【正文】 師簽訂受聘合同。（對 ），他不服，向人民法院提起訴訟。人民法院將不接受他的訴訟。（錯　?。?。（　錯　。其中，中等及中等以下教育在國務院領(lǐng)導下，由地方人民政府管理；高等教育由國務院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理。（對 ），而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任。（　對　?。?，在一定區(qū)域內(nèi)通行，具有較高的權(quán)威性和穩(wěn)定性。（ 錯 ）。（ 對）、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式參與學校管理的民主權(quán)利。（　對　　） ，必須具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷的中國公民。（　錯　?。?。（錯　?。?，可以自行調(diào)整學校內(nèi)部教師及其他專業(yè)技術(shù)人員的津貼和工資分配。（ 對）三．簡答題。2. 高等學校學生的基本權(quán)利1）參加教育教學活動權(quán)，這是學生最基本的權(quán)利；（2）獲得學金權(quán)；（3）獲得“公正評價權(quán)”；（4）獲得學業(yè)證書和學位證書權(quán)；（5）申訴起訴權(quán)。高校學生的特殊權(quán)利（1）參加社會服務和勤工助學權(quán)；（2）組織社團權(quán)。（1）教師申訴制度的含義和特征定義：教師申訴制度是指教師對學校或其他教育機構(gòu)作出的處理不服，或認為學校或其他教育機構(gòu)及有關(guān)行政部門侵犯其法定權(quán)利，向主管的行政機關(guān)申訴理由、請求處理的制度。（對內(nèi)部行政行為可以采取教師申訴制度，但不可以提起行政復議及行政訴訟）。教師申訴制度是一項行政性的法律救濟制度。（2）教師申訴制度的具體內(nèi)容教師申訴制度主要適用于以下三種情形（）：教師認為學校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的；教師對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的；教師認為當?shù)厝嗣裾挠嘘P(guān)行政部門侵犯其由《教師法》規(guī)定的合法權(quán)益的。高等教育法》規(guī)定了高等學校教師職務設四級：助教、講師、副教授、教授。幾種基本的教育法律關(guān)系（1）學校與政府的關(guān)系（2）學校與社會的關(guān)系：財產(chǎn)所有權(quán)關(guān)系、相鄰關(guān)系、合同關(guān)系（3）學校與教師、學生的關(guān)系學校與教師的關(guān)系：在社會力量舉辦的學校，學校與教師的關(guān)系是一種雇傭關(guān)系。在國家舉辦的學校，學校與教師的關(guān)系則是一種區(qū)別于勞動管理的具有人事性質(zhì)的行政法律關(guān)系，即領(lǐng)導和服從關(guān)系。11. 教師聘任制的基本特征。教師聘任制度包括聘任雙方的權(quán)利義務，對教師考核內(nèi)容規(guī)定等。教師聘任合同期限的內(nèi)容可包括試用期，一般為一年。根據(jù)聘任期限的不同，可將教師聘任合同分為以下幾類： 有固定期限的聘任合同，又稱定期聘任合同；無固定期限的聘任合同，又稱無定期聘任合同；以完成一定工作為期限的聘任合同。，我國的學校教育制度分哪幾個階段？ 國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。教育法的功能、原則需要一個具有完備的體系法律、公正。錢怎么花，人怎么用，學位怎么給等。對于權(quán)利、義務規(guī)定明確，法律責任清晰，執(zhí)法主體明確等。司法監(jiān)督、行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督（媒體監(jiān)督）等。、現(xiàn)代教育觀念相適應的法律。高校教師的義務（一）遵守法律法規(guī)的義務；（二）教育教學的義務；（三）思想教育的義務；（四）尊重學生人格的義務；（五）保護學生權(quán)益的義務；（六）提高自身水平的義務。法律責任則是指因違法、違約或者直接基于法律的規(guī)定而產(chǎn)生的不利法律后果，教育法律責任是指違反教育法所規(guī)范的社會關(guān)系而需承擔的制裁性后果。教育法是指“國家機關(guān)依照法律程序制定的有關(guān)教育的法律”。違反教育法應該承擔民事法律責任和刑事法律責任等不同性質(zhì)的法律責任一、填空題。，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會地位。，也是落實學校辦學自主權(quán)、提高管理效率、保護有關(guān)法律關(guān)系主體合法權(quán)益的需求。5 .教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。6 .中國公民在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作，應當依法取得教師資格。7 .《教師法》規(guī)定，教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員。8. 學校依法對學生的人身安全承擔教育、管理、保護責任。9 .《教師法》明確規(guī)定實行教師資格制度、教師職務制度和教師聘任制度，從而奠定了教師任用與管理的新機制，構(gòu)成了教師管理法律制度的核心。10. 在我國，教師節(jié)是每年的9月10日。二、單項選擇題1. 