【總結(jié)】層次分析法原理章牧暨南大學(xué)旅游實驗教學(xué)中心暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院地理信息系統(tǒng)與旅游信息技術(shù)實驗室2背景介紹AHP(AnalyticHierarchyProcess)層次分析法是美國運籌學(xué)家Saaty教授于二十世紀(jì)80年代提出的一種實用的多方案或多目標(biāo)的決策方法。其主要特征是,它合理地
2025-08-15 22:06
【總結(jié)】層次分析法在高校學(xué)生就餐中的應(yīng)用信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生:姚芳指導(dǎo)教師:王艷群摘要:本文以2013年衡陽師范學(xué)院東校區(qū)食堂的消費情況作為研究對象,運用數(shù)學(xué)建模的方法建立合理的綜合評價決策模型來解決學(xué)生選擇食堂的問題,并結(jié)合模型給食堂后勤部門提出合理的建議.關(guān)鍵詞:層次分析法;食堂選擇;建議1前言層次分析法(AnalyticalHierarchyPr
2025-06-29 13:00
【總結(jié)】第二章層次分析法(AHP)?第一節(jié)思想和原理?第二節(jié)AHP的基本方法與步驟?第三節(jié)多層次分析法基本步驟?第四節(jié)應(yīng)用案例選粹第一節(jié)思想和原理層次分析法(TheAnalyticalHierarchyProcess,簡稱AHP)是美國匹茲堡大學(xué)
2025-02-28 16:42
【總結(jié)】層次分析法AnalyticHierarchyProcessAHP層次分析法建模一問題的提出日常生活中有許多決策問題。決策是指在面臨多種方案時需要依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)選擇某一種方案。例1購物買鋼筆,一般要依據(jù)質(zhì)量、顏色、實用性、價格、外形等方面的因素選擇某一支鋼筆。
2025-02-27 20:53
【總結(jié)】層次分析法實例與步驟結(jié)合一個具體例子,說明層次分析法的基本步驟和要點?!景咐治觥渴姓こ添椖拷ㄔO(shè)決策:層次分析法問題提出市政部門管理人員需要對修建一項市政工程項目進(jìn)行決策,可選擇的方案是修建通往旅游區(qū)的高速路(簡稱建高速路)或修建城區(qū)地鐵(簡稱建地鐵)。除了考慮經(jīng)濟(jì)效益外,還要考慮社會效益、環(huán)境效益等因素,即是多準(zhǔn)則決策問題,考慮運用層次分析法解決。1.建
2025-07-24 19:43
【總結(jié)】層次分析法引例:?表13個行業(yè)的8項重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的數(shù)據(jù),這8項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分別是:X1:年末固定資產(chǎn)凈值,單位:萬元;X2:職工人數(shù)據(jù),單位:人;X3:工業(yè)總產(chǎn)值,單位:萬元;X4:全員勞動生產(chǎn)率,單位:元/人年;X5:百元固定資產(chǎn)原值實現(xiàn)產(chǎn)值,單位:元;X6:資金利稅率,單位:%;X7:標(biāo)準(zhǔn)燃
2025-10-07 18:55
【總結(jié)】第二講層次分析法(AHP法)(AnalyticHierarchyProcess)建模仰恩大學(xué)數(shù)學(xué)系吳建國作業(yè)發(fā)布網(wǎng)址:在:網(wǎng)站首頁-學(xué)科建設(shè)-數(shù)學(xué)建模中課件到郵箱中取,密碼為yeumcm層次分析法(AHP)是美國運籌學(xué)家匹茨堡大學(xué)教授薩蒂()于上世紀(jì)70年代初,為美國國防部
2025-08-15 23:16
【總結(jié)】1層次分析法建模層次分析法(AHP-AnalyticHierachyprocess)----多目標(biāo)決策方法70年代由美國運籌學(xué)家T·L·Satty提出的,是一種定性與定量分析相結(jié)合的多目標(biāo)決策分析方法論。吸收利用行為科學(xué)的特點,是將決策者的經(jīng)驗判斷給予量化,對目標(biāo)(因素)結(jié)構(gòu)復(fù)雜而且缺乏必要的數(shù)據(jù)情況下,採用此方法較
2025-08-11 19:45
