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正文內(nèi)容

浙江省永嘉縣20xx屆九年級語文上學期第一次月考含解析-資料下載頁

2024-11-15 05:14本頁面

【導讀】全卷書寫5分,卷面整潔,字跡清楚,給滿分;字跡潦草,隨意涂改等酌情扣分。1.讀下面這段話,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。初三的氣象,總會隨著白紙黑字紅分而忽晴忽雨。時而晴空萬里,只因滿意的成績而雀。躍;而或愁云密布,只因受到無意的chī笑而發(fā)jiǒng。同學們,只要我們用平。和的心去戰(zhàn)勝驕傲,用勇敢的心去qū除陰霾,定會創(chuàng)造出無與lún比的小時代!x的區(qū)別,n、l的區(qū)別,平舌音和翹舌音的區(qū)別,再結(jié)合語境判斷。寫漢字時注意不要寫錯。別字,區(qū)別同音字形似字的偏旁部首的易錯點。書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A。2.古詩文名句默寫。,載不動,許多愁。,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。注意易錯字的寫法:贏、舴艋、遣、陟、臧、否,要根據(jù)句子的語境判斷漢字,是。見說,亦垂淚道:“罷,罷,罷!生時伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個小鬼!直稱宋江為“哥哥”。他沉默了好一段時間。

  