根據(jù)法律的規(guī)定，我國義務教育學校的內(nèi)部管理體制為______ D ）。A、教師負責制 B、校務委員會負責制 C、家長委員會負責制 D、校長負責制 2. 教師資格證書的適用的地域范圍是：______ （ A ）。A. 在全國范圍適用 B. 只在本地區(qū)適用 C. 只在本校適用 D. 在外國也適用3. 中華人民共和國公民有受教育的______。 （ C ）A 權(quán)利 B 義務 C 權(quán)利和義務 D 權(quán)力4. 學校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務，情節(jié)嚴重或者造成嚴重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，______要承擔相應的法律責任。 （ D ）A 校長 B 學校負責人 C 有關(guān)直接負責人 D 學校負責人和有關(guān)直接負責人，應當自知道具體行政行為之日起______日內(nèi)提起行政復議申請，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。 （ D ） 6. ____是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。 （ A ） 7. 在學生傷害事故處理中，學校責任適用的歸責原則是：____ （ A ）A、過錯責任原則 B、無過錯責任原則C、嚴格責任原則 D、公平原則。 （ B ） ，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的次日起____內(nèi)作出處理。 （ C ） 日 日 日 日 10. 侵占學校及其他教育機構(gòu)校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔____（ C ） 三、多項選擇題 ，請求解決或補償?shù)那阑蚍绞健Ｒ话憧煞譃椋? （ABC ） 2. 以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰： （ ABCD ）。、罰款 3. 李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有： （ ABC ）A、通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理B、參加進修或者其他方式的培訓。C、在寒暑假期帶薪休假D、責令上課不遵守紀律的學生離開教室： （ ABC ）； ；；、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學生行政申訴的對象和內(nèi)容包括： （ ABCD ） 6. 我國教育法規(guī)定的在校學生的權(quán)利有： （ ABCD ）A、參加教育教學活動權(quán) B、獲得資助權(quán) C、獲得公正評價權(quán) D、申訴、訴訟權(quán)： ABC ） 8. 為保障教師完成教學任務，保證教師權(quán)利的實現(xiàn)，各級政府、有關(guān)部門、學校應當履行的職責有： ( ABCD )A、提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備B、提供必須的圖書、資料及其他教育教學用品C、對教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助D、支持教師制止侵犯學生合法權(quán)益的行為，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。 （ BCD ），經(jīng)教育不改的，侮辱學生，影響惡劣的10. 國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度。教師職務分為： （ ABC ）A．初級職務 四、簡答題學校應履行哪些義務？教育法規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)應當履行下列義務：、法規(guī)。 ２．貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質(zhì)量。 ３．維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。 ４．以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利。 ５．遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目。 ６．依法接受監(jiān)督。教師應當依法履行哪些義務？教師應當履行下列義務：（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動；（四）關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展； 五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象；（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。教育法律原則的具體內(nèi)容是哪些？(1)促進人的全面發(fā)展的原則（2）尊重和保障受教育權(quán)的原則（3）教育優(yōu)先發(fā)展的原則（4）維護受教育者健康成長的原則學校安全工作的職責有哪些？（1）保證設施安全（2）完善安全制度（3）落實安全教育（4）安全管理到位 （5）及時救治傷?。?）常備應急預案 （7）關(guān)注校園周邊環(huán)境安全第 49 頁 共 49 頁