【正文】 /出海遇風(fēng)/存十四舟 10．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“鄉(xiāng)試”是古代科舉的地方考試，又稱(chēng)“大比”。一般在八月舉行，故又稱(chēng)“秋闈”。B.“倭”指倭寇。是指元末到明中葉在朝鮮和我國(guó)沿海搶劫騷擾的日本海盜。C.“乞骸骨”意思為請(qǐng)求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)，指古代官吏因年老請(qǐng)求退職回家。D.“海外”與古代的“海內(nèi)”相對(duì)，“海內(nèi)”指國(guó)內(nèi)，“海外”則古今同義，指國(guó)外。11．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A．沈有容熱愛(ài)軍事。他從小就會(huì)騎馬擊劍，后考中武生鄉(xiāng)試，梁夢(mèng)龍、張佳胤都賞識(shí)器重他，讓他擔(dān)任要職。B．沈有容有遠(yuǎn)識(shí)。毛文龍?jiān)阪?zhèn)江打了勝仗。詔令有容統(tǒng)率水師萬(wàn)人，去做策應(yīng)。有容嘆息說(shuō)：“率領(lǐng)一支部隊(duì)，去抵抗正囂張的敵人，我知道那是不可能成功的。”C．沈有容作戰(zhàn)勇猛。指揮奪取劉家口的戰(zhàn)斗中，他身先士卒，用弓箭射中兩人，并斬首六級(jí)，等敵人退走了才回來(lái)。D．沈有容愛(ài)護(hù)百姓。郎先發(fā)布禁令不讓人去救百姓時(shí)，他表示反對(duì)并下令讓幾十艘船開(kāi)往各島，從而使數(shù)萬(wàn)人獲救。（10分）（1）有容白當(dāng)事，自請(qǐng)往諭，見(jiàn)麻郎，指陳利害。（2）朗先下令，敢渡一人者斬。有容爭(zhēng)之，立命數(shù)十艘往，獲濟(jì)者數(shù)萬(wàn)人。（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面這首詞，完成下列小題。憶王孫（清）納蘭性德西風(fēng)一夜剪芭蕉，倦眼經(jīng)秋耐寂寥？強(qiáng)把心情付濁醪。讀《離騷》。愁似湘江夜潮?！咀ⅰ看嗽~作于三藩之亂期間，不正確的兩項(xiàng)是（）(5分)“西風(fēng)一夜”寫(xiě)時(shí)間之久，讓人不自禁浮想出芭蕉雖未凋盡，卻也滿(mǎn)目瘡痍的畫(huà)面“強(qiáng) ”字透露出作者也需濁酒將心情打發(fā)，以酒澆心中之愁。“倦眼”點(diǎn)名已是深夜，秋夜里作者說(shuō)自己難以抵擋孤獨(dú)之感D.“讀《離騷》”表明當(dāng)時(shí)作者羈旅漂泊之情，并含有思鄉(xiāng)之意。，寫(xiě)理想抱負(fù)無(wú)處施展，前途無(wú)路，心潮澎湃，如湘江日夜奔流?！拔黠L(fēng)一夜剪芭蕉”中的“剪”字有何妙處?（6分）（三）名篇名句默寫(xiě)（11分）。（1）《念奴嬌赤壁懷古》中的“?！眱删?，作者憑吊英雄人物，以一杯清酒祭月，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情。（2）《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》中用劉義隆的典故，以古喻今的句子是：(3)《荀子 勸學(xué)》中通過(guò)良馬與劣馬的對(duì)比，闡明學(xué)習(xí)在于積累道理的兩組名句是。（4）杜甫在《登高》中“?！眱蓚€(gè)名句描繪了登高所見(jiàn)的江天秋色。第Ⅱ卷表達(dá)題三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分），加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）①詩(shī)歌解讀就是專(zhuān)家也未必在行，特別是將漢以前的古體詩(shī) 拿給講授古代文學(xué)的老師解讀，也不見(jiàn)得句句都是十分到位的真知灼見(jiàn)。②寧夏旅游業(yè)已成為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)，這里巧奪天工的自然美景聞名天下，每年都吸引大量游客前來(lái)觀賞，③曾經(jīng)一文不名的馬云，經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，創(chuàng)辦了阿里巴巴，并且憑借他的毅力和才智，成為了中國(guó)年輕一代創(chuàng)業(yè)者的楷模。