甘肅省高臺(tái)縣第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期期末考試試題-資料下載頁(yè)
2024-11-15 12:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】閱讀下面的文字，完成1—3題。儒學(xué)現(xiàn)代化的學(xué)術(shù)討論一般認(rèn)為始于八十年代中期。其實(shí)早在1921年，梁漱溟撰寫(xiě)的?！稏|西文化及其哲學(xué)》就提出了力求儒學(xué)在當(dāng)代重建的觀點(diǎn)，明確提出了儒學(xué)現(xiàn)代化的問(wèn)題。興是不可能的，如儒家的道德價(jià)值、性善及修身方法可以看作是永恒的真理。代化的問(wèn)題早已引起了許多知名學(xué)者的關(guān)注。但是，在中國(guó)儒學(xué)現(xiàn)代化的問(wèn)題依然有許多不明之處。由此可知，儒學(xué)現(xiàn)代化本身就是一種民族文化的繼承與發(fā)展。是深深扎根于中華民族文化中的最基本的精神支柱，是中國(guó)人安身立命的思想基礎(chǔ)。也就是說(shuō)，儒學(xué)本身所具有的社會(huì)價(jià)值不僅過(guò)去存在，在現(xiàn)代社會(huì)依然存在。冷落儒家思想有相當(dāng)?shù)年P(guān)系。當(dāng)然，文化大革命對(duì)儒家文化更是毀滅性的打擊，致使中國(guó)文?；趪?guó)際舞臺(tái)上黯然失色，導(dǎo)致了中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的斷層。筆者認(rèn)為，首先要找出儒學(xué)中的現(xiàn)代元。問(wèn)題，認(rèn)為儒家思想的復(fù)興是有助于中國(guó)現(xiàn)代化的。儉薄寡欲，不治第宅，服用簡(jiǎn)素，寬于待物。
【正文】 急木砧 蕭森 填酒回?zé)? 猿嘯哀 朔漠 13．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） 坐 ． 長(zhǎng)嘆 坐，坐下 暴 ． 暴，曬干 信 ． 手續(xù)續(xù) 信，隨手 省 ． 春風(fēng)面 省，曾經(jīng) ，都與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（ ） ． ． 不王者，未之有也 爪牙 ． ． 之利 中人 ． ． ， 術(shù)業(yè) ． ． 有專攻 “蚓無(wú)爪牙之利”句式相同的一項(xiàng)是（ ） ①太子及賓客知其事者 ②居廟堂之高，則憂其君 ③師者，所以傳道授業(yè)解惑也 ④青取之于藍(lán)，而青于藍(lán) A.①③ B. ①② C. ③④ D.②③ 16．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 當(dāng)大家紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款捐物的時(shí)候，劉小淘卻 細(xì)大不捐 ． ． ． ． ，這 樣做，他難道不感到羞愧嗎？ ，不但自己成績(jī)好，還 好為人師 ． ． ． ． ，熱心幫助別人，受到師生的好評(píng)。 C. 他 胸?zé)o城府 ． ． ． ． ，工作積極肯干，贏得了大家的尊重和好評(píng)，生活過(guò)得有滋有味。 ，讓世界 刮目相看 ． ． ． ． ，展現(xiàn)了中國(guó)文化博大精深和無(wú)窮魅力，以及當(dāng)今中國(guó)的地位與影響力。 17． 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A．普京表示，俄中關(guān)系繼續(xù)保持快速發(fā)展，成果顯著。俄方希望充分發(fā)揮兩國(guó)總理定期會(huì)晤機(jī)制，有力推進(jìn)重大項(xiàng)目合作。 B．去年 11月 29日，中國(guó)空軍查證并識(shí)別了進(jìn)入 中國(guó)防空識(shí)別區(qū)的外國(guó)軍機(jī)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)防空識(shí)別區(qū)內(nèi)空中目標(biāo)的常態(tài)化有效監(jiān)控。 C．高校開(kāi)展自主選拔錄取試點(diǎn)工作的初衷是擴(kuò)大高校的招生自主權(quán)，讓少數(shù)考分不夠但某一方面拔尖的專才能夠進(jìn)入高校深造。 D．據(jù)世界黃金協(xié)會(huì)分析， 2020年春節(jié)前后中國(guó)黃金需求高漲的原因，主要由于消費(fèi)者對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景充滿信心所致。 五、語(yǔ)言表達(dá)： (6分 ) 18． 下面是關(guān)于 “ 匠人與大師 ” 的一段文字。請(qǐng)根據(jù)上下文，補(bǔ)寫(xiě)劃線處的內(nèi)容。要求內(nèi)容貼切，語(yǔ)意連貫，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)句通順，每處不超過(guò) 12 個(gè)字。 (6分 ) 在社會(huì)上常聽(tīng)到稱某人為 “ 大師 ” ，有時(shí)是 尊敬，有時(shí)是吹捧。又常不滿于某件作品，說(shuō)有 “ 匠氣 ” 。 ① ?匠人在重復(fù)，大師在創(chuàng)造。一個(gè)匠人比如木匠，他總在重復(fù)做著一種式樣的家具，高下之分只在 ② 。比如一般木匠每天只做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合縫更嚴(yán)等等。但就算一天做到 100把也 還是一個(gè)木匠。大師則絕不重復(fù)，他設(shè)計(jì)了一種家具，下一個(gè)肯定又是一個(gè)新樣子。判斷他的高下是 ③ 。匠人總在想怎么把手里的玩意兒做得更多、更快、更絕 。大師則早就不稀罕這玩意，而在不斷構(gòu)思新東西。 六、寫(xiě)作 19． 閱讀下面的材料，按要求作文。 (60分 ) 有個(gè)教授做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)： 12年前，他要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂，并自由找座位坐下。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛(ài)坐前排，有的則盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授分別記下了他們的名字。 10年后，教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示：愛(ài)坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。 后來(lái)，教授語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)新生們說(shuō)道： “ 不是說(shuō)凡事一定要站在最前面，永遠(yuǎn)第一，而是說(shuō)這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(zhǎng)的一生中，你們一定要勇?tīng)?zhēng)第一，積極坐在前排呀！ ” 你對(duì) 上述文 字有何 感悟，自定立意 ， 自選文體 ， 自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于 800字的 議論文 。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1