【總結(jié)】濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院信息科學(xué)技術(shù)系信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)論文 【本文為濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院某屆畢業(yè)生論文版權(quán)不歸本人所有僅作參考看完后請(qǐng)?jiān)?4小時(shí)內(nèi)刪除】 目錄 中文摘要 I 英文摘要 I 前言 1 1醫(yī)...
2024-11-19 04:29
【總結(jié)】第二章層次分析法(AHP)?第一節(jié)思想和原理?第二節(jié)AHP的基本方法與步驟?第三節(jié)多層次分析法基本步驟?第四節(jié)應(yīng)用案例選粹第一節(jié)思想和原理層次分析法(TheAnalyticalHierarchyProcess,簡(jiǎn)稱AHP)是美國(guó)匹茲堡大學(xué)
2025-02-28 16:42
【總結(jié)】 基于Excel的AHP層次分析法在學(xué)生社團(tuán)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用 摘要:近年來AHP層次分析法開始被逐步應(yīng)用于高校學(xué)生社團(tuán)的定量考核評(píng)價(jià)中,但由于該方法的計(jì)算分析過程較為繁瑣,影響了實(shí)際應(yīng)用中的普及...
2025-01-17 00:18
【總結(jié)】層次分析法AnalyticHierarchyProcessAHP層次分析法建模一問題的提出日常生活中有許多決策問題。決策是指在面臨多種方案時(shí)需要依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)選擇某一種方案。例1購(gòu)物買鋼筆,一般要依據(jù)質(zhì)量、顏色、實(shí)用性、價(jià)格、外形等方面的因素選擇某一支鋼筆。
2025-02-27 20:53
【總結(jié)】?本講目標(biāo):?了解層次分析法的主要思想及優(yōu)點(diǎn);?掌握層次分析法應(yīng)用的程序。第十講層次分析法在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析中的應(yīng)用前言小至個(gè)人的日常生活,大至政府,都經(jīng)常要做決策,而當(dāng)我們?cè)谧鰶Q策時(shí),除了需要足夠的信息,有組織的思考,及運(yùn)用邏輯
2025-02-28 16:44
【總結(jié)】系統(tǒng)工程論文——應(yīng)用層次分析法評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)投資問題摘要:層次分析法是一種強(qiáng)有力的系統(tǒng)分析方法,對(duì)多因素,多標(biāo)準(zhǔn),多方案的綜合評(píng)價(jià)及趨勢(shì)預(yù)測(cè)相當(dāng)有效。層次分析法可以處理定性和定量相結(jié)合的問題,可以將決策者的主觀判斷與經(jīng)驗(yàn)到人模型,并加以量化處理。本文通過對(duì)我國(guó)某一跨國(guó)公司的的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)投資進(jìn)行評(píng)價(jià),采用層次分析法對(duì)各指標(biāo)進(jìn)行分析,然后總結(jié)出兩種
2025-03-25 01:38
【總結(jié)】 基于層次分析法的大學(xué)生社團(tuán)評(píng)價(jià)模型 【摘要】隨著大學(xué)生社團(tuán)的日益增多,建立客觀合理的大學(xué)生社團(tuán)評(píng)價(jià)體系具有重要作用和積極意義。本文分析并選取8個(gè)評(píng)價(jià)因素,利用基于層次分析法,確定遞階層次結(jié)...
