20xx基于ecel的ahp層次分析法在學生社團評價中的應用-資料下載頁
2025-01-17 00:18本頁面
【正文】 度量學生社團評價指標權重的可靠性，需要對于指標進行一次總體的評價。該評價是基于指標CI來實現(xiàn)：CI=λmaxkR1，其中λmax為矩陣最大特征值，k為矩陣階數(shù)。CI值越小，權重可靠性越高。再對可靠性定性評價時取CR值作為評價指標：CR=CIRI，其中RI是隨機一致性評價系數(shù)，該系數(shù)根據(jù)矩陣的階數(shù)變化。因此，CR值越小權重越可靠，表示該指標權重可靠，可用作評價工具。 反復進行此操作，對一級指標及其下的多級指標間進行賦值，直至所有指標獲得相應權重。 4數(shù)據(jù)的獲取和評價結果的計算 數(shù)據(jù)的獲取是對與評價框架下各個指標的定量化獲取。主要是通過詢問總體樣本的主客觀效果結果，評價結果以5級劃分。如“非常滿意”“比較滿意”“一般”“不太滿意”“不滿意”然后通過模糊數(shù)學的賦分法則將各個指標定量轉(zhuǎn)化為系數(shù)處理{100，88，76，64，52}，這個賦值的系數(shù)是根據(jù)本課題研究認為該系數(shù)較符合所在高校社團評價得分所設計的，其他學?？筛鶕?jù)實際情況修改賦值系數(shù)。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
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