福建省莆田市20xx屆高三上學(xué)期第二次月考生物試題word版含答案-資料下載頁
2024-11-15 07:38本頁面
【導(dǎo)讀】莆田第二十五中學(xué)2020-2017學(xué)年上學(xué)期第二次月考試卷。1．當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí)，質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi)，血糖濃。度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反。下列敘述正確的是。2如圖是某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程示意圖，■、●分別代表兩種不同的物。A．細(xì)胞膜中運(yùn)輸①的載體蛋白不能運(yùn)輸②。D．物質(zhì)①的運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助，屬于協(xié)助擴(kuò)散。，然后讓鷹吞下去，一段時(shí)間后，籠內(nèi)肉塊消失了，這。此滴管滴加肝臟研磨液，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。“探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中，可通過檢測是否有還原糖產(chǎn)生來說明酶。的作用具有專一性。5min，然后分別向其中加入等量的淀粉酶液。3%過氧化氫溶液2mL2mL2mL2mL. 處理措施不作任何處理置于90℃水浴杯中。圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件下催化某反應(yīng)后，生成物的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。B．pH為，溫度高于90℃，PPO的活性將進(jìn)一步降低。13．如圖表示改變某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的。，蒸餾水的目的是使哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞吸水漲破，流出內(nèi)容物獲得細(xì)胞膜
【正文】 。而在實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程中，葉片可通過 ________將儲(chǔ)藏在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 ATP 中穩(wěn)定的化學(xué)能 和熱能。 (2)圖中顯示，擬南芥葉片在照光條件下 CO2 吸收量在 ________μmolm－ 2s － 1范圍內(nèi)，在 300 s 時(shí) CO2________達(dá)到 μmolm－ 2s － 1。由此得出，葉片的總 (真正 )光合速率大約是 ________μmol CO2m － 2s － 1。 (本小題所填數(shù)值保 留至小數(shù)點(diǎn)后一位 ) (3)從圖中還可看出，在轉(zhuǎn)入黑暗條件下 100 s 以后，葉片的 CO2釋放 ________，并達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平，這提示在光下葉片可能存在一個(gè)與在黑暗中不同的呼吸過程。若在 此時(shí)突然給于光照 ，則 C3 含量會(huì) _______________（增加 /減少）。 (4)為證明葉片在 光下呼吸產(chǎn)生的 CO2中的碳元素一部分來自于葉綠體中的五碳化合物，可利用________技術(shù)進(jìn)行研究。 現(xiàn)代生物科技專題 （ 10 分） ，該技術(shù)能有效改良植物的品質(zhì)。請(qǐng)回答： (1) 轉(zhuǎn) 基 因 技 術(shù) 的 核 心 步 驟 是 ________________ ， 完 成 該 步 驟 所 需 要 的 酶 有________________。 (2)將植物體細(xì)胞 用 ______________處理得到原生質(zhì)體，再通過 ______ _______法，將目的基因?qū)朐|(zhì)體，使原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁之后，通過 ________技術(shù)培養(yǎng)可得到相應(yīng)的轉(zhuǎn)基因幼苗。 莆田第二十五中學(xué) 20202017 學(xué)年上學(xué)期第二次月考答案 一、選擇題 15 C A C A C 610 BＣＣＣＢ １１――１５ＣＢＣＤ B 16—20 B D D D B 21—25 B C A A D 二、非選擇題 26(1)甲 磷脂分子 (2)協(xié)助擴(kuò)散 (或被動(dòng)運(yùn)輸 ) (3)①b. 完全抑制有氧呼吸 c．一段時(shí)間后測定兩組植株根系對(duì) Ca2＋ 、 K＋ 的吸收速率 ②a. 檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽是通過被動(dòng)運(yùn)輸 b．若乙組吸 收速率明顯小于甲組吸收速率，說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽是通過主動(dòng)運(yùn)輸 27 (1)吸收 CO2 (2)消耗 O2 的體積 消耗 O2 和釋放 CO2 的體積之差 (3) (4)黑暗條件下 避免幼苗進(jìn)行光合作用，干擾呼吸作用產(chǎn)生的氣體量的變化 (5)等量的 死 亡的 發(fā)芽種子和蒸餾水 28 （ 1)水 細(xì)胞呼吸 (2)— 釋放量 —2. 8 (3) 逐漸減少 減少 (4)放射性 14C 同位素示蹤法 29（ 1)構(gòu)建基因表達(dá)載體 限制酶和 DNA 連接酶 (2)纖維素酶或果膠酶 農(nóng)桿 菌轉(zhuǎn)化法或基因槍法 植物組織培養(yǎng)
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