福建省莆田市20xx屆高三上學(xué)期第二次月考生物試題word版含答案(完整版)
【正文】 D B 21—25 B C A A D 二、非選擇題 26(1)甲 磷脂分子 (2)協(xié)助擴(kuò)散 (或被動(dòng)運(yùn)輸 ) (3)①b. 完全抑制有氧呼吸 c．一段時(shí)間后測(cè)定兩組植株根系對(duì) Ca2＋ 、 K＋ 的吸收速率 ②a. 檉柳從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸 b．若乙組吸 收速率明顯小于甲組吸收速率，說(shuō)明檉柳從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸 27 (1)吸收 CO2 (2)消耗 O2 的體積 消耗 O2 和釋放 CO2 的體積之差 (3) (4)黑暗條件下 避免幼苗進(jìn)行光合作用，干擾呼吸作用產(chǎn)生的氣體量的變化 (5)等量的 死 亡的 發(fā)芽種子和蒸餾水 28 （ 1)水 細(xì)胞呼吸 (2)— 釋放量 —2. 8 (3) 逐漸減少 減少 (4)放射性 14C 同位素示蹤法 29（ 1)構(gòu)建基因表達(dá)載體 限制酶和 DNA 連接酶 (2)纖維素酶或果膠酶 農(nóng)桿 菌轉(zhuǎn)化法或基因槍法 植物組織培養(yǎng) 。 (本小題所填數(shù)值保 留至小數(shù)點(diǎn)后一位 ) (3)從圖中還可看出，在轉(zhuǎn)入黑暗條件下 100 s 以后，葉片的 CO2釋放 ________，并達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平，這提示在光下葉片可能存在一個(gè)與在黑暗中不同的呼吸過(guò)程。 (2)圖中顯示，擬南芥葉片在照光條件下 CO2 吸收量在 ________μmol (2)x、 y代表 。 ② 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： a． 若兩組植株對(duì) Ca2＋ 、 K＋ 的吸收速率相同，說(shuō)明 _________________________； b ______________________________________________________________。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( ) ①② 部位的局部放大，該部位還能合成 ATP 液中的溶解度不同，可以利用該原理將它們分離 ③ 消耗 [H]，結(jié)構(gòu) ④ 中產(chǎn)生 [H] 所示結(jié)構(gòu)，因此不具有發(fā)育成一個(gè)完整植株的潛能 ，在適宜條件下栽培小麥，如果突然將 c 降低至極低水平 (其他條件不變 )，則 a、 b 在葉綠體中的含量變化將會(huì)是 ( ) 上升、 b 下降 、 b 都上升 、 b 都下降 下降、 b 上升 ，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中( ) C5 化合物含量減少 O2 濃度一直升高 0 CO2 濃度逐漸降低到 0 ，正確的是 ( ) ，蒸餾水的目的是使哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞吸水漲破，流出內(nèi)容物獲得細(xì)胞膜 B. “ 觀(guān)察 DNA 和 RNA 在細(xì)胞中的分布 ” 實(shí)驗(yàn)中 用 蒸餾水 水解口腔上皮細(xì)胞可改變細(xì)胞膜的通透性 ，就可以發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象 ，用清水可
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