重慶市南開(kāi)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期期末考試試題-資料下載頁(yè)
2024-11-15 11:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．本試卷分第一卷(閱讀卷)和第二卷(表達(dá)題)兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓。名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．作答時(shí)，將答案寫在答題卡上。3．考試結(jié)束后，將答題卡交回。閱讀下面的文字，完成1～3題。們?yōu)檎麄€(gè)西方現(xiàn)代社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)法律觀念提供了哲學(xué)基礎(chǔ)。相比較而言，如果說(shuō)社會(huì)契約理。道德和立法是兩種不同的機(jī)制，具有不同的社會(huì)協(xié)調(diào)功能。賴于法律的懲戒。法律是維持一個(gè)社。會(huì)基本秩序的手段。性善論者一般是理想主義者，他們對(duì)人性持樂(lè)觀主義的態(tài)度：其思想當(dāng)中應(yīng)然的成分居多。無(wú)疑，性惡論與性善論在方法上各執(zhí)一端，難分伯仲。這是邊沁功利主義學(xué)說(shuō)的現(xiàn)代意義之所在。在社會(huì)生活中，道德具有重要的社會(huì)調(diào)節(jié)功能，但是道德說(shuō)教不是一種強(qiáng)制行為。教化在社會(huì)生活中只能作為輔助手段，而不能成為現(xiàn)實(shí)政治的行為準(zhǔn)則。己的幸福和利益，最終可能造成社會(huì)的矛盾與混亂。使法律更嚴(yán)密并嚴(yán)格加以實(shí)施。出入兩宮，典機(jī)密，以辦治稱。
【正文】 高等生命存在。這些信號(hào)在恰好的時(shí) 間內(nèi)被高 度發(fā)達(dá)的 N光年外的外星人偶然監(jiān)測(cè)到的概率就更小。 他說(shuō)：“尋找地球以外的生命，這是天文學(xué)永恒的課題?！? (選編自《中國(guó)青年報(bào)》記者李新玲訪談稿《銀河系中應(yīng)有上萬(wàn)個(gè)外星人星球》 ) (1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 (5 分 ) A．朱進(jìn)樂(lè)意走進(jìn)各地的大中小學(xué)，與大學(xué)生、中小學(xué)生交流，以激發(fā)他們觀測(cè)天文 研究天文學(xué)的興趣。 B．朱進(jìn)認(rèn)為，骨子里的好奇心是推動(dòng)人類一代代繁衍發(fā)展的動(dòng)力，只是這些年教育 的功利性讓孩子們沒(méi)有了探索的興趣。 C．雖然朱進(jìn)不同意星座說(shuō)，但當(dāng)有根據(jù)他的出生日期和時(shí)間繪制出星象羅盤的星座 愛(ài)好者與他進(jìn)行交 流時(shí)，他并不排斥。 D．在朱進(jìn)的眼里，最不關(guān)心現(xiàn)實(shí)生活的天文學(xué)，與其他學(xué)科最大的區(qū)別是，天文不 是光看教科書就能學(xué)習(xí)的。 E．朱進(jìn)很樂(lè)觀地認(rèn)為，外星人存在于太陽(yáng)系以外的概率很大，只是現(xiàn)在人類向太空 發(fā)射的無(wú)線電信號(hào)被外星人監(jiān)測(cè)到的概率很小。 (2)根據(jù)材料內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括天文學(xué)在我國(guó)民間普及的現(xiàn)狀。 (6 分 ) (3)為什么說(shuō) “ 天文學(xué)是最不關(guān)心地球上現(xiàn)實(shí)生活的學(xué)科 ”? 請(qǐng)結(jié)合材料，簡(jiǎn) 要概括。 (6分 ) (4)朱進(jìn)為什么能成為天文學(xué)家 ?請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括朱進(jìn)能夠成為天文 學(xué)家的原 因。(8分 ) 第 II卷表達(dá)題 五、語(yǔ)言文字運(yùn)用 (20分 ) 13．依次填入下列各句畫橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分 ) ① 在全國(guó)許多地方，隨著積分入戶政策的日益完善，流動(dòng)人口落戶大中城市的夢(mèng)想不再______ ② 會(huì)議號(hào)召全系統(tǒng) 95 個(gè)單位再接再厲，通過(guò)實(shí)施固本強(qiáng)基工程，把基層黨組織建設(shè)成為一個(gè) ______的戰(zhàn)斗堡壘。 ③ 第四野戰(zhàn)軍成立后，先是南下華中，后向中南進(jìn)軍，最后挺進(jìn)廣西，大戰(zhàn)粵桂邊，直 搗 海南島，建立了 ______。 A．遙不可及堅(jiān)不可摧不世之功 B．難以企及無(wú)堅(jiān)不摧不世之功 C．難以企及堅(jiān)不可摧貪天之功 D．遙不可及無(wú)堅(jiān)不摧貪天之功 14．下列各句中，沒(méi)有病句的一句是 (3分 ) A．端午節(jié)期間，有的人遠(yuǎn)離城市的喧囂，逃離塵世的躁動(dòng)，選擇去偏遠(yuǎn)的地方探險(xiǎn)， 但這是有風(fēng)險(xiǎn)的，近年來(lái)已經(jīng)發(fā)生了多次旅客失聯(lián)的案情。 B． “ 東方之星 ” 上游客中多數(shù)來(lái)自 “ 夕陽(yáng)紅 ” 老年團(tuán)，團(tuán)員的年紀(jì)在 50歲到 80 歲之 間，是現(xiàn)實(shí)生活中人們熟悉的群體 —— 忙了一輩子終于可以休息一下的 爸爸 媽媽們。 C．涪陵區(qū)出產(chǎn)的小櫻桃因其甘甜可口而深受市民所喜愛(ài)，然而今年春天的一場(chǎng)低溫霜 凍卻造成小櫻桃大面積減產(chǎn)，給種植戶造成巨大的損失。 D．經(jīng)典的價(jià)值和意義，是層層累積的，對(duì)經(jīng)典里傳達(dá)的思想甚至知識(shí)，未必需要亦步 亦趨的 “ 照辦不走樣 ” 。 15．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分 ) 大師遺留下的巨大精神財(cái)富， ______， ______， ______， ______。勇敢地承擔(dān)起他們未盡的責(zé)任，這將是我們對(duì)大師最好的緬懷與紀(jì)念。 ① 只聞大師之名，不讀 大師之書，將是我們這個(gè)時(shí)代的悲哀 ② 比之大師孤獨(dú)的 “ 存在 ” ，更有意叉的乃是其智慧成果適時(shí)轉(zhuǎn)化為普世價(jià)值 ③ 不應(yīng)該從此成為塵封的歷史 ④ 以此推動(dòng)我們的民族、文明一路前行 ⑤ 而必須經(jīng)由我們之手推廣普及、弘揚(yáng)傳承 A． ⑤①④②③ B ． ③①②⑤④ C． ③⑤②④① D ． ⑤③②④① 16．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò) 15字。 (5 分 ) 產(chǎn)品說(shuō)明書的出現(xiàn)是商品生產(chǎn)的一大進(jìn)步。隨著社會(huì)工業(yè)化進(jìn)程的加 快與科學(xué)技術(shù)的不 斷進(jìn)步，商品的技術(shù)含量越來(lái)越高，許多商品的使用方法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的常識(shí)。 ① ，就可能給消費(fèi)者帶來(lái)不便，如不會(huì)使用或者使用不當(dāng)?？梢?jiàn)說(shuō)明書是不可或缺的。 ② ，否則，文字的任何錯(cuò)誤都有可能使消費(fèi)者乃至生產(chǎn)者付出沉重的代價(jià)。除了文字錯(cuò)誤以外，產(chǎn)品說(shuō)明書還存在諸如專業(yè)術(shù)語(yǔ)艱深難懂、產(chǎn)品說(shuō)明與實(shí)際不符等各種問(wèn)題?，F(xiàn)在關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的人越來(lái)越多， ③ ，許多人甚至不看說(shuō)明書或者不按說(shuō)明書來(lái)使用產(chǎn)品，這意味著大多數(shù)消費(fèi)者還沒(méi)有意識(shí)到說(shuō)明書的重要性。 17．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面這幅漫畫，回答 下列問(wèn)題。 (6分 ) (1)簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫的主要內(nèi)容。 (80字以內(nèi) )(4分 ) (2)這幅漫畫寓意是什么 ? (2分 ) 六、寫作 (60分 ) 18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。 (60分 ) 鮮花是美的，鮮花首先是開(kāi)在你的心上，鮮艷和芬芳才能活躍在你的指間。而此時(shí)。你必須明白，促成鮮花開(kāi)放的，是窗前那樹(shù)梢里透過(guò)的一縷陽(yáng)光。 讀了以上的材料，你有怎樣的感悟 ?請(qǐng)根據(jù)你的理解作文。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
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