江蘇省20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題-資料下載頁(yè)
2024-11-11 06:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】寫作，要有語(yǔ)言創(chuàng)新意識(shí)。常用的漢字只有兩三千個(gè)，但是如何應(yīng)用。有創(chuàng)新意識(shí)的作者，才有可能讓筆下的文字散發(fā)出無(wú)窮的魅力。作品中，有些詞句的妙用讓人，有些語(yǔ)言的精美令讀者，成功的表達(dá)無(wú)不體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新精神。生威脅，比如說(shuō)一些職業(yè)會(huì)逐漸被人工智能所取代。及城鎮(zhèn)其他常住人口實(shí)現(xiàn)市民夢(mèng)、創(chuàng)業(yè)夢(mèng)和安居夢(mèng)?？忌诖痤}前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求。本次考試時(shí)間為150分鐘，滿分160分?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將答題卡交監(jiān)考老。寫在答題卡的相應(yīng)位置，并將考試證號(hào)用2B鉛筆正確填涂在答題卡的相應(yīng)位置。字筆在答題卡制定區(qū)域作答，在其它位置作答一律無(wú)效。得市場(chǎng)，最終還是取決于內(nèi)容是否具有吸引力和感染力。城市封閉住宅小區(qū)的內(nèi)部道路被要求逐步對(duì)外開(kāi)放。蓋嘗因．而論之：豫讓臣事智伯，及趙襄子殺智伯，讓為之報(bào)仇。讓既自謂智伯待以國(guó)土矣，國(guó)士，濟(jì)國(guó)之上也。得者，又讓之罪人也。
【正文】 光輝，照耀在史籍典冊(cè)之中，這才是美好的啊。倘若遇到知己的主君，不能在未亂之前挽救危機(jī)，而只是在已經(jīng)失敗之后犧牲生 命。以此來(lái)沽名釣譽(yù)，借以迷惑世間并夸耀于世俗之人。從君子的眼光看來(lái)，都是很不足取的。 我曾持這樣的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論豫讓。豫讓以家臣的身份來(lái)侍奉智伯，等到趙襄子殺了智伯以后，豫讓為他報(bào)仇，忠義的聲名顯赫，即使是愚昧的男子和無(wú)知的婦女，也沒(méi)有誰(shuí)不知道 他是忠臣義士。唉！豫讓的死應(yīng)該是忠心的了，可惜，他選擇犧牲的方式還存在有不能稱為忠心的地方。為什么呢？試看他用漆涂身體改變?nèi)菝玻淌程繅K改變聲音后，對(duì)友人說(shuō)：“我所做的都是極其艱難的事，我將以此來(lái)使天下后世為人臣而懷二心的人感到慚愧?！蹦苷f(shuō)這不是忠心嗎？但看到他三次跳躍劈斬趙襄子的衣服刺殺時(shí)，趙襄子責(zé)問(wèn)他為什么不替中行氏而死，卻單單替智伯而死；豫讓回答說(shuō)：“中 行氏用對(duì)待普通人的態(tài)度來(lái)待我，我因此也用普通人的態(tài)度來(lái)回報(bào)他；智伯用對(duì)待國(guó)士的態(tài)度來(lái)待我，我所以用國(guó)士的行為來(lái)報(bào)答他?！本椭粡倪@一點(diǎn)來(lái)分析，豫讓是死 而有余憾的。 豫讓既然自己說(shuō)智伯以國(guó)士對(duì)待他，國(guó)土就是救國(guó)之士。當(dāng)智伯索求土地而貪心不已之日，縱欲肆暴之時(shí)，做為國(guó)士的豫讓，正應(yīng)該拿出自己的能力站在應(yīng)有的位置上，把話說(shuō)得諄諄親切而態(tài)度又極其誠(chéng)懇，勸諫不聽(tīng)，就第二次勸諫，第二次勸諫不聽(tīng)，就第三次勸諫他。三次勸諫如果還不聽(tīng)從，把那事后的“伏劍而死”挪到這個(gè)時(shí)候來(lái)死。智伯縱然是冥頑不靈，也會(huì)為他的至誠(chéng)所感動(dòng)，很可能會(huì)醒悟過(guò)來(lái)的。這樣一來(lái)就會(huì)與韓、魏和好，解除趙國(guó)的圍困，保全了智氏的宗族，使其世世代代保持祭祀祖先的禮儀。如能像這樣，那么，豫讓即使死了也會(huì)像活著一樣 讓人懷念，難道這不勝過(guò)刺殺他人衣服后再自盡嗎？ 可是，豫讓當(dāng)時(shí)竟無(wú)一句話來(lái)啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)主君的心智，眼看著智伯有危險(xiǎn)以至滅亡，好似越國(guó)人看著秦國(guó)的人不管是肥是瘦一樣。袖手旁觀，坐等勝敗，所謂“國(guó)士”的報(bào)答，能是這樣的嗎？待到智伯已經(jīng)死了，才氣憤得控制不住自己的血?dú)?，甘心把自己?dāng)作刺客之類的人，這有什么可稱道的，有什么值得稱道的啊！雖然這樣，以“國(guó)士”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，豫讓固然是承當(dāng)不起的；但是那種早上還是仇敵，到了晚上就成了君臣，并且腆著面孔而自鳴得 意的人，又成為豫讓的罪人了。