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班組建設(shè)與管理-資料下載頁(yè)

2025-10-16 01:43本頁(yè)面
  

【正文】 是少數(shù)人的事,而是需要班組全體組員的參與,為班組的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為班組的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)還要不斷增加成員的法制觀念,幫助班組成員正確行使法律法規(guī)所賦予的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù),維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,要讓班組成員明白什么該做,什么不該做,做一個(gè)守法的企業(yè)員工。最后,進(jìn)一步提高班組成員的心理和健康問題,要讓班組成員具備“誰(shuí)適應(yīng)了社會(huì)就不會(huì)被社會(huì)淘汰”的理念,要經(jīng)常開展思想政治工作,幫助組員樹立良好穩(wěn)定的心態(tài),不斷提高對(duì)企業(yè)改革和發(fā)展的適應(yīng)能力及心理承受能力,要積極倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,班組在工作之余,開展一些群眾性的活動(dòng),豐富職工精神文化生活,陶冶員工情操,增強(qiáng)員工體魄,促進(jìn)員工身心健康??傊?,加強(qiáng)基層班組建設(shè)和管理是必然的,也是必須的。在新世紀(jì),新階段有著重要的意義。班組建設(shè)是企業(yè)一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)建設(shè),但企業(yè)要在新階段更快,更好的發(fā)展,一靠科技技術(shù),二靠經(jīng)營(yíng)管理,而這兩者必須要有班組來完成才能取得理想的效果。這就是企業(yè)抓好班組建設(shè)的重要性。班組一直以來是企業(yè)提高職工隊(duì)伍素質(zhì),建設(shè)精神文明的前沿陣地,職工的主人翁地位和作用必須在班組首先體現(xiàn),只有加強(qiáng)班組這個(gè)前沿陣地建設(shè),促進(jìn)企業(yè)物質(zhì)文明和精神文明,把黨的重要思想貫徹到實(shí)處,才能使更多員工做到想主人之事,干主人之活,盡主人之責(zé),堅(jiān)定對(duì)黨和社會(huì)主義的信念,真正調(diào)動(dòng)廣大職工的工作熱情,真正發(fā)揮廣大職工的積極性,創(chuàng)造性,形成對(duì)企業(yè)的凝聚力,向心力,并成為企業(yè)活力的主體。加強(qiáng)班組建設(shè)管理,是提高企業(yè)整體素質(zhì)的有效途徑。企業(yè)中任何先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備必須通過班組操作來發(fā)揮作用,只有班組成員素質(zhì)不斷提高,才能促使企業(yè)技術(shù)進(jìn)步不斷發(fā)展,整個(gè)企業(yè)的素質(zhì)才能跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。班組建設(shè)和管理好,對(duì)企業(yè)興衰成敗極其重要,能更好的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,從而使班組邁向一個(gè)新的發(fā)展階段。第五篇:班組建設(shè)與管理班組建設(shè)與管理【課程收益】—班組建設(shè)的方法,提升其領(lǐng)導(dǎo)能力使其成為一名出色的 班組長(zhǎng)【課程大綱】(公開課2天,內(nèi)訓(xùn)課34天)一、加速班組建設(shè),刻不容緩、企業(yè)文化為什么不能落地?,卓越企業(yè)看基層??、質(zhì)量、成本真正由誰(shuí)來管理?二、班組定義與班組建設(shè)的意義,班組管理是企業(yè)生命有機(jī)體的根本管理,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn),企業(yè)文化從這里落地三、班組的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置?2.“一道籬笆三個(gè)樁”,班組的“樁”在那里?“六大員”與“班委會(huì)”的建立四、班組日?;A(chǔ)工作體系建設(shè):如何開好班前會(huì),一日之計(jì)在于晨。:如何開好班后會(huì),一日三省吾身。:如何做好交接班,與人方便自己方便。:確定具體討論的話題,激發(fā)全員參與。:進(jìn)度、傳達(dá)、反饋。:實(shí)現(xiàn)管理工作制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。:不斷提高班組員工的技術(shù)、業(yè)務(wù)水平。五、班組管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)“多對(duì)多”的溝通機(jī)制?,塑造持續(xù)高效的班組團(tuán)隊(duì)—打造與其他班組的競(jìng)爭(zhēng)六、學(xué)習(xí)型班組建設(shè)“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”3.“每日一題,每周一練”“師徒模式”5.“多技能化”與員工成長(zhǎng)七、班組創(chuàng)新管理? 創(chuàng)新激情:決定創(chuàng)新的產(chǎn)生? 創(chuàng)新思維:決定創(chuàng)新的成功和水平? 科技素質(zhì)。決定創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)工作化、分析問題和解決問題? 現(xiàn)場(chǎng)管理的概念? 訓(xùn)練一:學(xué)會(huì)使用原因分析法魚骨圖? 訓(xùn)練二:學(xué)會(huì)使用頭腦風(fēng)暴法? 訓(xùn)練三:學(xué)會(huì)使用PDCA循環(huán)法? 推介學(xué)會(huì)使用QCC八、OEC管理法介紹日事日畢,日清日高。【主講老師】楊慶德:培訓(xùn)師、SYB培訓(xùn)師、經(jīng)濟(jì)師。近十年的企業(yè)管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在某大型企業(yè)及合資企業(yè)任職多年,歷任車間主任、三廠廠長(zhǎng)、副總經(jīng)理,享有近十年的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)方面追求理論的理性認(rèn)知,即將復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化。結(jié)合自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的傳授與分享和通過貼近學(xué)員身邊的案例分析及配合課程內(nèi)容穿插相關(guān)有針對(duì)性的參與性互動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)情景模擬,避免單純、枯燥的講與聽,全方位調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,已達(dá)到快樂學(xué)習(xí)之目的。并致力于在快樂學(xué)習(xí)的培訓(xùn)過程中整合形成現(xiàn)代企業(yè)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、溝通推銷意識(shí)和管理服務(wù)意識(shí)。教學(xué)風(fēng)格重參與、互動(dòng)、實(shí)操;風(fēng)趣幽默、積極開放、知識(shí)寬泛、深入淺出、形式多樣;奉行快樂學(xué)習(xí)的理念。通過快樂學(xué)習(xí)的形式使學(xué)員能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)自己已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知等方面的沉淀進(jìn)行感悟和提煉,達(dá)成動(dòng)心、開釋、啟悟之效果。從而影響和改善其行為,進(jìn)而影響和改善其工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。已達(dá)到學(xué)后要有新行為,實(shí)現(xiàn)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?!钡男Ч湍康?,深受客戶和同行們的好評(píng)。先后擔(dān)任多所大學(xué)《管理學(xué)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》等專業(yè)的客座教授和擔(dān)當(dāng)多家企業(yè)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高級(jí)培訓(xùn)師?,F(xiàn)任三家企業(yè)董事及勞動(dòng)和社會(huì)保障部門創(chuàng)業(yè)咨詢專家委員會(huì)成員和市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)、兵團(tuán)新型工業(yè)化建設(shè)管理人才專家?guī)斐蓡T【近期服務(wù)過的企業(yè)】國(guó)電、華電、中石油、農(nóng)業(yè)銀行、麥克維爾、新賽股份、銀隆國(guó)際、南航等。培訓(xùn)師:楊慶德溝通咨詢方式電話:***、13609915582郵箱:1399923786@、eyqd@:1399923786
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