【導(dǎo)讀】4.某學(xué)校高三有A,B兩個(gè)自習(xí)教室,甲、乙、丙三名同學(xué)隨機(jī)選擇其中一個(gè)教室自習(xí),上是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍。12.已知圓C:x2+y2﹣2x﹣2y+1=0,直線l:3x+4y﹣17=0.若在直線l上任取一點(diǎn)M作圓。字說明、證明過程或演算步驟.(Ⅰ)求角A的大??;(弧度),總費(fèi)用為y(元).若存在,求出該定點(diǎn)。若a1=b1=2,a3﹣b3=9,a5=b5,試分別求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;當(dāng)a=0時(shí),g在點(diǎn)Q處的切線與直線AB是否平行?23.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.設(shè)點(diǎn)A,25.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線l與x軸交于點(diǎn)M,∴λ﹣3=2,從而λ=5,