江蘇省鹽城市20xx年中考?xì)v史真題試題含解析1-資料下載頁(yè)
2024-11-15 08:20本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?中華文明的起源?祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以知道，北宋時(shí)，制成了指南針，并開(kāi)始用于航海事業(yè)。南宋時(shí)期，指南針廣泛用于航海事業(yè)。由此可知，BCD不符合題。經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?“殿前試人”這一考試形式。帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著我國(guó)科舉制度正式誕生。學(xué)員；提高進(jìn)士科的地位，進(jìn)士科考中第一名的，稱(chēng)為狀元。武則天大力提倡科舉，創(chuàng)設(shè)。ABD不符合題意，C符合題意，人民應(yīng)當(dāng)走十月革命的道路。中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。公司實(shí)行公私合營(yíng)。屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開(kāi)。人民民主專(zhuān)政，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，一切權(quán)力屬于人民。各項(xiàng)權(quán)利，這是中國(guó)開(kāi)天辟地以來(lái)的第一次。計(jì)卻是這一人數(shù)的4倍”。發(fā)，為歐洲資本主義的發(fā)展提供了原料和資金。
【正文】 改革開(kāi)放的戰(zhàn)略決策． （ 4） A是深圳； B是雄安新區(qū)；形成了全方位、多層 次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局． 【解析】 試題分析：（ 1）本題考查中國(guó)古代的絲綢之路和海外貿(mào)易的有關(guān)知識(shí)。絲綢之路是從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)河西走廊，今新疆境內(nèi)、中亞、西亞、直到歐洲的一條陸路交通線(xiàn)。因此古代中國(guó)的“沙漠”出口指的是絲綢之路。從唐朝開(kāi)始，中國(guó)海外貿(mào)易興盛，因此古代中國(guó)的“海洋”出口指的是海外貿(mào)易。 （ 4）本題考查對(duì)外開(kāi)放的有關(guān)知識(shí)。由 A在圖中位置及“對(duì)外開(kāi)放的窗口”可知， A是深圳。因?yàn)樯钲谑俏覈?guó)對(duì)外開(kāi)放的窗口。由 B在圖中位置及“ 2017年增設(shè)的國(guó)家級(jí)新區(qū)”可知， B是雄安新區(qū)。因?yàn)?，雄安新區(qū)是 2017年增 設(shè)的國(guó)家級(jí)新區(qū)。經(jīng)過(guò)近 40年的對(duì)外開(kāi)放，我國(guó)形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。 【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?漢通西域和絲綢之路；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和社會(huì)的危機(jī)?明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”；人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折、改革開(kāi)放 1763～ 1914年這一時(shí)期是歐洲直接或間接成為全球主人的時(shí)期。歐洲的霸權(quán)不僅表現(xiàn)在政治領(lǐng)域﹣以大殖民帝國(guó)的形式，而且在經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域也表現(xiàn)得很明顯。 ﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料二 第二次世界大戰(zhàn)期間所遭受的損失與接踵而來(lái)的 “ 冷戰(zhàn) ” 的壓力一起迫使西歐依靠美國(guó)，東歐依賴(lài)蘇聯(lián)。 ﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料三 在西方國(guó)家中，法國(guó)總統(tǒng)高樂(lè)首先向美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)地位發(fā)起挑戰(zhàn)。他主張歐洲應(yīng)該是“ 歐洲人的歐洲 ” ，主張歐洲聯(lián)合起來(lái)，擺脫美國(guó)的控制。 ﹣節(jié)選自人教版高中歷史必修 Ⅰ 教材 材料四 根據(jù)材料，回答問(wèn)題： （ 1）根據(jù)材料一指出 “ 歐洲的霸權(quán) ” 在政治方面的表現(xiàn)。這一時(shí)期歐洲在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的霸權(quán)主要是因?yàn)樯a(chǎn)領(lǐng)域的兩次變革，這兩次變革指什么？ （ 2）據(jù)材料二分析 “ 西歐依靠美國(guó) ” 的原因。結(jié)合 所學(xué)知識(shí)指出二戰(zhàn)后 “ 西歐依靠美國(guó) ” 、“ 東歐依賴(lài)蘇聯(lián) ” 形成了什么世界格局？ （ 3）據(jù)材料三指出歐洲聯(lián)合的目的。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出 20世紀(jì) 60年代歐洲聯(lián)合的標(biāo)志，并分析歐洲聯(lián)合的影響。 （ 4）你認(rèn)為漫畫(huà)四所反映的事件對(duì)歐洲一體化會(huì)產(chǎn)生什么影響。 【答案】（ 1）大殖民帝國(guó)；兩次工業(yè)革命． （ 2）第二次世界大戰(zhàn)期間所遭受的損失與接踵而來(lái)的“冷戰(zhàn)”的壓力；美蘇對(duì)立的兩極格局． （ 3）擺脫美國(guó)的控制，保障歐洲自身的安全；西歐各國(guó)成立歐洲共同體；歐共體的成立對(duì)成員國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際地位的提高發(fā)揮了重要作用． （ 4）英國(guó)脫歐使 歐洲一體化進(jìn)程嚴(yán)重受挫． （ 2）本題考查學(xué)生分析材料的能力。分析材料二的“第二次世界大戰(zhàn)期間所遭受的損失與 接踵而來(lái)的‘冷戰(zhàn)’的壓力一起迫使西歐依靠美國(guó)，東歐依賴(lài)蘇聯(lián)”可知，“西歐依靠美國(guó)”的原因是第二次世界大戰(zhàn)期間所遭受的損失與接踵而來(lái)的“冷戰(zhàn)”的壓力；二戰(zhàn)后“西歐依靠美國(guó)”、“東歐依賴(lài)蘇聯(lián)”形成了美蘇對(duì)立的兩極格局。 （ 3）本題考查學(xué)生分析材料的能力。分析材料三的“在西方國(guó)家中，法國(guó)總統(tǒng)高樂(lè)主張歐洲應(yīng)該是‘歐洲人的歐洲’，主張歐洲聯(lián)合起來(lái)，擺脫美國(guó)的控制”可知，歐洲聯(lián)合的目的擺脫美國(guó)的控制，保障歐洲自身 的安全。 20世紀(jì) 60年代歐洲國(guó)家走向聯(lián)合， 1967年西歐各國(guó)成立歐洲共同體，歐洲聯(lián)合的影響是歐共體的成立對(duì)成員國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際地位的提高發(fā)揮了重要作用，維護(hù)了西歐國(guó)家的安全。 【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?壟斷資本主義時(shí)代的世界?人類(lèi)邁入“電氣時(shí)代”；人教版九年級(jí)下冊(cè)?戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對(duì)峙；人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化?西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
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