④面對(duì)災(zāi)害他奮不顧身，用行動(dòng)闡釋著大愛(ài)無(wú)疆，可災(zāi)害過(guò)后回到家，老父親已經(jīng)去世半月。他悲痛至極，真有百身何贖之感。⑤一些美國(guó)高中追求博雅教育，固然是為了提升學(xué)生進(jìn)入常春藤高校的競(jìng)爭(zhēng)力，更是為了讓學(xué)生觸類(lèi)旁通到其他領(lǐng)域。⑥中國(guó)文壇對(duì)莫言作品中所展現(xiàn)的高密東北鄉(xiāng)的特點(diǎn)曾經(jīng)多有批判之聲，可自從其獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后，移樽就教的人紛至沓來(lái)。A．①②③B．③④⑥C．③④⑤D．②④⑤ ，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）、順應(yīng)自然既是樸素的發(fā)展規(guī)律，也是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的參考坐標(biāo)，既不能走竭澤而漁式的粗放之路，也不能停下探索產(chǎn)業(yè)升級(jí)新路。，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼和青睞之間他們體味著人間的溫暖。，如果美國(guó)不改變目前實(shí)行的對(duì)華貿(mào)易政策，那么誰(shuí)也不能保證在中美之間不會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)后果嚴(yán)重的貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)?！秳?dòng)物權(quán)益保護(hù)法規(guī)》表明，為了維護(hù)動(dòng)物的尊嚴(yán)和保障動(dòng)物的福利，只養(yǎng)一條金魚(yú)，置它于“孤單”的境地屬違法行為。，表達(dá)最為得體的一句是()。A．畢業(yè)那年你送給我的明信片，我一直惠存著。B．拙作奉上，自己總覺(jué)得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。C．你的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，但對(duì)其中不妥的幾處，我斗膽加以斧正。D．在座的不是董事長(zhǎng)，就是總經(jīng)理，現(xiàn)在請(qǐng)大家出錢(qián)出物，為國(guó)家盡匹夫之責(zé)。，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)18個(gè)字。（6分）患了高血壓，到底是吃中藥還是吃西藥？有點(diǎn)讓人為難。①，再做選擇吧。中醫(yī)治療原理是通過(guò)望聞問(wèn)切收集資料，找到引起病癥的原因，然后辨證施治。②，所以療效可靠穩(wěn)定。西醫(yī)則很直接，既然血壓高，那就降血壓。它的優(yōu)勢(shì)是降壓效果好，但是需要一直服藥，一有漏服，就讓人沒(méi)安全感，而且即使服藥③，還要注意減少藥物對(duì)身體產(chǎn)生的毒副作用。四、寫(xiě)作（60分），根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。這個(gè)世界充滿(mǎn)假象，唯有痛苦從不說(shuō)謊！記住，爸爸不能時(shí)刻保護(hù)你，爸爸只教你如何戰(zhàn)斗，你要戰(zhàn)勝自己的恐懼，試著自己拯救自己。金牌不是從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的，他需要愛(ài)心，努力，還有熱情來(lái)澆灌。爸爸這樣做是為讓你們有自由，以后可以主宰自己的人生?！⒚谞柡埂端影砂职帧?讀了上述材料有何感想？從你的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和生活經(jīng)歷出發(fā)，闡述你的看法和理由。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。高一年級(jí)語(yǔ)文試卷參考答案一、（一）（9分，每小題3分） 試題分析：B項(xiàng)，“對(duì)中國(guó)古人的諸多方面都有直接影響”錯(cuò)，原文第二段表述為“對(duì)……有深遠(yuǎn)的影響”，故由此可判斷選項(xiàng)C偷換了概念。 