【導(dǎo)讀】+62+38=53+這是運(yùn)用了()律。a,b,c表示加法結(jié)合律:()。+160+132=+160是應(yīng)用了()律。
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)下冊“加法運(yùn)算定律”教學(xué)設(shè)計 “加法運(yùn)算定律”教學(xué)設(shè)計 作者單位:文山州硯山縣稼依鎮(zhèn)中心學(xué)校作者姓名:高永華聯(lián)系電話:***郵編:663107電子郵箱:340539052@詳細(xì)通...
2025-10-15 22:21
【總結(jié)】加法運(yùn)算定律義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)四年級下冊執(zhí)教者朱華平兩個加數(shù)交換位置,和不變。這叫做加法交換律。先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。這叫做加法結(jié)合律。判斷:下列哪些算式運(yùn)用了加法交換律?哪些運(yùn)用了加法結(jié)合律?(1)25+4
2024-11-11 01:58
【總結(jié)】第一篇:新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《加法的運(yùn)算定律》說課稿 四年級下冊《加法的運(yùn)算定律》說課稿 曹山小學(xué):白學(xué)靜 一、說教材 教學(xué)內(nèi)容:人教版(義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué))四年級下冊第1...
2024-10-28 19:07
【總結(jié)】執(zhí)教者:趙雅坤四年級數(shù)學(xué)(下冊)宋朝,有個老人養(yǎng)了一群猴子,一天,老人對猴子說:“現(xiàn)在糧食不多了,要省著點(diǎn)吃。以后每天早上吃3個橡子,晚上吃4個,怎么樣?”猴子一聽,怎么早上吃的比晚上還要少,不行,抗議!老人眼珠一轉(zhuǎn)計上心頭,馬上改口說:“那么早上4個,晚上3個,好不好?”猴子一聽早上多了一個橡子
2024-11-23 13:17
【總結(jié)】人教版四年級數(shù)學(xué)下冊運(yùn)算定律教案 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊運(yùn)算定律教案1 第1課時加法交換律和結(jié)合律 一、教學(xué)內(nèi)容:加法交換律和結(jié)合律P17——P18 二、教學(xué)目標(biāo): 1...
2024-12-06 03:48
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)教案加法運(yùn)算定律 加法運(yùn)算定律樂豐鄉(xiāng)水爐完小:寧德富 教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便計算。 2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,...
2025-10-16 00:19
【總結(jié)】 但是難點(diǎn)集中,教學(xué)中要適當(dāng)進(jìn)行分割、補(bǔ)充?! ≌嬲龢?gòu)建比較完整的知識結(jié)構(gòu)。 教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律,乘法交換律、結(jié)合律和分配律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。 2培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性?! ?感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題?! 〗滩暮單?.有關(guān)運(yùn)算定律的知識相對集中,有利于學(xué)生
2025-08-05 02:14
【總結(jié)】 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊運(yùn)算定律教案 在運(yùn)算方面上的一系列定律,統(tǒng)稱為運(yùn)算定律。可以使計算更簡便。 將兩個或者兩個以上的數(shù)、量合并成一個數(shù)、量的計算叫加法。下面是為大家整理的人教版四年...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】運(yùn)算定律加法運(yùn)算定律的應(yīng)用一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入說一說下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律。76+18=18+7656+72+28=56+(72+28)31+67+19=31+19+6724+42+76+58=(24+76)+(42+58)二、創(chuàng)設(shè)情境,靈活運(yùn)用問題:仔細(xì)閱讀,你能得到哪些數(shù)學(xué)信
2025-08-05 01:30
【總結(jié)】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊《加法的運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】: 教材p17——p18頁例1、例2。 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律,并能夠用字...
2024-12-04 05:44
【總結(jié)】加法運(yùn)算定律的運(yùn)用執(zhí)教者:王軍豪兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變,叫做加法交換律.三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加;或者先把后兩個數(shù)相加,再同第一個數(shù)相加,它們的何不變,叫做加法結(jié)合律.復(fù)習(xí):(1)運(yùn)用加法交換律,在下面的里填上適當(dāng)
2024-11-06 19:15
【總結(jié)】-×÷+-×-西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律,同學(xué)們要掌握加法交換律、加法結(jié)合律的內(nèi)容,能夠熟練的應(yīng)用加法的交換律和結(jié)合律解決實(shí)際的問題。李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+
2024-11-11 07:02
【總結(jié)】加法運(yùn)算定律的運(yùn)用人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊你們的成功是我最大的幸福!?本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法運(yùn)算定律的應(yīng)用,同學(xué)們要熟練掌握加法的運(yùn)算定律,能夠應(yīng)用這些運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問題。?我是口算小能手?27+75=123+177=?48+70=201+399=?85+11
2024-12-13 10:39
【總結(jié)】正文:四年級《加法的運(yùn)算定律》教學(xué)反思 四年級《加法的運(yùn)算定律》教學(xué)反思 四年級《加法的運(yùn)算定律》教學(xué)反思1 《加法的運(yùn)算定律》是一節(jié)概念課,由于四年級的學(xué)生認(rèn)知和思維水平還比較低,抽象思維比較...
2025-10-12 22:14
【總結(jié)】1、我會填:40×52=()×()a×121=()×()(23×b)×c=()×(×)5240a12123bc(5+2)×4=4×5+4×2=
2024-11-23 13:18