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員工招聘概述及人員測(cè)評(píng)技術(shù)-資料下載頁(yè)

2025-01-01 06:42本頁(yè)面
  

【正文】 管理人員人格測(cè)驗(yàn) ?測(cè)評(píng)結(jié)果及分析。 招聘 : 招聘 ? ( 1)工作條理性。工作比較沒(méi)有條理,很少能從紛繁的事務(wù)中理出頭緒事物進(jìn)行簡(jiǎn)單分類.沒(méi)有按照事務(wù)的輕重緩急來(lái)安排工作的理念。 ? ( 2)計(jì)劃能力。分析能力較強(qiáng),能提出有效的處理意見(jiàn),做事不太注重策略,隨意性較強(qiáng)。對(duì)工作的處理比較合理,但規(guī)劃性不強(qiáng)。 ? ( 3)預(yù)測(cè)能力。比較有遠(yuǎn)見(jiàn).能從不同的資料中獲取信息,通常能看到環(huán)境中各種相關(guān)因素的影響,并能在足夠的深度上獲取解決問(wèn)題的事實(shí),預(yù)測(cè)能力較強(qiáng),并能提出有針對(duì)性的實(shí)施方案。 ? ( 4)決策能力。決策能力較強(qiáng),發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的多種方法;對(duì)各種行動(dòng)的結(jié)果有清醒的認(rèn)識(shí),并進(jìn)行有效的評(píng)估。 ? ( 5)溝通能力。書(shū)面表達(dá)方面,語(yǔ)言比較流楊,談問(wèn)題有針對(duì)性,能夠提供有力的證據(jù),邏輯性嚴(yán)密性一般,對(duì)熟悉的領(lǐng)域有全盤考慮的理念。公文筐測(cè)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。 招聘 : 招聘 ? 領(lǐng)導(dǎo)組織意識(shí)不強(qiáng),但能夠比較好地影響和帶動(dòng)他人,不太注意營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作氛圍。 ? 對(duì)問(wèn)題的思考和分析能力強(qiáng),具有良好的洞察力,能夠深入敏銳地把握問(wèn)題的關(guān)鍵并作出合理的反應(yīng)。 ? 在人際溝通方面缺乏成熟度,但具有良好的溝通潛質(zhì),傾聽(tīng)技巧和溝通效果良好。 ? 團(tuán)隊(duì)意識(shí)差,行為自由散漫,合作性不強(qiáng),無(wú)法有效地成為團(tuán)隊(duì)成員。 ? 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論結(jié)果如圖所示。 招聘 : 招聘 招聘 ? 性格 活撥開(kāi)朗,待人熱情友善,屬于外向型; 為人處事 直爽、自然,不會(huì)刻意揣摩和計(jì)算利弊得失;對(duì)于自己無(wú)把握的事顯得優(yōu)柔寡斷,容易隨群符眾,缺乏主見(jiàn),但在自己所熟悉的領(lǐng)域則十分自信,堅(jiān)持己見(jiàn)。 決策 不果斷.缺乏闖勁,對(duì)目標(biāo)的專注程度和責(zé)任心有待提高。 ? 心理健康 狀況良好,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力有一定的心理適應(yīng)性,能保持平和穩(wěn)定的心態(tài);在新環(huán)境中的 成長(zhǎng)能力 較低,在新環(huán)境中需要注意加強(qiáng)應(yīng)變的靈活性,注意觀察和分析在新舊角色之間的差別,應(yīng)根據(jù)環(huán)境變化和角色要求的不同及時(shí)調(diào)整自己的情緒狀態(tài)和立場(chǎng)觀點(diǎn),盡快進(jìn)入新角色。 ? 有一定的 創(chuàng)造能力 ,可以從事需要發(fā)揮個(gè)人自主性的工作,比如研究工作、設(shè)計(jì)策劃等工作; 事務(wù)管理能力 一般,不善于處理瑣碎繁雜的事務(wù)或關(guān)系,難以作出有條不親的、細(xì)致的安排,適合于從事能夠發(fā)揮個(gè)人才華的自主性較強(qiáng)的工作;不苛求于做出卓越的成就,對(duì)職業(yè)的 專注程度 不夠,容易滿足,應(yīng)該培養(yǎng)進(jìn)取、負(fù)責(zé)精神,不斷提高對(duì)自我的要求。 ? 人格測(cè)驗(yàn)結(jié)果表。 招聘 D 管理人員人格測(cè)驗(yàn)(略) ? 綜合評(píng)價(jià) :能力素質(zhì)良好,尤其是洞察力、預(yù)測(cè)能力和決策力突出。心理健康,樂(lè)觀向上,人際溝通能力良好。成就動(dòng)機(jī)不強(qiáng)烈,工作條理性和計(jì)劃能力差,團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄,成熟度低。 適合從事獨(dú)立性強(qiáng)的研究工作和設(shè)計(jì)策劃工作,不適合從事銷售管理工作 。如果要從事銷售管理,需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、進(jìn)取心和負(fù)責(zé)精神方面的培訓(xùn)。 ? 復(fù)核意見(jiàn):同意以上陳述。 ? 報(bào)告撰寫入 報(bào)告復(fù)核入 ? 日期: 日期: 招聘 本章要點(diǎn) ? 掌握 1招聘的概念 2招聘的影響因素 3招聘的主要工作 4內(nèi)外招聘的優(yōu)缺點(diǎn),主要方法 5信度和效度的定義 ? 熟悉 評(píng)價(jià)中心有哪些方法 ? 了解 面試的程序 員工選拔的方法 招聘 ?閱讀 ?為何都重視校園招聘?畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)在哪? ?你如何了解應(yīng)聘者的誠(chéng)信情況,品德情況? 招聘 練習(xí): ?案例:書(shū) P77康元藥業(yè)的人才選拔 ?小組游戲:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 ?小組討論:分享最有意義的面試經(jīng)歷 ?情景模擬:如果一個(gè)你期待已久的公司在你等待 1個(gè)月之后給你的卻是一封“辭謝信”,你會(huì)采取何種行動(dòng),如果需要寫一封回信,你將如何擬寫? 招聘
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