【導(dǎo)讀】是,當(dāng)x=時(shí),y有最,是.是,c的符號(hào)是.當(dāng)x時(shí),y>0,當(dāng)x時(shí),y=0,x在什么范圍內(nèi),學(xué)生的接受能力逐步。某同學(xué)思考10分鐘后提出概念,他的接受能力是多少?況下,中的函數(shù)關(guān)系應(yīng)如何調(diào)整?
【總結(jié)】考點(diǎn)2.拋物線y=ax2+bx+c的圖象位置及性質(zhì)與a、b、c的關(guān)系:①當(dāng)a﹥0時(shí),開(kāi)口向上,a越大,開(kāi)口越小,圖象兩邊越靠近y軸.在對(duì)稱軸x=-ab2的左側(cè),y隨x的增大而減小;在對(duì)稱軸x=-ab2的右側(cè),y隨x的增大而增大.此時(shí),y有最小值y=abac442?,頂點(diǎn)(-ab2,
2024-11-29 02:52
【總結(jié)】二次函數(shù)測(cè)試題(A)一、選擇題1.在拋物線y=x2-4x-4上的一個(gè)點(diǎn)是()(A)(4,4).(B)(3,-1).(C)(-2,8).(D)(1,7).2.(06上海)二次函數(shù)y=-(x-1)2+3圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()(A)(-1,3).(B)(1,3).(C)(-
2024-12-03 06:41
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)二次函數(shù)第1題.下列函數(shù)關(guān)系中,可以看作二次函數(shù)2(0)yaxbxca????模型的是()A.在一定距離內(nèi),汽車(chē)行駛的速度與行使的時(shí)間的關(guān)系B.我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率為1%,這樣我國(guó)總?cè)丝跀?shù)隨年份變化的關(guān)系C.矩形周長(zhǎng)一定時(shí),矩形面積和矩形邊長(zhǎng)之間的關(guān)系D.圓的周長(zhǎng)與半徑之間的關(guān)系答案:C第2
【總結(jié)】反比例函數(shù)同步練習(xí)一.認(rèn)真填一填:1、若函數(shù)xky?的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,-4),則?k,此圖象在象限,在每一個(gè)象限內(nèi)隨的減小而;2、若反比列函數(shù)1232)12(????kkxky的圖像經(jīng)過(guò)二、四象限,則k=_______3、已知-2與成反比例,當(dāng)=3時(shí),=1,則與
2024-12-05 04:51
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1題.對(duì)于拋物線22yx??和2yx??的論斷:(1)開(kāi)口方向不同;(2)形狀完全相同;(3)對(duì)稱軸相同.其中正確的有()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)答案:D第2題.下列關(guān)于拋物線221yxx???的說(shuō)法中,正確的是()A.開(kāi)口向下
【總結(jié)】水平測(cè)試檢測(cè)試題A一、選擇題(每題5分,共10分)1.拋物線??112???xy的最高點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(1,1)B.(-1,l)C.(1,-1)D.(-1,-1)2.拋物線y=x2-ax+a2的頂點(diǎn)在直線y=2上,則a的值為()A.-2B.2C.
【總結(jié)】反比例函數(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)教材跟蹤訓(xùn)練(一)、填空題:(每空2分,共12分)1.長(zhǎng)方形的面積為60cm2,如果它的長(zhǎng)是ycm,寬是xcm,那么y是x的函數(shù)關(guān)系,y寫(xiě)成x的關(guān)系式是。2.A、B兩地之間的高速公路長(zhǎng)為300km,一輛小汽車(chē)從A地去B地,假設(shè)在途中是勻速直
2024-11-15 19:37
【總結(jié)】【知識(shí)要點(diǎn)】運(yùn)用二次函數(shù)求實(shí)際問(wèn)題中的最大值或最小值,首先用應(yīng)當(dāng)求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍,求得的最大值或最小值對(duì)用的字變量的值必須在自變量的取值范圍內(nèi).課內(nèi)同步精練●A組基礎(chǔ)練習(xí)1.二次函數(shù)y=x2-3x-4的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,對(duì)稱軸是直線,與x軸的交點(diǎn)是,當(dāng)x=
2024-12-05 04:40
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、從實(shí)際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個(gè)變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程,進(jìn)一步體驗(yàn)如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的形式。3、會(huì)建立簡(jiǎn)單的二次函數(shù)的模型,并能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題確定自變量的取值范圍。4、會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。教學(xué)重點(diǎn):二次函數(shù)的概念和解
2024-11-20 02:16
【總結(jié)】《二次根式》提高測(cè)試(一)判斷題:(每小題1分,共5分)1.a(chǎn)b2)2(?=-2ab.???????()【提示】2)2(?=|-2|=2.【答案】×.2.3-2的倒數(shù)是3+2.()【提示】231?=4323??=-(3+2).【答案】×.3.2)1(?x=
2024-11-16 00:17
【總結(jié)】二次根式的加減8不是同類(lèi)二次根式的是()11A.B.50C.D.5428,運(yùn)算正確的是()6232A.B.()C.2D.632aaaaa????35=2+33=5
2024-11-15 14:43
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)浙教版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)九年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問(wèn)題情境中的兩個(gè)變量y與X之間的關(guān)系·(1)圓的面積y()與圓的半徑x(cm)2cmy=πx2(2)王先生存入銀行2萬(wàn)元,先存一個(gè)一年定期,一年后銀行將本息自動(dòng)轉(zhuǎn)存為又一個(gè)一年定期,設(shè)一年定期的年
2024-11-27 23:42
【總結(jié)】§二次函數(shù)的應(yīng)用(練習(xí))1.如圖,隧道的截面由拋物線和長(zhǎng)方形構(gòu)成,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8m,寬是2m,拋物線可以用y=-x2+4表示.(1)一輛貨運(yùn)卡車(chē)高4m,寬2m,它能通過(guò)該隧道嗎?(2)如果隧道內(nèi)設(shè)雙行道,那么這輛貨運(yùn)車(chē)是否可以通過(guò)?(3)為安全起見(jiàn),你認(rèn)為隧道應(yīng)限高多少比較適宜?為什么?2.在一塊長(zhǎng)
2024-11-15 02:28
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)建立二次函數(shù)模型課時(shí)訓(xùn)練湘教版1.下列函數(shù)關(guān)系中,可以看作二次函數(shù)2(0)yaxbxca????模型的是()A.在一定距離內(nèi),汽車(chē)行駛的速度與行使的時(shí)間的關(guān)系B.我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率為1%,這樣我國(guó)總?cè)丝跀?shù)隨年份變化的關(guān)系C.矩形周長(zhǎng)一定時(shí),矩形面積和矩形邊長(zhǎng)之間的關(guān)系D.圓的周長(zhǎng)與半徑之間的關(guān)系
2024-11-15 02:08
【總結(jié)】浙教版八上《一次函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用》同步練習(xí)2◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.一次函數(shù)y=2x-3與y=-x+1的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)______.2.直線y=-2x+b與x軸交于(-1,0),則不等式-2x+b0的解集是_______.3.直線y=-x-2與y=x+3的交點(diǎn)在()A.第一象限B.第二象限
2024-12-05 16:13