【正文】 分,答 2點 4分,答 3點滿分,不結(jié)合內(nèi)容扣一半分數(shù)) 【解析】 試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。要注意辨析詞義用法的變化,如本題中“ 卑鄙 ”為古今異義字詞,要根據(jù)古文的語境來理解。 考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解 B。 試題分析:在了解文章內(nèi)容的基礎上判斷句子的意思,根據(jù)句意分析其結(jié)構(gòu),按照現(xiàn)代漢語的閱讀習慣判斷停頓,比如 “ 主謂 ” 之間要停頓,修飾語與中心語之間可停頓。關鍵是要弄 懂句子的意思。本句較長,有幾層意思,分析其層次即可劃分朗讀節(jié)奏。 考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解 B。 試題分析:先要根據(jù)本文內(nèi)容了解例句中“以”的含義,再根據(jù)所學所記明確句子內(nèi)容,根據(jù)自己對文言常用詞的掌握來判斷各句中“以”的字義,注意辨析詞義和用法的變化,進行比較。 D句與例句中的“以”皆是“以致”的意思。 考點:理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級為理解 B。 試題分析:疏通全文,在全文語境中大致了解句子的意思,翻譯要要做到三點,原意不能改變,關鍵字詞要譯準確,句子要通順。本題要解釋清楚關 鍵詞語有:“苛”“ 全”“聞達”“內(nèi)”“外”“負” , 翻譯后要疏通句子。所學課文,做過翻譯練習要加強記憶,可直接寫出譯句。 考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解 B。 試題分析: 首先根據(jù)“ 丞相祠堂何處尋 ”一句字面意要知“尋”有“探訪”的意思,對“ 丞相祠堂 ”,再根據(jù)詩中“ 老臣心 ”和“英雄”兩詞來理解“尋”字表達了作者以諸葛亮的敬仰之情。 考點:鑒賞詩歌的語言。能力層級為鑒賞評價 D。 試題分析: 綜合閱讀三篇文章,結(jié)合自己地諸葛亮的了解,從諸葛亮的品質(zhì)精神方面來理解“老臣心”的含義即可。 考點:鑒賞詩歌的語 言。能力層級為鑒賞評價 D。 四、語言文字綜合運用( 10分) 18.今年,溫州市中小學“愛閱讀”行動全城啟動,學校也同期開展了“由你讀吧”的讀書漂流活動。同學們讀書熱情空前高漲,但也出現(xiàn)了許多不和諧現(xiàn)象,例如:在上課時候看課外書,在借來的書籍上亂涂亂畫,長期借用不歸還等。請你針對這一系列不文明行為,以愛書者的名義寫一封文明閱讀倡議書,至少提出三條建議, 150字左右。 【答案】針對不文明閱讀現(xiàn)象提出合理建議(至少 3 條)得 3 分,倡導文明閱讀的重要性以及鼓勵性話語 2分。 【解析】 試題分析:注意本題是兩小題,一是寫 倡議書,要突出“文明閱讀”這一中心,符合倡議書的格式,二是提出建議,首要閱讀材料,了解“不文明閱讀”現(xiàn)象,針對這些現(xiàn)象,從管理方面來提出建議。 考點:對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究 F。 五、寫作( 60分) 19.根據(jù)要求作文。 閱讀下面的文字,按要求作文。( 60分) 《現(xiàn)代漢語詞典》對“信”的釋義如下:①確實:信史②信用:守信③相信:信任④聽憑,隨意:信步⑤憑據(jù):信物⑥書信:送信 /證明信。 【信件】書信和遞送的文件、印刷品 【信賴】信任并依靠 【信用】能夠履行跟人約定的事 而取得信任 【信念】堅信不疑的想法 【信息】音信,消息 【信心】相信自己的理想﹑愿望或預見一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理 【信步】隨意走動 參考以上材料,結(jié) 合自己生活體驗,請以“信” 為題 . . ,寫一篇文章。 要求:立意自定、文體自選;不少于 600字;文中不要出現(xiàn)含個人信息的班名、人名等。 【答案】例文: 信 《現(xiàn)代漢語詞典》對“信”的釋義有“信用:守信”“相信:信任”,這一意義與人際交往和社會的和諧發(fā)展有密切的關系?!靶庞茫菏匦拧薄跋嘈牛盒湃巍卑罢\信”的意義。 “社會的進步需要誠信”。那么誠信是什么呢?誠 信是一種責任、一種美德、一種力量!我們要學會誠實守信,做到誠實守信。它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。這是我讀了《知榮明恥,從我做起 —— 以誠實守信為榮,以見利忘義為恥》的最大感受。 書中:有一個故事令我非常感動: 2020年八月份,廣東省化州市一個彩票投注站的老顧客吳先生由于出差,便委托投注站老板林海燕代購了 700 元的彩票,結(jié)果這些彩票卻中了500萬元的大獎,但期間吳先生仍在出差,而且 700元的代購費也沒有交,林海燕完全可以將這 500萬元的大獎?chuàng)橐延小2势钡奶攸c大家都知道:它不記名,不掛失,在誰手上誰 就有權(quán)去領取,這點是受法律保護的。所以,林海燕就算拿了這 500萬元從法律上來講,也是站得住腳的。 但出乎大家意料的是,林海燕卻把唾手可得的巨獎竟然還給了吳先生:她毫不猶豫地給吳先生打了電話,通知他過來領獎,而自己卻只拿了 700元的代購費。 讀了這個故事,我一開始的感覺和大家一樣:“林海燕真傻!”放棄了本來可以得到的500萬,可她偏偏通知吳先生,要是我,也許早就將這 500萬元據(jù)為已有了??墒呛髞砦覅s 改變了想法。 林海燕是可以把這 500萬填進自己的腰包,可如果她這樣做,彩票投注站的一些老顧客又會怎么看她呢?她雖 然得到了物質(zhì)上的“肥肉”,可她卻在精神上少了一個重要的東西 —— 誠信。 誠信是立人之本,如果一個人沒有誠信,他又何以在社會上立足呢?不過多時,張三、李四如果發(fā)現(xiàn)了這個人沒有誠信,都會棄他而去。那么沒有誠信的人,孤獨就會與他永存。 林海燕的想法多么令人敬佩呀!但她的行動更值得我們敬佩!在物欲橫流的當今社會,她寧愿以舍棄 500萬元的代價,堅定了誠信。試想:如果社會上沒有誠信二字,沒有人去實施誠信,那社會又會是怎么樣的呢?難道大家都愿意生活在一個虛假和欺騙的空間里嗎?所以說:誠信是十分重要的。同學們,如果我們有了誠 信,就有了責任心,有了美德,有了精神上的力量!讓我們一起把誠信變成一種時尚,努力去追求它吧! 【解析】 試題分析:根據(jù)材料內(nèi)容,基本可以確定兩種寫法,一是將“信”作為實物確定寫作中心,可從現(xiàn)在流行的“微信”寫起,介紹從古以來人們在生活中傳遞信息方式的變化,由此而感想人們生活方式的變化,進而談及現(xiàn)在“家信”越來越少,人們不善于書寫家信的憂思。二是將“信”作為一種思想來確定寫作中心,談“誠信”“信任”等問題,擺現(xiàn)象,說道理,談感想,提倡議,寫成議論文。兩種寫法,都要先破題,由材料中《現(xiàn)代漢語詞典》對“信”的釋義 引出要寫作的話題,然后要求寫作。 考點:按要求寫作。能力層級為表達運用 E。
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