唉！ 三、古詩(shī)詞鑒賞（ 8分） 12．（ 1）（ 4分）①照應(yīng)“曉來(lái)風(fēng)細(xì)”，交代時(shí)令節(jié)候；②營(yíng)造溫馨氛圍；③“春風(fēng)” 與“香箋”構(gòu)成暗喻，是一夜春風(fēng)吹開(kāi)寒梅，是一香箋帶來(lái)驚喜。（①、②，每點(diǎn) 1分；③， 2分。） （ 2）（ 4分）細(xì)節(jié)（動(dòng)作）描寫、夸張，對(duì)妻子纏綿不盡的思念之情。（手法，各 1分；情感， 2分） 四、名句名篇默寫。（ 8分） 13．（ 1） 漸 ． 車帷裳 士 貳 ． 其行 （ 2）人而無(wú)信 （ 3）入則無(wú)法家 拂 ． 士 （ 4）亦 余 ． 心之所 善兮 ． ． （ 5）百步九 折 縈 ． 巖 巒 ． （ 6）夢(mèng)啼 妝 ． 淚紅 闌 ． 干 （ 7） 矗 ． 不知 乎 ． 幾千萬(wàn)落 評(píng)分建議：一句 1分，若該句默寫中出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、漏字、多字或字跡模糊不清等現(xiàn)象之一，則該句不得分?！居亚樘嵝选颗啎r(shí)，請(qǐng)?zhí)貏e留意句中加點(diǎn)字的書寫是否正確無(wú)誤或缺漏。 五、現(xiàn)代文閱讀（ 38分） （一） 14．（ 4 分）①暗示魯侍萍對(duì)環(huán)境的熟悉以及她當(dāng)時(shí)的心情；（ 2分，一點(diǎn) 1 分）②推動(dòng)劇情發(fā)展，為下面周樸園的反應(yīng)做鋪墊。（ 2分，一點(diǎn) 1分） 15．（ 4 分）周樸園極盡贊美之能事，意在掩蓋自己曾經(jīng)犯下的罪惡，維護(hù)自己的身份、地位；同時(shí)，以此慰藉自己空虛的靈魂。（ 2分，每點(diǎn) 1分，意思對(duì)即可。）魯侍萍之所以針?shù)h相對(duì)，意 在揭出周樸園盡力掩蓋的隱私，揭穿他虛偽的廬山真面目。（ 2分，每點(diǎn) 1分，意思對(duì)即可。） （二） 16．（ 4分）對(duì)比手法（ 1分）①以伽西莫多一開(kāi)始的憤怒和喝水后的感動(dòng)做對(duì)比，突現(xiàn)善的巨大力量；②以伽西莫多妄圖傷害愛(ài)斯梅拉達(dá)的惡行和愛(ài)斯梅拉達(dá)給他喂水的善舉做對(duì)比，表現(xiàn)愛(ài)斯梅拉達(dá)寬容、 善良的內(nèi)心；③以愛(ài)斯梅拉達(dá)的漂亮純潔、迷人嬌弱和伽西莫多的可憐丑惡做對(duì)比，表現(xiàn)善與美的真諦。（ 3 分，每點(diǎn) 1 分；若僅僅寫出對(duì)比的內(nèi)容，而未聯(lián)系人物、主題分析，該點(diǎn) 1分不開(kāi)賦予。） 17．（ 6 分）①愛(ài)斯梅拉達(dá)給仇人喂水，博得觀眾的贊賞，并為之歡呼，側(cè)面表現(xiàn)了愛(ài)斯梅拉達(dá)的人格之美。②觀眾被感動(dòng)而為此歡呼，說(shuō)明他們沒(méi)有喪失最基本的人性，愛(ài)斯梅 拉達(dá)的舉動(dòng)喚醒了人性中的良知。③觀眾的歡呼和他們 先前的嘲笑、侮辱形成鮮明對(duì)比，觀眾前后反應(yīng)的變化體現(xiàn)了作者對(duì)人性之美（善）的呼喚。（每點(diǎn) 2分，意思對(duì)即可。） （三） 18．（ 4 分）含義：人的內(nèi)心難以捉摸，人在行為中往往會(huì)暴露心中的執(zhí)著。（ 2 分，或：一個(gè)人固執(zhí)于某件事，一定是有原因的；作者“固執(zhí)地喜歡喝茶”是因?yàn)樽髡邚男?duì)家鄉(xiāng)茶的鐘愛(ài)，使作者對(duì)除家鄉(xiāng)茶 之外的茶失去興趣”。）作用：設(shè)置懸念，奠定了全文的情感基調(diào)，引出下文對(duì)普洱茶的描寫。（ 2分） 19．（ 4分） ①熱情好客，以茶交友； ②茶技精湛，熟知普洱；③溫厚淳樸，沉穩(wěn)內(nèi)斂。 （每點(diǎn) 1分，三點(diǎn) 4分） 20．（ 6分）運(yùn) 用了排比修辭手法（整句的使用），語(yǔ)言表達(dá)富有韻味；運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫出了作者對(duì)普洱茶的由衷喜愛(ài)；在與眾多名茶的對(duì)比中，將普洱茶說(shuō)得一無(wú)是處，這種似貶實(shí)褒的寫法，突出了普洱茶出自鄉(xiāng)村的深?yuàn)W。（每點(diǎn) 2分） 21．（ 6分） 因?yàn)椋孩倨斩枵鎸?shí)地重溫了久違的津香，②普洱茶讓作者獲得了對(duì)鄉(xiāng)村文 化夢(mèng)幻般的感受，③作者將普洱茶當(dāng)成了見(jiàn)證靈魂的璞玉，④此行讓作者由衷地愛(ài)上了普洱茶。（每點(diǎn) 2分，答對(duì) 3點(diǎn)即可。） 六、作文。（ 70分） 19．參見(jiàn) 2020年江蘇高考作文評(píng)分細(xì)則分等賦分。具體細(xì)則另訂。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1