試題分析：C項(xiàng)，“因此運(yùn)用的一定是當(dāng)時(shí)最成熟、最先進(jìn)的技術(shù)”理解有誤，原文為“因?yàn)橐獫M(mǎn)足社會(huì)流通的需要，使用的一定是當(dāng)時(shí)最成熟的技術(shù)；而從防私鑄及防偽造考慮，所采用的又必定是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的技術(shù)”條件與結(jié)果是一一對(duì)應(yīng)的。 試題分析：D項(xiàng)，“從單位上”無(wú)中生有，文中并無(wú)提及錢(qián)幣單位方面的信息。（二）（14分）4.（3分）C 試題分析： A項(xiàng)，曲解了小說(shuō)中景物及細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用，“暗示”“悲慘結(jié)局”也不對(duì)。B項(xiàng)，“旨在表現(xiàn)農(nóng)莊人樸素的生活和豪放的性格”不準(zhǔn)確，這些描寫(xiě)旨在反映自然的人情人性，表現(xiàn)農(nóng)莊人自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活狀態(tài)，對(duì)寫(xiě)喚醒神父的人性之愛(ài)起了推動(dòng)作用。C項(xiàng)，“神父的父親”應(yīng)為“嬰兒的父親”。5.（5分）①靦腆、沉靜。不會(huì)抱嬰兒，窘迫；別人開(kāi)玩笑，他不應(yīng)聲；鄉(xiāng)俗笑鬧，他靜靜地坐著；面對(duì)嬰兒，“他什么也不聽(tīng)，什么也不看，他一心一意地望著”。②滿(mǎn)懷慈愛(ài)。他疼愛(ài)嬰兒，懷著一種發(fā)自?xún)?nèi)心的慈愛(ài)，“用手指逗弄侄子引他笑”；面對(duì)嬰兒，他產(chǎn)生了一種從來(lái)未曾有過(guò)的奇特、強(qiáng)烈而又帶點(diǎn)憂郁的慈愛(ài)之情。③內(nèi)心備受煎熬，人性得以復(fù)蘇。他曾有著神之愛(ài)，面對(duì)嬰兒純真、可愛(ài)的肉體，他抑郁，心事重重；最后，他遭宗教教條禁錮的人之愛(ài)(人性)被喚醒。（答對(duì)1點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分，三點(diǎn)5分）（6分）(觀點(diǎn)一)以“洗禮”為題目更合適。①?gòu)那楣?jié)發(fā)展上：小說(shuō)明線是為嬰兒做洗禮，暗線則是神父心靈得到洗禮；“洗禮”是全文的線索，是結(jié)構(gòu)全篇的關(guān)鍵，以“洗禮”為題使小說(shuō)構(gòu)思獨(dú)特，條理清晰。②從人物塑造上：以“洗禮”為題，點(diǎn)明了小說(shuō)的核心事件，揭示了小說(shuō)的主要矛盾，能更充分地展示人物心理和思想的變化過(guò)程，使人物形象更加豐滿(mǎn)、生動(dòng)。③從思想內(nèi)涵（主題表現(xiàn)）上：“洗禮”作題目有雙重含義，表面寫(xiě)為剛出生的嬰兒做洗禮，實(shí)則寫(xiě)神父受到人性的洗禮，表達(dá)了作者“贊揚(yáng)熱愛(ài)生命的人道主義思想，反對(duì)違背人性的宗教禁欲主義”的主題，因此，以“洗禮”為題使小說(shuō)含蓄蘊(yùn)藉，令人深思。（每點(diǎn)2分）(觀點(diǎn)二)以“覺(jué)醒”為題目更合適。①?gòu)那楣?jié)發(fā)展上：以“覺(jué)醒”為題，使小說(shuō)在結(jié)構(gòu)上層層鋪墊渲染，最后卒章顯志，出人意料，增加了小說(shuō)的深刻性、感染力和結(jié)構(gòu)美。②從人物塑造上：小說(shuō)主要刻畫(huà)了神父這一人物形象，細(xì)致入微地表現(xiàn)了他的“覺(jué)醒”過(guò)程，以“覺(jué)醒”為題，能更加突出小說(shuō)的主要人物，凸顯人物的性格特點(diǎn)。③從主題表現(xiàn)上：小說(shuō)是贊揚(yáng)熱愛(ài)生命的人道主義思想，反對(duì)違背人性的宗教禁欲主義，而體現(xiàn)這一主題的則是神父的人性復(fù)蘇，心靈覺(jué)醒。因此，以“覺(jué)醒”為題可使主題更加鮮明，讓讀者一目了然。(選一種觀點(diǎn)作答，意思對(duì)即可；觀點(diǎn)明確，論述合理，分析充分)（三）（12分）7.（3分）B8.（4分）DE9.（5分）①?lài)?guó)家安全（政治）方面：不利于維護(hù)半島和平穩(wěn)定，危害本國(guó)安全。