【總結(jié)】層次分析法(AHP法)建模層次分析法(AHP)是美國(guó)運(yùn)籌學(xué)家匹茨堡大學(xué)教授薩蒂()于上世紀(jì)70年代初,為美國(guó)國(guó)防部研究“根據(jù)各個(gè)工業(yè)部門對(duì)國(guó)家福利的貢獻(xiàn)大小而進(jìn)行電力分配”課題時(shí),應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)理論和多目標(biāo)綜合評(píng)價(jià)方法,提出的一種層次權(quán)重決策分析方法。這種方法的特點(diǎn)是在對(duì)復(fù)雜的決策問題的本質(zhì)、影響因素及其內(nèi)在關(guān)系等進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上
2025-02-28 16:43
【總結(jié)】層次分析法層次分析法(AnalyticalHierarchyProcess,簡(jiǎn)稱AHP)是美國(guó)匹茲堡大學(xué)教授20世紀(jì)70年代提出的一種系統(tǒng)分析方法。由于研究工作的需要,Saaty教授開發(fā)了一種綜合定性與定量分析,模擬人的決策思維過程,以解決多因素復(fù)雜系統(tǒng),特別是難以定量描述的社會(huì)系統(tǒng)的分析方法。1977年舉行的第一屆國(guó)際數(shù)學(xué)建模會(huì)
2025-04-06 14:24
【總結(jié)】數(shù)學(xué)在決策中的應(yīng)用———層次分析法學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)后,我結(jié)合海運(yùn)學(xué)院的相關(guān)專業(yè),尋找數(shù)學(xué)應(yīng)用的相關(guān)領(lǐng)域時(shí),被利用數(shù)學(xué)進(jìn)行決策的層次分析法吸引住了,現(xiàn)在將所學(xué)習(xí)到的和所想到的做了總結(jié),并將我學(xué)習(xí)層次分析法的心得分享一下。首先簡(jiǎn)單的介紹一下層次分析法,層次分析法(AnalyticHierarchyProcess,簡(jiǎn)稱AHP)是將與決策總是有關(guān)的元素分解成目標(biāo)、準(zhǔn)則、方案等層次,在此基
2025-08-05 06:01
【總結(jié)】分類號(hào):TP37單位代碼:10028學(xué)號(hào):2041002038首都師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論文題目基于AHP(層次分析法)的學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究體系研究生:劉銳指導(dǎo)教師:葛慶平副教授學(xué)科專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科方向:多媒體技術(shù)應(yīng)用2007年5月11日分類號(hào):TP37單位代碼:10028學(xué)號(hào):2041002038首都師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論文題
2025-06-28 00:24
【總結(jié)】考核指標(biāo)比值考核指標(biāo)*12*3**1132*13*1相對(duì)重要程度定義解釋1同等重要目標(biāo)?i?和?j?同樣重要3略微重要目標(biāo)?i?比?j?略微重要5相當(dāng)重要目標(biāo)?i?比
2025-06-29 12:53
【總結(jié)】系統(tǒng)工程論文——應(yīng)用層次分析法評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)投資問題摘要:層次分析法是一種強(qiáng)有力的系統(tǒng)分析方法,對(duì)多因素,多標(biāo)準(zhǔn),多方案的綜合評(píng)價(jià)及趨勢(shì)預(yù)測(cè)相當(dāng)有效。層次分析法可以處理定性和定量相結(jié)合的問題,可以將決策者的主觀判斷與經(jīng)驗(yàn)到人模型,并加以量化處理。本文通過對(duì)我國(guó)某一跨國(guó)公司的的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)投資進(jìn)行評(píng)價(jià),采用層次分析法對(duì)各指標(biāo)進(jìn)行
2025-03-25 06:05
【總結(jié)】“制造業(yè)信息化合作伙伴的評(píng)價(jià)決策模型研究”的設(shè)計(jì)過程 本文是一篇關(guān)于管理研究方法論的應(yīng)用文章,完整地闡述了“制造業(yè)信息化合作伙伴的評(píng)價(jià)決策模型研究”這一論文的構(gòu)思、設(shè)計(jì)和成文過程。主要包括四個(gè)部分:第一部分根據(jù)科研論文的選題方法,以問題導(dǎo)向的研究為主線,設(shè)計(jì)出論文的選題,即制造業(yè)信息化合作伙伴的評(píng)價(jià)決策問題;第二部分首先給出了論文的研究論點(diǎn),即層次分析法應(yīng)用到的所建立的選型評(píng)價(jià)決策
2025-06-30 04:39
【總結(jié)】一種基于層次分析法的家庭購(gòu)車決策模型摘要:目前,隨著人們生活水平的進(jìn)一步提高,許多家庭都開始有了購(gòu)車的選擇。就現(xiàn)在的購(gòu)車市場(chǎng)而言,可以將購(gòu)買人群分為三類:高薪家庭購(gòu)車、普通家庭購(gòu)車、個(gè)人非家用購(gòu)車。無論是哪一類家庭,他們?cè)谫?gòu)車過程中都基本會(huì)考慮到價(jià)格、油耗、舒適性、個(gè)性化設(shè)置、安全和動(dòng)力這六大因素。本文在對(duì)層次分析法的發(fā)展現(xiàn)況以及該理論存在的問題綜述的基礎(chǔ)上,簡(jiǎn)述了AHP解決問題
2025-06-27 20:29