【總結(jié)】80%95%100%ABCABC分析法采購(gòu)量比重投資額比重ABC分析法等級(jí)占總采購(gòu)產(chǎn)品比重占采購(gòu)總額比重A10-2070-80B30-5010-20C40-7010-20ABC分析法?20%的產(chǎn)品或采購(gòu)服務(wù),占用了80%的采購(gòu)支出?對(duì)A
2025-01-10 05:26
【總結(jié)】考核指標(biāo)比值考核指標(biāo)*12*3**1132*13*1相對(duì)重要程度定義解釋1同等重要目標(biāo)?i?和?j?同樣重要3略微重要目標(biāo)?i?比?j?略微重要5相當(dāng)重要目標(biāo)?i?比
2025-06-29 12:53
【總結(jié)】80%95%100%ABCABC分析法采購(gòu)量比重投資額比重ABC分析法等級(jí)占總采購(gòu)產(chǎn)品比重占采購(gòu)總額比重A10-2070-80B30-5010-20C40-7010-20ABC分析法?20%的產(chǎn)品或采購(gòu)服務(wù),占用了80%的采購(gòu)支出?對(duì)A類或B類產(chǎn)
2025-01-19 04:07
【總結(jié)】?本講目標(biāo):?了解層次分析法的主要思想及優(yōu)點(diǎn);?掌握層次分析法應(yīng)用的程序。第十講層次分析法在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析中的應(yīng)用前言小至個(gè)人的日常生活,大至政府,都經(jīng)常要做決策,而當(dāng)我們?cè)谧鰶Q策時(shí),除了需要足夠的信息,有組織的思考,及運(yùn)用邏輯
2025-08-15 22:06
【總結(jié)】?本講目標(biāo):?了解層次分析法的主要思想;?掌握層次分析法的應(yīng)用。第十講層次分析法在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析中的應(yīng)用方法的來(lái)源及發(fā)展簡(jiǎn)史AHP是匹茲堡大學(xué)教授ThomasL.Saaty在1970年所發(fā)展出來(lái)的,它主要基礎(chǔ)是線性代數(shù)(LinearAlgebra)和圖論(Graph
2025-04-29 05:34
2025-02-28 16:44
【總結(jié)】層次分析法在企業(yè)招聘中的應(yīng)用研究一、問(wèn)題的提出在大力提倡人員合理流動(dòng)的今天,用人單位選聘崗位人員,可以說(shuō)是一件經(jīng)常性的工作。不同性質(zhì)的單位,不同性格的業(yè)主,在選聘員工的過(guò)程中,可能采取的方式方法各有不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是希望選用最合適的人才。那么,如何能選出最合適的人才呢?二、層次分析法概述T·L·Saaty等人在上個(gè)世紀(jì)七十年代提出了一種能有效
2025-06-24 19:44
【總結(jié)】層次分析法AnalyticHierarchyProcess(AHP)思想和原理?經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、資源分析、方案選擇、區(qū)域開(kāi)發(fā)、污染控制、環(huán)境整治等?解決方法:?數(shù)學(xué)模型——當(dāng)某些決策問(wèn)題所涉及的因素間的相互關(guān)系能夠定量地加以表示時(shí)——得到最優(yōu)解;?非數(shù)學(xué)模型——決策中總有大量因素?zé)o法定量地表示,通過(guò)數(shù)學(xué)模型
2025-01-19 15:17
2025-02-28 16:53
【總結(jié)】基于模糊AHP的地鐵備件供應(yīng)商選擇研究及管理專業(yè):物流管理學(xué)號(hào):20090210120118姓名:李陽(yáng)春指導(dǎo)老師:王浩倫摘要地鐵設(shè)備不僅是企業(yè)固定資產(chǎn)的重要組成部分,也是一個(gè)企業(yè)技術(shù)裝備水平的重要標(biāo)志,是企業(yè)賴以正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的物
2025-06-27 20:22
【總結(jié)】層次分析法在高校學(xué)生就餐中的應(yīng)用信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生:姚芳指導(dǎo)教師:王艷群摘要:本文以2013年衡陽(yáng)師范學(xué)院東校區(qū)食堂的消費(fèi)情況作為研究對(duì)象,運(yùn)用數(shù)學(xué)建模的方法建立合理的綜合評(píng)價(jià)決策模型來(lái)解決學(xué)生選擇食堂的問(wèn)題,并結(jié)合模型給食堂后勤部門提出合理的建議.關(guān)鍵詞:層次分析法;食堂選擇;建議1前言層次分析法(AnalyticalHierarchyPr
2025-06-29 13:00
【總結(jié)】供應(yīng)商評(píng)價(jià)和選擇步驟確定關(guān)鍵的資源需求確定供應(yīng)商評(píng)價(jià)和選擇的方法確定資源戰(zhàn)略確定潛在的供應(yīng)商限制供應(yīng)商的范圍選擇供應(yīng)商確定供應(yīng)商評(píng)價(jià)和選擇的方法確定關(guān)鍵的資源需求特定的類型最合理(最低限度)的評(píng)價(jià)未來(lái)采購(gòu)需求與現(xiàn)存供應(yīng)商之間的差距關(guān)鍵需求與供應(yīng)商績(jī)效和水平之間的差距供應(yīng)商品質(zhì),成本,交付和
2025-01-21 01:58
【總結(jié)】一、供應(yīng)商選擇的步驟:1.供應(yīng)市場(chǎng)分析(1,尋找供應(yīng)商的方法2,將供應(yīng)商進(jìn)行分類)2.成立供應(yīng)商評(píng)估和選擇小組3.列出評(píng)估指標(biāo) 4.確定供應(yīng)商選擇的方法5.確定供應(yīng)商二、尋找供應(yīng)商的方法。。(報(bào)紙、刊物、廣播電臺(tái)、電視、網(wǎng)絡(luò))。。。、產(chǎn)業(yè)公報(bào)。。。、工廠統(tǒng)計(jì)資料、產(chǎn)業(yè)或相關(guān)刊物研究報(bào)告。。。采購(gòu)人員可通過(guò)對(duì)同行業(yè)(競(jìng)
2025-06-24 16:13
2025-06-27 20:09
【總結(jié)】云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:(層次分析法的應(yīng)用)(層次分析法在實(shí)際生活中的應(yīng)用)院(系):(統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院)專業(yè):(信息與計(jì)算科學(xué))班級(jí):(信計(jì)09-1)學(xué)號(hào):(200905001481)論文作者:(李啟悅)指導(dǎo)教師:(杜榮川)指導(dǎo)教師職稱:(教授)
2025-06-28 10:10