②經(jīng)濟(jì)方面：中韓經(jīng)貿(mào)受損，本國(guó)經(jīng)濟(jì)倒退。③外交方面：影響同中國(guó)等國(guó)家外交的民意基礎(chǔ)，影響人文交往。④本國(guó)民情、輿論方面：影響本國(guó)人民對(duì)和平的渴望。（區(qū)分不同的角度，同一角度不重復(fù)給分，答出任意三個(gè)角度即可，答對(duì)1點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分，三點(diǎn)5分）二、（35分）（一）（19分）10.（3分）B 11．（3分）B本題考查古代文化常識(shí)，涉及到了科舉制度（如“鄉(xiāng)試”）、特殊稱(chēng)謂（如“倭”）、古代地理（如“海外”）、官職變遷（如“乞骸骨”）等。文中“海外”指遠(yuǎn)離內(nèi)陸的地方，不是指國(guó)外。這里可以結(jié)合所學(xué)課文的知識(shí)加以判斷，如李商隱《馬嵬》“海外徒為更九州”中所述。12．（3分）C由原文可知，有容是身中兩箭，而不是射中敵方兩人。13.（1）有容告訴當(dāng)權(quán)的人，自己請(qǐng)求前往勸說(shuō)他們。見(jiàn)到麻郎，指明陳述利害關(guān)系。（5分，得分點(diǎn)“白”“指陳”“利害”，大意2分）（2）朗先下令，敢擺渡一個(gè)人過(guò)來(lái)的斬首。有容反對(duì)，立即命令幾十艘船開(kāi)往各島，幾萬(wàn)人獲得了救援。（5分，得分點(diǎn)“爭(zhēng)” “往”及定語(yǔ)后置，大意2分）（二）（11分）14.（5分）C D(B原詩(shī)中“耐”是抵得住的意思，而非忍耐不了；D讀《離騷》是憂憤的愛(ài)國(guó)情，并非思鄉(xiāng)之意，作者也無(wú)漂泊羈旅）15.（6分）“剪”是剪斷的意思，運(yùn)用了擬物的手法，在詩(shī)中意為西風(fēng)像剪刀一樣鋒利無(wú)情，橫掃本就蕭瑟的芭蕉，使得作者心中悲傷加悲?；療o(wú)形為有形，匠心獨(dú)運(yùn)。（三）（5分）16.（1）人生如夢(mèng)，一尊還酹江月（2）元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。三、（20分） ①“真知灼見(jiàn)”本指正確透徹的認(rèn)識(shí)，再用“十分到位”來(lái)修飾，語(yǔ)義重復(fù)。②“ 巧奪天工”精巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧。使用錯(cuò)誤。③“一文不名”指不占有一分錢(qián)，形容一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，正確。④“百身何贖”指自身死一百次也無(wú)法抵罪，或者換不回來(lái)。比喻對(duì)死者極其愧疚的感情。正確。⑤“觸類(lèi)旁通”：掌握了關(guān)于某一事物的知識(shí)，而推知同類(lèi)中其他事物。（一般直接做謂語(yǔ)，不接賓語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)）⑥“移樽就教”指端著酒杯離座到對(duì)方面前共飲，以便請(qǐng)教。比喻主動(dòng)去向人請(qǐng)教。正確。(A成分殘缺，應(yīng)該在新路后面加上腳步；C兩面對(duì)一面，應(yīng)把溫暖改為冷暖；D雜糅，根據(jù)??????表明是雜糅關(guān)系。) A項(xiàng)“惠存”是敬辭，表示請(qǐng)(對(duì)方)保存；B項(xiàng) “斧正”是敬辭，表示請(qǐng)別人修改自己的文章；D匹夫”所用的對(duì)象不當(dāng)，“匹夫”既泛指平常人，也指無(wú)學(xué)識(shí)、無(wú)智謀的人，用在此處顯得不夠尊重。由于是針對(duì)病根的治療。也不等于可以高枕無(wú)憂四、寫(xiě)作（60分）參考譯文：沈有容，字士弘，宣城人。幼時(shí)就會(huì)騎馬擊劍，愛(ài)好用兵的謀略。萬(wàn)歷七年考中武生鄉(xiāng)試。薊遼總督梁夢(mèng)龍看見(jiàn)他認(rèn)為他不是平凡之人，任用他為昌平的千總。又受到總督張佳胤的賞識(shí)，調(diào)到薊鎮(zhèn)的東路軍，管轄南方士兵的后營(yíng)。十二年秋天，朵顏長(zhǎng)昂帶領(lǐng)三千騎兵侵犯劉家口。有容半夜率領(lǐng)二十九名勇猛的士兵迎擊，身中兩箭，斬首六級(jí)，賊寇退走了才回來(lái)，由此知名。