國華電力班組建設(shè)與管理模式-資料下載頁
2025-01-05 12:29本頁面
【正文】 ） ?… … 49 ? 每日一題 ? 每日一議 ? 每日一新 ? 每日一例 ? 每日一論 ? 每日總結(jié) ? …… 分享機制的班組實踐 50 分享管理機制 ? 每個人都有表現(xiàn)和表達的欲望 ? 分享是低成本的快樂體驗 ? 團隊成長源自團隊學習 ? 分享機制是團隊成員不停與環(huán)境互動、與他人互動的行動指導(dǎo)思想，是實現(xiàn)心理體驗與行為體驗雙重升級的成功模式；是大道至簡的促進個人成長與團隊發(fā)展的有效 “ 習學 ” 模式。 51 管理 道場 輪值機制 賽馬機制 鏈鎖機制 評議機制 榮譽機制 分享機制 活力機制 搭建班組管理道場 培訓道場解析 52 會議的功能 ? 溝通信息、傳遞情感、統(tǒng)一思想 ? 宣貫政策、布置工作、解決問題 ? 分享經(jīng)驗、總結(jié)教訓、學習技能 ? 展示成果、評議差距、分配榮譽 管理的平臺、溝通的平臺、學習的平臺 成長的平臺、價值的平臺、快樂的平臺 人本機制實踐與體現(xiàn)的平臺 班組日常管理平臺 53 班前班后會管理平臺 班前班后會是班組長管理班組的有效平臺之一，班前班后會是班組長集中管理的最佳時段，良好的班前班后會運作可以使班組管理事半功倍。 54 某班組的班前會實踐 班前會的程序： 士氣調(diào)動（讓大家在愉快的心情中從事一天的工作） 政策宣貫（宣傳貫徹公司政策，實現(xiàn)上情下傳） 工作計劃（公布今天的工作內(nèi)容，注意事項等） 每日一題（常規(guī)性、簡要的學習， 35分鐘） 班前會的關(guān)鍵點： 班前會應(yīng)該是士氣的班前會，計劃的班前會，學習的班前會； 班前會主持應(yīng)該是輪值主持； 班前會的學習應(yīng)該是簡短，與工作密切相關(guān)； 班前會還應(yīng)注重士氣的調(diào)動，并根據(jù)班員的情緒安排工作，確保安全； 55 某班組的班后會實踐 班后會的程序： 今日工作總結(jié) 每日一議 標桿評選 \嘉許（每日一星） 班后會的關(guān)鍵點： 班后會是總結(jié)的班后會、分享的班后會、評優(yōu)的班后會； 班后會重在工作總結(jié)，并與早上的工作計劃相對標； 班后會強調(diào)分享，將今日工作過程中的問題，或者經(jīng)驗?zāi)贸鰜?，議一議； 班后會強調(diào)對于今天工作優(yōu)秀的人進行嘉許與表揚。 班后會的主持應(yīng)該是輪值進行。 56 什么是透明化管理 透明化管理，就是將管理的諸要素顯現(xiàn)化，以達到時時提醒、時時對標、時時激勵的效果。它是員工自主管理的外在形式，在這樣的環(huán)境中，員工可以即時自省，即時發(fā)現(xiàn)異常，變被動管理為主動參與。 57 透明化管理的內(nèi)容建設(shè) ? 制度透明 ? 問題透明 ? 績效透明 ? 工作透明 ? 現(xiàn)場透明 ? 管理透明 ? 日常管理看板 ? 生產(chǎn)（現(xiàn)場）管理看板 ? 文化園地看板 ? 學習交流看板 ? 榮譽展示看板 58 ? 透明化管理的價值： – 內(nèi)塑管理（陽光管理、機制管理） – 外造形象 ? 透明化管理的基本要求 實用、簡約、明晰 ? 透明化管理運行的保障： – 民主機制 – 分享機制 班組透明化管理的概論 59 實施透明化管理的注意事項 ? 清楚認識透明化管理的真正目的； ? 調(diào)動全員參與的積極性； ? 創(chuàng)建屬于全員的透明化管理； ? 道具要看得見、看得懂； ? 與日常管理要素結(jié)合并適時更新； 60 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1