悔 碌碌 愧 (2)保爾柯察金 （ 3）為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì) 略 B 如 ： 你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。你不能樣樣順利，但你 可以事事盡力 。 你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你 可以拓寬生命的寬度 等等。 （ 1）大多數(shù)人能關(guān)注低碳生活 （ 意思對(duì)即給分） （ 2）選擇低碳生活 探索低碳未來 樹立低碳理念等。 （ 3） 減少空調(diào)的使用；乘坐公交出行；采用發(fā)條式鬧鐘取代電子鐘；使用再生紙； 使用節(jié)能燈；少吃口香糖、使用環(huán)保袋、自覺調(diào)高空調(diào)制冷溫度、雙面打印、不使用一次性餐具、推廣素食等都可以做到減少碳排放。 二、現(xiàn)代文閱讀 （一） A 裝模作樣地伏在灶臺(tái)上做作業(yè) (或“伏在灶臺(tái)上做作業(yè)”“在灶臺(tái)上做作業(yè)” )； 目光隨著蒸汽升高，梳她又黑又粗的長(zhǎng)辮； 在幸福的預(yù)感中虛張聲勢(shì)； 眼前的景象是他的成就。 擬人（比擬）， 我們幾個(gè)孩子搶著吃魚的情景。 （ 1）勤勞；（ 2）慈愛；（ 3）忘我或克已；（ 4）主動(dòng)關(guān)懷他人。（對(duì) 二 點(diǎn)即可，每點(diǎn) 1分） 要點(diǎn)一：人們?cè)馐苓@樣那樣的災(zāi)難與挫折是在所難免的，此時(shí)最需要?jiǎng)e人的幫助與支持；要點(diǎn)二：他們會(huì)深切地感受到獲取別人幫助的幸福”；要點(diǎn)三：為“并會(huì)主動(dòng)地幫助處在困境中的人們。（對(duì) 二 點(diǎn)即可 ， 每點(diǎn) 1分） （二） 11． （長(zhǎng)久）的研究歷史。 12．列數(shù)字或作比較（寫出一種即可）。突出說明海洋是世界上最大的太陽(yáng)能接收器。（或：突出說明海洋接受太陽(yáng)能數(shù)量之大） 1“幾乎”表示程度，說明產(chǎn)生的污染物和溫室氣體很少，但不代 表沒有。體現(xiàn)說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。意思對(duì)即可。 14． 清潔能源將越來越受到人們的青睞。 三、文言文閱讀 （一） 17．①想到，考慮 ②只，只是 18． B 19．院中月光 積水 空明 (澄澈清明 ) 20．①淡泊名利、流連自然。 忙于投機(jī)鉆營(yíng)的“不閑” ②不得不做“閑人”的無(wú)奈和不甘心做“閑人”的積極進(jìn)取之間的矛盾心情 (意近即可 ) （二） 2遂：于是 伐：攻打 師：學(xué)習(xí) ，以 ? 為師，向 ? 學(xué)習(xí) 過：過錯(cuò) 2春天去，冬天回，迷失了道路。 2要學(xué)會(huì)因地制宜，利用一切可利用的條件 。 或 平常的經(jīng)驗(yàn)，要加以應(yīng)用 等 。
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