十四年跟隨李成梁出塞，抵達(dá)可可毋林，斬殺敵人無(wú)數(shù)，次年再次出塞，也有功勞。成梁攻打北關(guān)，有容沖入敵陣，坐騎一再更換一再死去，最后攻下了那座城。隨從宋應(yīng)昌支援朝鮮，要求回來(lái)。分封日本的事情失敗，福建巡撫金學(xué)曾想用奇兵攻打他們的巢穴，起用有客防守浯嶼、銅山。二十九年，倭寇劫掠各村寨，有容打敗了他們。倭寇占據(jù)東番。有容防守石潮，計(jì)劃全部殲滅他們，帶了二十一條船出海，遇到風(fēng)，存下十四條船。經(jīng)過(guò)彭湖，與倭寇相遇，打死數(shù)人，放火燒沉他們六條船，斬首十五級(jí)，奪回男女三百七十多人。倭寇于是離開(kāi)東番，海上平息了十年。捷報(bào)上達(dá)，文官武將們都論功受賞，有客只是受賞白銀而已。三十二年七月，西洋的紅毛番酋長(zhǎng)韋麻郎駕駛?cè)掖蟠脚砗蠡ネㄙQ(mào)易，他們是征收商稅的使臣高寀召來(lái)的。有容告訴當(dāng)權(quán)的人，自己請(qǐng)求前往勸說(shuō)他們。見(jiàn)到麻郎，指明陳述利害關(guān)系。麻郎醒悟，叫來(lái)高宋的使者，討回賄賂高宋的金錢(qián)，揚(yáng)帆而去。從浙江游擊將軍任上調(diào)到天津，又調(diào)任溫、處參將，被罷免回家。四十四年，倭寇侵犯福建。巡撫黃承元請(qǐng)求特別設(shè)立水師，起用有容統(tǒng)領(lǐng)，在東沙擒獲倭寇。泰昌元年，遼東事務(wù)棘手，朝廷開(kāi)始設(shè)立山東副總兵，駐守登州，就任命有容擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。八月，毛文龍?jiān)阪?zhèn)江打了勝仗。詔令有容統(tǒng)率水師萬(wàn)人，偕同天津的水師直達(dá)鎮(zhèn)江策應(yīng)。有容嘆息說(shuō)：“率領(lǐng)一支部隊(duì)，去抵抗正囂張的敵人，我知道那是不可能成功的。”沒(méi)有多久，鎮(zhèn)江果然丟失了，水師就不再前進(jìn)。次年，廣寧失守，遼民逃往各島避難，每日盼望登州的部隊(duì)救援。朗先下令，敢擺渡一個(gè)人過(guò)來(lái)的斬首。有容反對(duì)，立即命令幾十艘船開(kāi)往各島，幾萬(wàn)人獲得了救援。當(dāng)時(shí)金、復(fù)、蓋三衛(wèi)都空虛沒(méi)有人，有人要據(jù)守金州。有容說(shuō)金州孤立地遠(yuǎn)處海外，登州、皮島都與它遠(yuǎn)隔大海，聲援不到，不可據(jù)守。等到文龍取得金州，沒(méi)有多久又丟失了。四年，有容因?yàn)槟昀险?qǐng)求退休，回到家中，去世。第四篇：安徽省六安市1112學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題安徽省六安市20112012學(xué)第二學(xué)期期末考試高一語(yǔ)文試題一、（15分，每小題3分）1．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．當(dāng)機(jī)立斷委屈求全咬文嚼字完壁歸趙B．博聞強(qiáng)識(shí)豆蔻年華負(fù)荊請(qǐng)罪人才輩出C．層巒疊嶂殘羹冷灸高屋建瓴休戚相關(guān)D．冥思苦想懷瑾握瑜山青水秀相形見(jiàn)黜2．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是（）A．如果把兩者扯在一起，那樣沒(méi)有絲毫的根據(jù)，就好比讓理性與感性共處一室，也有人覺(jué)得不可理喻。．．．．B．她娓娓道來(lái)，故事很精彩，我聽(tīng)得出神入化，簡(jiǎn)直是驚奇，卻只能用一句“不容易”來(lái)表．．．．達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情。C．擁有這一切的李強(qiáng)祖上既沒(méi)有殷實(shí)家底，自己又從不經(jīng)商賺錢(qián)，還曾經(jīng)是個(gè)走投無(wú)路的流．．．．浪漢，令人驚訝。D．從破損情況和字跡看，這些亂張貼、筆走龍蛇的小廣告，已經(jīng)存在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間，卻遲遲不．．．．見(jiàn)有人清理。3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．世界杯開(kāi)賽前兩天發(fā)生的這一惡性事件，本屆世界杯