【總結(jié)】層次分析法(AHP法)建模層次分析法(AHP)是美國運籌學(xué)家匹茨堡大學(xué)教授薩蒂()于上世紀(jì)70年代初,為美國國防部研究“根據(jù)各個工業(yè)部門對國家福利的貢獻(xiàn)大小而進(jìn)行電力分配”課題時,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)理論和多目標(biāo)綜合評價方法,提出的一種層次權(quán)重決策分析方法。這種方法的特點是在對復(fù)雜的決策問題的本質(zhì)、影響因素及其內(nèi)在關(guān)系等進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上
2025-02-28 16:43
【總結(jié)】“制造業(yè)信息化合作伙伴的評價決策模型研究”的設(shè)計過程 本文是一篇關(guān)于管理研究方法論的應(yīng)用文章,完整地闡述了“制造業(yè)信息化合作伙伴的評價決策模型研究”這一論文的構(gòu)思、設(shè)計和成文過程。主要包括四個部分:第一部分根據(jù)科研論文的選題方法,以問題導(dǎo)向的研究為主線,設(shè)計出論文的選題,即制造業(yè)信息化合作伙伴的評價決策問題;第二部分首先給出了論文的研究論點,即層次分析法應(yīng)用到的所建立的選型評價決策
2025-06-30 04:39
【總結(jié)】層次分析法層次分析法(AnalyticalHierarchyProcess,簡稱AHP)是美國匹茲堡大學(xué)教授20世紀(jì)70年代提出的一種系統(tǒng)分析方法。由于研究工作的需要,Saaty教授開發(fā)了一種綜合定性與定量分析,模擬人的決策思維過程,以解決多因素復(fù)雜系統(tǒng),特別是難以定量描述的社會系統(tǒng)的分析方法。1977年舉行的第一屆國際數(shù)學(xué)建模會
2025-04-06 14:24
【總結(jié)】云南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)題目:(層次分析法的應(yīng)用)(層次分析法在實際生活中的應(yīng)用)院(系):(統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院)專業(yè):(信息與計算科學(xué))班級:(信計09-1)學(xué)號:(200905001481)論文作者:(李啟悅)指導(dǎo)教師:(杜榮川)指導(dǎo)教師職稱:(教授)
2025-06-28 10:10
【總結(jié)】基于EXCEL實現(xiàn)的層次分析法在領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計評價中的應(yīng)用上海市審計局程秦豫【摘要】本文提出了一種應(yīng)用層次分析法的領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計評價體系,并結(jié)合企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計實例,根據(jù)層次分析法建立遞階層次結(jié)構(gòu),通過合成層次總權(quán)重合理確定各指標(biāo)權(quán)重,并運用EXCEL軟件實現(xiàn)具體計算操作,最終得出審計評價結(jié)論?!娟P(guān)鍵詞】層次分析法經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計
2025-06-25 06:41
【總結(jié)】?本講目標(biāo):?了解層次分析法的主要思想及優(yōu)點;?掌握層次分析法應(yīng)用的程序。第十講層次分析法在項目風(fēng)險分析中的應(yīng)用前言小至個人的日常生活,大至政府,都經(jīng)常要做決策,而當(dāng)我們在做決策時,除了需要足夠的信息,有組織的思考,及運用邏輯
2025-02-28 17:12
【總結(jié)】2022年夏綜合評價與決策方法2022年夏客觀世界的很多實際問題,其內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、參數(shù)以及特征并未全部被人們了解,人們不可能象研究白箱問題那樣將其內(nèi)部機(jī)理研究清楚,只能依據(jù)某種思維邏輯與推斷來構(gòu)造模型。對這類部分信息已知而部分信息未知的系統(tǒng),我們稱之為灰色系統(tǒng)2022年夏客觀世界在不斷發(fā)展變化的同時,往
2026-01-03 13:16